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      1. 秋季預防傳染病的主題班會

        時間:2023-12-13 08:35:44 主題班會 我要投稿

        秋季預防傳染病的主題班會

          在平日的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編精心整理的秋季預防傳染病的主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋季預防傳染病的主題班會

        秋季預防傳染病的主題班會1

          教學目標:

          1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防,2、了解甲流感的預防措施

          3、提高警惕預防甲流感。

          教學方法:

          查閱資料、小組討論

          教學準備:

          多媒體

          教學過程:

          一、導入新課

          同學們,你們知道甲流感的有關知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

          二、甲流感有關知識介紹

          1、什么是甲流感?

          甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統疾病。

          2、人感染甲型H1N1流感會出現哪些癥狀?

          人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節性感冒)相似,包括發熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力等。有些患者可能還會出現腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

          3、流感病毒的傳染途徑

          感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發病前一天到發病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的`桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

          4、甲型H1N1流感病毒的預防措施

          (1)每天堅持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發熱(體溫在37.5度以上包括37.5)等癥狀,即使通知家長前往醫院就診。

         。2)經常開窗通風換氣,每天至少30—40分鐘。

         。3)避免接觸生豬或者前往有豬的場所。

         。4)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

         。5)注意個人衛生和環境衛生,經常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

         。6)注意天氣變化,適當增減衣服,積極參加體育運動,合理營養多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

          三、我眼中的“甲流感”

          學生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應該怎么處理?學生之間相互討論

          四、小結:我們能做的

          學生思考對于預防甲流感,我們能做些什么呢?

        秋季預防傳染病的主題班會2

          活動目標:

          1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。

          2、培養幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。

          3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

          4、初步了解健康的小常識。

          5、初步養成良好的衛生習慣。

          活動準備:

          1、預防傳染病的方法。

          2、一些有關于傳染病的圖片。

          3、紅眼咪咪的故事。

          活動過程:

          一、以故事引出活動。

          師:今天鐘老師帶來了一個好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請你們認真聽,聽完了故事,我還要你們來回答我的小問題呢?

          1、教師有表情的講述故事。

          2、講完故事后提問:

          師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?

          教師小結:原來咪咪的眼睛進沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結果眼睛發炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!

          3、引導幼兒討論避免傳染病的`方法。

          師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?

          教師小結:我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。

          二、討論其他的傳染病。

          1、討論其他的傳染病。

          師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會得這樣的病呢?

          2、討論該如何去撫養傳染病。

          師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染!那我們要怎么樣預防呢?

          (教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)

          教師小結:我們生活中應該要多通風,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個口罩,我們還要注意自己的衛生。

          三、教師總結。結束活動。

        秋季預防傳染病的主題班會3

          教學目標:

          1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛生的重要意義。

          2、激發幼兒講究衛生,培養幼兒養成良好的個人衛生習慣,促進幼兒的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。

          教學過程:

          一、導入:

          展示圖片,播放錄像

          二、組織討論:

          1、幼兒討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

          教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染。

          1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

          2、臉:潔凈無污垢。

          3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

          4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

          5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

          6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

          7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

          8、桌兜:整潔無雜物。

          9、不吃生或半熟的`雞鴨鵝及雞蛋

          10、盡量不要接觸豬和鳥類。

          預防措施:

          1、加強體育鍛煉,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

          2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

          3、應盡量在正規的銷售禽流感疫情場所購買經過檢疫的禽類產品。

          4、養成良好的個人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

          5、學校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。

          6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發癥,導致患者死亡。因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區,是否與病禽類接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。

        秋季預防傳染病的主題班會4

          活動目標:

          1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑

          2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

          3、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。

          4、初步養成良好的衛生習慣。

          活動準備:

          教學掛圖《預防感冒》。

          活動過程:

          一、引出話題:

          1、教師由班級點名活動引出今天的教學活動。

          2、"這些天,__小朋友為什麼沒來呀?"

          3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

          4、"你得過感冒嗎?感冒的`時候人會有什么感覺?"

          5、教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

          二、了解感冒的傳播途徑:

          1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

        秋季預防傳染病的主題班會5

          活動目標:

          1、初步了解感冒的典型特征。

          2、掌握預防感冒的一些方法。

          3、樹立保護身體健康的意識,養成良好的生活衛生習慣。

          4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

          5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

          活動重難點:

          了解感冒的具體癥狀以及掌握預防感冒的一些方法。

          在游戲中運用自己了解到的方法。

          活動準備:

          經驗準備:幼兒有感冒的經歷。

          物質準備:

          1、手偶喬治,音樂《洗手歌》

          2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。

          活動過程:

         。ㄒ唬╅_始部分(6分鐘)

          1、手偶故事:喬治感冒了,激發幼兒談論的興趣。(3分鐘)

          提問1:小朋友們,故事里的喬治怎么了呀?他為什么會不舒服呢?

          提問2:你們是怎么發現的?(感冒的特征)

          2、自由討論(3分鐘)談論自己感冒的經歷,了解感冒的癥狀。

          教師小結:感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒)

         。ǘ┗静糠郑6分鐘)

          1、自由討論:怎樣才能預防感冒?

         。1)幼兒談論預防感冒的一些方法。

         。2)播放ppt,了解預防感冒的方法。

          2、教師小結:總結預防感冒的方法

         。1)勤洗手,洗澡,注意衛生

         。2)盡量避免與感冒患者接觸

         。3)少去人員密集的地方,特別市室內

         。4)加強體育鍛煉

          (5)均衡飲食

         。6)充足的睡眠

         。ㄈ┯螒蚧顒樱7分鐘)

          游戲:病菌幾點鐘規則:由教師扮演"病菌",站在場地中間,幼兒圍成圈站在四周,游戲開始后,可在圈內隨意走動。幼兒邊走動邊詢問"病菌",病菌病菌幾點鐘,當"病菌"回答1點鐘時,幼兒就要做出洗手的`動作;當"病菌"回答2點鐘時,幼兒就要做出穿衣服的動作;當"病菌"回答3點鐘時,幼兒就要做出睡覺的動作。在此期間,幼兒要保持不動,動了的幼兒以及未做出相應動作的幼兒就會感冒。

          教師小結:所以我們要勤洗手,天冷勤添衣,按時睡覺,這樣我們的身體才會棒棒,不感冒喲!

         。ㄋ模┙Y束活動(5分鐘)

          1、播放《洗手歌》,幼兒學習洗手要點。

          2、幼兒根據音樂,實際操作洗手,教師從旁指導。

          延伸活動

          1、制作健康小貼士宣傳畫:

          通過今天的活動,你們對付病菌的辦法肯定更多了。可是,許多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫出來,我們制作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的人能夠健健康康的過冬天。

          2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。

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