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      2. 幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)

        時(shí)間:2023-04-28 13:11:36 主題班會(huì) 我要投稿

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)

          上學(xué)的時(shí)候,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編幫大家整理的幼兒園主題班會(huì)母親節(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

          2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

          3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

          2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

          3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、從5月4日起,利用一周的`時(shí)間,每天早7:15 8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

          2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

          3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的

          4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

          5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng) 演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感

          6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

          7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

          活動(dòng)延伸:

          要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

          2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

          3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

          設(shè)計(jì)思路

          母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。《祝福母親節(jié)》是活動(dòng)的結(jié)束部分,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示。活動(dòng)分為四個(gè)板塊,一是以欣賞動(dòng)物圖片為開始,由幼兒最喜愛的動(dòng)物之間的親情,引申到媽媽對(duì)孩子的愛,充滿情趣與情感。二是家長(zhǎng)講話,讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。三是家庭活動(dòng)展示,表現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的關(guān)心。四是表演活動(dòng),讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。

          前期活動(dòng)

          1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》

          2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》

          3、音樂活動(dòng):《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

          4、美術(shù)活動(dòng):手工制作《小項(xiàng)鏈》,繪畫《媽媽和我》

          5、母親節(jié)親子活動(dòng)單

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

          2、PPT母親節(jié)活動(dòng)文稿、圖片及音樂。

          3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函。

          4、與活動(dòng)中準(zhǔn)備講話的家長(zhǎng)溝通,確定講話內(nèi)容。

          5、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

          6、布置活動(dòng)環(huán)境。

          7、家長(zhǎng)和幼兒成半圓形落座,幼兒坐在每位媽媽的前面。

          活動(dòng)過(guò)程

          開始部分(配樂《媽媽的吻》)

          師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為

          什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

          幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

          師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

          教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

          一、欣賞圖片————世上只有媽媽好

          1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”

          2、師:這是誰(shuí)?

          幼:啄木鳥。

          師:啄木鳥在干什么?

          幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

          師:啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕的說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”

          3、師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?

          幼:是犀牛。

          師:你知道小犀牛怎么了嗎?

          幼:它累了。

          師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)

          師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

          幼:兩只手扶著我們。

          幼:要彎著腰。

          師:對(duì),是一直彎著腰的,那小朋友問(wèn)問(wèn)媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問(wèn),媽媽回答。)

          師:是呀,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

          4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

          幼:是它的寶寶。

          師:對(duì),是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

          幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

          師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的?我們來(lái)試一試好嗎?

          (示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)。

          師:小朋友,你看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們,讓我們靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽。”

          5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫运蜕鷼馑Y嚹亍P∨笥涯阆胍幌耄耗阌袥]有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼猓科鋵?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

          幼:沒有。

          師:對(duì)。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說(shuō):“媽媽,謝謝你。”

          二、家長(zhǎng)講話————媽媽真辛苦

          師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)我們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對(duì)嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來(lái),我們就請(qǐng)小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。

          藝明媽媽(個(gè)體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對(duì)幼兒的關(guān)心和幫助。

          松松媽媽(醫(yī)生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。

          寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導(dǎo)學(xué)生的照片)突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

          三。家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子

          師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

          1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的方式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么?說(shuō)一說(shuō)為什么要這么做?(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的.感受?

          2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)

          合照片把親子活動(dòng)單中,家長(zhǎng)的記

          錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。附記錄二則:

          記錄一:文軒慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水里,還問(wèn)道:“媽媽,水燙嗎?”然后十分認(rèn)真的洗起來(lái),正面、側(cè)面、腳底下,連指頭縫都沒放過(guò),逐一洗了個(gè)遍。真讓人感動(dòng)。

          記錄二:爸爸幫忙倒好了水之后,明潤(rùn)挽起袖子,仿佛要大干一場(chǎng)一樣。說(shuō):“媽媽,我給你洗腳吧。”然后,幫我脫襪子,開始洗腳。邊洗還邊說(shuō):“媽媽,這可是我第一次給你洗腳呀。”她的小手在我的腳上來(lái)回搓洗,最后,用毛巾擦干凈。高興的問(wèn):“看我洗的干凈嗎?”

          我說(shuō):“真干凈。”她高興的說(shuō):“我以后還給洗啊。”

          師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          四。表演活動(dòng)————祝媽媽節(jié)日快樂

          1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

          2、請(qǐng)媽媽和幼兒共同合作郎讀詩(shī)歌《我和媽媽》。(大屏幕展示詩(shī)歌內(nèi)容。請(qǐng)媽媽讀上句,幼兒讀下句。)

          3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》,請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽。

          4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手中拿好送給媽媽的禮物,與老師合作朗誦詩(shī)歌,在詩(shī)歌結(jié)束時(shí)幫媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

          5、師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

          6、音樂想起《魯冰花》,活動(dòng)結(jié)束。

          活動(dòng)總結(jié)

          母親節(jié)是我們小班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng),在前期活動(dòng)之后,《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開放活動(dòng),以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面,讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過(guò)了難忘的母親節(jié)。

          1、活動(dòng)的第一部分,以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入,立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L(zhǎng)在身邊,興奮引起的躁動(dòng),孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。畫面親切感人,動(dòng)物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對(duì)媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果,讓家長(zhǎng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

          2、家長(zhǎng)講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業(yè),教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等,邀請(qǐng)她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對(duì)家庭、對(duì)孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。

          3、照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們?cè)撛鯓幼觯颗c上面的活動(dòng)緊密銜接起來(lái)。每位幼兒家庭活動(dòng)的照片都展示在大屏幕上,受到大家的關(guān)注。有的給媽媽捶背;有的給媽媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對(duì)幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過(guò)照片,促使幼兒相互學(xué)習(xí),給與媽媽更多的關(guān)心。

          4、除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來(lái)的兒童詩(shī)歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩(shī)歌,使得現(xiàn)場(chǎng)洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處的利用在送禮物時(shí)朗誦,效果也非常好。

          四個(gè)板塊,活動(dòng)有序,連接自然,能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,合適的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長(zhǎng)朋友共同渡過(guò)了一個(gè)美好的母親節(jié)。

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)3

          教案目標(biāo):

          1、嘗試用美好的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          2、通過(guò)談話及觀看錄像,初步了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

          3、感受母親在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛。

          4、參與節(jié)日游戲。

          5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          教案準(zhǔn)備:

          1、請(qǐng)每個(gè)幼兒收集一張媽媽懷孕時(shí)的照片,并問(wèn)媽媽:“我在您肚子里的時(shí)候是怎么樣的?您有什么感受?”

          2、錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

          3、請(qǐng)鄰班懷孕的朱老師參加活動(dòng)。

          教案過(guò)程:

          1、師幼交談,引出課題。

          師:知道什么節(jié)日就要到了嗎?

          幼:母親節(jié)就要到了。

          幼:就是媽媽的節(jié)日。

          師:母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過(guò)節(jié)。

          2、觀看錄像,初步了解孩子在媽媽肚子里時(shí)的有關(guān)情況。

          師:每個(gè)小朋友都是媽媽的寶貝、是媽媽把你們帶到了這個(gè)美好的世界?媽媽真了不起。你們看、朱老師的肚子里也有一個(gè)可愛的小寶寶,不久就要出生了。

          幼:小寶寶在肚子里吃什么呀?

          幼:小寶寶也要吃東西嗎?

          師:讓我們一起來(lái)看一段錄像,看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長(zhǎng)大的。

          3、了解胎兒的孕育過(guò)程以及這一階段母親的辛勞。

          師:你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長(zhǎng)大的?

          幼:一開始不知道是什么形狀,慢慢地就有了頭。

          幼:然后開始長(zhǎng)手和腳。

          師:小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝,怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?

          幼:媽媽要吃很多東西,把營(yíng)養(yǎng)帶給寶寶。

          幼:朱老師也要吃很多東西嗎?

          朱:是的,有的東西朱老師不愛吃,可是為了給小寶寶提供營(yíng)養(yǎng)、朱老師必須吃下去。

          幼:朱老師,小寶寶在你肚子里會(huì)動(dòng)嗎?

          朱:小寶寶長(zhǎng)出小手小腳后,會(huì)在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,還會(huì)在肚子里翻身呢。你們?cè)趮寢尪亲永锏臅r(shí)候也是這樣的。

          幼:朱老師的肚子好大呀,走路是不是很累?

          朱:是啊,現(xiàn)在朱老師的肚子越來(lái)越大了,走路真有點(diǎn)累了,晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶,連翻身都不敢,所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。

          師:朱老師,等你生下小寶

          寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?

          朱:好的,謝謝你們。

          4、幼兒交流、分享媽媽懷孕時(shí)的情況。

          師:朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來(lái)很幸福,為什么?

          幼:因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>

          師:朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了,那你們知不知道你們的'媽媽在懷你們的時(shí)候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?

          (幼兒拿出自己媽媽懷孕時(shí)的照片進(jìn)行交流。)

          幼:媽媽懷我的時(shí)候肚子很大、走起路來(lái)很累。

          幼:媽媽經(jīng)常給我講故事,還和我說(shuō)話。看,她笑了,因?yàn)樗械胶苄腋!?/p>

          幼:媽媽說(shuō)我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時(shí),她就摸著我的小手說(shuō)“好寶寶別調(diào)皮”。

          師:看著照片上你們的媽媽一個(gè)個(gè)都笑得很開心。她們懷你們那么辛苦,為什么還那么開心?

          幼:因?yàn)閶寢屜矚g我。

          幼:媽媽說(shuō)我是她的寶貝,她最愛我了。

          5、嘗試用美好的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          師:媽媽養(yǎng)育我們那么辛苦,又那么愛我們。我們用什么美好的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽我們有多么愛她呢?

          幼:我要對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽辛苦了”。

          幼:我要說(shuō)“你是我的好媽媽”。

          幼:我要說(shuō)“媽媽,我愛你”。

          師:今天回家,就請(qǐng)你們把這么美好的語(yǔ)言講給媽媽聽,好嗎?以后我們每天都可以對(duì)媽媽說(shuō)這些話。

          延伸活動(dòng):

          1、幼兒畫“我的媽媽”。

          2、請(qǐng)幼兒收集一張和媽媽的合影。

          3、了解媽媽的生日、喜好、對(duì)孩子的最大心愿等相關(guān)信息,并牢記在心。

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)4

          課程主題:愛與感恩

          課程目標(biāo):

          1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛媽媽。

          2.為媽媽做力所能及的事情。

          3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。

          2.手工制作一張小賀卡。

          3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。

          課程目標(biāo)二:

          1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

          2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

          活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

          活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

          活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

          活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

          集體活動(dòng):

          1、許愿樹:將所有的.愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

          2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

          3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

          以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng),每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛與感恩。心懷愛意,是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。

        幼兒園主題班會(huì)母親節(jié)5

          活動(dòng)來(lái)源:

          世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的'濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

          3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

          3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

          4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

          5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、

          1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

          2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

          二、

          1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

          2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

          3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

          4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

          5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)

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