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爭做新時代好少年主題班會教案范文優秀
上學期間,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編為大家整理的爭做新時代好少年主題班會教案范文優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭做新時代好少年主題班會教案范文優秀 篇1
一、教學地點:
二年級教室
二、教學目的:
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、教學過程:
(一)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
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主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現在開始。
四、主題內容:
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(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
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主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
。ú糠滞瑢W準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
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主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
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主持女:歷史的烽煙已經散去!
主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
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主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的.祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
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主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現在,祖國正蓬勃發展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row your boat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
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主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。
爭做新時代好少年主題班會教案范文優秀 篇2
一、班會目標:
1、通過圖文呈現、故事枚舉等形式,讓學生直觀地感悟紅色精神的內涵。
2、通過教師闡發、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等,讓學生深化認識紅色精神的時代傳承及當下價值。
3、通過情景扮演、卡片寄語等形式,指導學生如何將紅色精神內化于日常的學習生活之中,如何將紅色品質與“三好學生”標準相結合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。
二、活動過程:
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從老師穿著的紅色衣服導入,啟示學生自由闡發與紅色相關的事物或寓意。
(二)回顧苦難舊中國
PPT呈現多組舊中國苦難的'圖片,在歷史片段的回顧中,讓學生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問,學生闡發感悟。
爭做新時代好少年主題班會教案范文優秀 篇3
活動目的:
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生,人人爭當好孩子!
組織者:
中隊輔導員、中隊委員會。
參加人員:
中隊全體隊員。
活動時間:
班隊課。
活動地點:
本班教室。
活動準備:
1、把全班學生分五小隊,分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序:
學生甲:敬愛的老師,學生已:親愛的同學們,合:你們好!(行鞠躬禮)
甲:我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)
合:《爭做好孩子》主題班會現在開始!
甲:當第一次上課鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合:從此,在學校里,在老師的教導下,我們開始了新的`、愉快的學習生活。
已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級的學生,我們學了不少的知識和本領,同學們開始懂得學科學知識的重要性,我們全班同學都表示:一定要努力學習各科知識,遵守紀律聽從老師的教導,爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生,人人爭當好孩子!
已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)
甲:2、每天復習完功課的最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)
已:3、寫作業時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
甲:我們是小學生了,要按照《小學生行為規范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
已:今后,我們還要學會許多勞動本領,如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學歌》。
(表演隊表演《上學歌》)
已:《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節目。
(朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應該經常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。
(全班合唱《我們從小講禮貌》)
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