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      1. 開學主題班會活動方案

        時間:2023-02-08 19:06:29 主題班會 我要投稿

        開學主題班會活動方案13篇

          在日復一日的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編為大家收集的開學主題班會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        開學主題班會活動方案13篇

          開學主題班會活動方案 篇1

          教學目的

          1、 通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

          2、 讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

          班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

          教學過程

          教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

          1、課前,我們該怎樣做?

          讓學生討論、發言。

          (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

          (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

          A、 上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

          鬧,其他同學吶喊助威。

          B、 上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

          C、 上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

          同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

          2、 課堂上我們該怎樣做?

          學生討論發言。

          (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

          (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

          (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

          A、 課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

          B、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的.站起來,回答問題聲音特別小。

          C、 課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

          3、 課后,我們該怎樣做?

          學生討論、發言

          (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

          (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

          A、 張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

          B、 小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

          4、 考試時,我們該怎么做?

          讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

          5、 小結

          通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

          開學主題班會活動方案 篇2

          教學目標:

          1、提高學生安全意識。

          2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

          3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

          教學重難點:

          通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

          教學過程:

          一、導入

          同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

          二、安全事故

          1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

          2、發生在校園里的事故:

         、 高空拋物,砸到同學。

         、 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

         、 攀爬護欄,摔倒樓下。

          3、學生自由談發生在校園里的事故。

          4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

          三、校園安全

          交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

          1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

          (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

          (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

          (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

          2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

          (1)輕聲慢步,不跑不叫;

          (2)不追逐打鬧;不做游戲;

          (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

          (4)不向樓下吐痰、丟東西;

          (5)無事不到其它樓層亂竄。

          3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

          (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

          (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

          (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;

          (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

          (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

          (6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

          4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

          (1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有意游戲。

          (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

          (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

          (4)不到危險的.地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等。

          5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

          (1)不追逐打鬧做游戲;

          (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

          6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

          (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

          (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

          四、上下學安全

          1、不過早到校。注意到校時間。

          2、家長不過家長接送線。

          3、不乘坐不合格的車輛。

          4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

          5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

          6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

          7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

          8、不到商店買東西。

          9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

          五、教師小結

          安全無小事,安全大于天,老師希望同學們在新的學年里安安全全上學,快快樂樂學習。

          開學主題班會活動方案 篇3

          教學目標:

          1、了解校園中存在的安全隱患。

          2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

          教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          教學過程:

          一、導入:

          同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

          二、新聞回放:

          《高速公路上發生的車禍》

          同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

          師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

          (師生討論師總結)

          三、校園的安全隱患:

          (學生列舉)

          1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

          2、學校圍墻存在的安全隱患。

          3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

          4、校園意外傷害的隱患。

          師:那我們該怎樣預防呢?

          

          四、學生應該注意的安全事項:

          1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

          3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

          4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

          5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

          6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

          五、校外安全:

          1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的'人要報告保衛科或教師。

          2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

          3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

          4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

          六、總結。

          這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

          1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

          2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

          3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

          4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

          5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

          6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

          7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

          8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

          9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

          10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

          11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

          12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

          13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

          同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

          最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

          祝愿同學們學習進步、身體健康。

          開學主題班會活動方案 篇4

          教學目標:

          1、提高學生安全意識。

          2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

          3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

          教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

          班級:三年級二班

          教學過程:

          一、導入

          同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的`學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

          二、安全事故

          1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

          2、發生在校園里的事故:

         、 高空拋物,砸到同學。

          ⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

         、 攀爬護欄,摔倒樓下。

          3、學生自由談發生在校園里的事故。

          4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

          三、校園安全

          交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

          1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

         。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

          (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

          (3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

          2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

          (1)輕聲慢步,不跑不叫。

         。2)不追逐打鬧。不做游戲。

         。3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

          (4)不向樓下吐痰、丟東西。

         。5)無事不到其它樓層亂竄。

          3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

         。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

         。2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

         。3) 不亂摸電器、電器開關。發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

         。4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

         。5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

         。6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

          4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

          (1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

         。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

         。3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

         。4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

          5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

         。1)不追逐打鬧做游戲。

         。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

          6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

         。1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

         。2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

          四、上下學安全

          1、不過早到校。注意到校時間。

          2、家長不過家長接送線。

          3、不乘坐不合格的車輛。

          4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

          5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

          6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

          7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

          8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

          9、不到商店買東西。

          10、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

          開學主題班會活動方案 篇5

          一、說說自己在假期中的收獲。

          大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

          二、明確取得好成績或考試失利的原因。

          1.回顧上學期的成績。

          2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

          3.以不點名的.形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

          三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

          學生看書,師和學生一起說。

          四、對學生的常規課堂進行要求:

          1.課前準備:

          (1)課前預習;

          (2)準備好上課所需物品。

          2.上課的要求:

          (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。

          3.課后的要求:

          (1)課后復習;(2)獨立完成作業;

          五、教師小結

          老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

          (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

          (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

          (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

          新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天

          開學主題班會活動方案 篇6

          教學目標:

          1、尋找生活與數學的聯系。

          2、了解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

          3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣。

          4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

          教學重點、難點:

          1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

          2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

          教學過程:

          一、談話引人。

          1、同學們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數學)

          2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時候用到了我們學過的數學知識?

          3、從生活中你新學到那些數學知識,說給大家聽一聽。

          二、認識本學期學習任務

          1、如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

          A:學生介紹。

          B:教師補充。

          本冊課本學習內容

          一、對稱、平移和旋轉。

          結合實例,感知平移、旋轉、對稱現象;能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;通過觀察、操作,認識軸對稱圖形,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。

          二、乘法

          會計算兩位數乘兩位數的乘法;能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程;能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結果的合理性進行判斷。

          三、面積

          結合實例認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會統一面積單位的必要性,體會并認識面積單位,會進行簡單的面積換算;探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估算給定的長方形、正方形的面積。

          四、認識分數

          能結合具體情境與直觀操作初步理解分數的意義,能認、讀、寫簡單的分數;感受比較分數大小的過程;會計算同分母分數(分母小于10)的加減運算,能解決一些相關的簡單問題;能運用分數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。

          五、數據的整理與表示

          第七單元通過豐富的實例,了解平均數的意義,體會平均數的必要性,會求簡單數據的平均數(結果為整數);根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法;能夠列出簡單試驗所有可能發生的結果;知道事件發生的`可能性是有大小的;對一些簡單事件發生的可能性做出描述,并和同伴交換想法。

          六、實踐活動

          本冊教材除了安排“森林旅游”“旅游中的數學”和“體育中的數學”等3個較大的實踐活動外,還在正文或練習中提供了如下的實踐活動:

          1.到商店調查3種商品的價格,并做好記錄。

          2.找一找生活中的小數,并與同伴說一說。

          3.調查自己家兩個月水、電費開支情況,并記錄下來。通過分析數據把你的感受與同伴說一說。

          4.收集一些對稱圖形、圖案和照片在班里展覽。

          5.用紙剪出一個喜歡的圖形,通過對稱、平移或旋轉繪制一幅圖案。

          6.設計旅游計劃。

          7.廚房鋪地磚的設計方案。

          8.制作七巧板。

          9.調查你和同學的身高,計算你們組的平均身高約是多少。

          10.在報刊上找出與平均數有關的信息,并與同伴交流。

          經歷以上一系列觀察、操作、制作、調查、推理等實踐活動,在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗;獲得并積累更多的數學活動的初步經驗,能夠運用所學知識和方法解決簡單問題;感受數學在日常生活中的作用。

          開學主題班會活動方案 篇7

          教育目的:

          1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

          2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

          教育資料:

          一、學生安全管理制度

          1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

          2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進行或操作。

          3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

          4、不經教師允許不準擅自離開教室或離開學校,到校后不準出學校。

          5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

          6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學反思。

          7、按規定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

          8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

          9、因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,并告之原因及去向。

          10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

          二、學生課間活動安全制度

          1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

          2、任何時光在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;

          3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

          4、課間不準吃小食品,任何校外的`食品、飲品都不準帶入校內食用。

          三、學生乘車規定

          1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,禮貌乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

          2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

          3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

          4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

          5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

          6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

          7、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮;

          開學主題班會活動方案 篇8

          (一)教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          (二)教學過程:

          1、導入:列舉出生活中的安全事例:

          山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

          2、講述安全工作的重要性:

          a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的.人安全意識不強。

          b、班級舉例:學校發生的事故及后果。如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

          c、國家、政府狠抓安全教育工作。

          3、明確中學生應注意安全的地方:

          (1)、學生討論。

          (2)、集體歸納。

          交通安全:

          全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發生事故后,當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。

          防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題:

          1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

          2)禁止使用電器。

          3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

          防盜:

          保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報告。

          防溺水:

          不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

          防校園暴力:

          同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

          食品衛生安全:

          住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

          體育運動安全:

          在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          3、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。

          4、教師小結

          “安全工作重于泰山!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          6、寫出心得體會。

          開學主題班會活動方案 篇9

          一、活動目的:

          激發同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

          二、活動對象:

          班級所有同學

          三、活動形式:

          心理測試、討論、歌曲

          四、活動時間:

          五、活動地點:

          二五班教室

          六、活動流程:

          1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

          主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

          2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

          (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

          (2)同學討論

          (3)叫同學上臺交流分享

          3、介紹個人理想的內涵

          (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

          (2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的`向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

          4、學生介紹自己的理想,如何實現

          (1)同學討論

          (2)叫同學上臺交流分享

          5、我們現在應該怎樣做?同學上臺交流分享

          6、輔導員總結。

          開學主題班會活動方案 篇10

          為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況匯報如下:

          9月1日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

          一、提高認識,加強領導

          學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確;顒尤〉脤嵭。

          二、認真組織,周密安排

          安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的.教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

          三、強化監督,狠抓落實

          學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

          四、具體活動,深化教育

          1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

          2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

          3.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

          4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。

          5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。

          6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

          7.學校組織進行一次演練。

          8.利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

          通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

          師生對話,使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

          開學主題班會活動方案 篇11

          教學目標

          1、說說暑假里的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動的內容進行口語交際的訓練,能清楚明白地講述見聞。

          2、讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂語文課的魅力,從而產生對語文學習的喜愛之情。

          教學過程

          一、回顧假期,樂趣無窮

          1、師:在春天這個美麗的季節里,我們迎來了新學期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢?

          2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

          新學期的第一節語文課上,我首先以“回顧”為題,讓學生回憶節假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動心靈的體悟。

          二、暢談打算,展現風貌

          師:看來孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學校,投入到愉快的學習中,在這個新學期中,你對學習語文又有什么新的打算呢?

          孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后認真閱讀課外書;做讀書筆記;天天寫日記;經常誦讀古詩文。

          要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

          三、學習習慣,牢記心間

          師:小朋友說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習語文的好孩子呢?

          1、規范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

          讀書姿勢規范“眼離書本有一尺”,試讀,規范“指讀”;握筆、寫字姿勢規范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

          “手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉手腕,指節收縮益手腦。)”。

          2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:

          帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

          帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

          帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發言,別讓自己的耳朵開小差。

          帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

          我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養良好的學習習慣的。”通過語文學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養成,引領學生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。

          四、瀏覽新書,興趣盎然

          1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

          2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

          3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

          4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

          5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

          這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的.圖畫,我們一邊為即將學到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。

          6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。并找一個適當的時候大家進行交流。

          五、提出希望,快樂成長

          師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

          (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

          (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

          (3)愿大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

          開學主題班會活動方案 篇12

          活動目的:

          1、讓學生從寒假收回心思,走進新學期。

          2、通過安全知識教育,讓學生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員。

          3、行為習慣養成教育:養成良好的學習、紀律、生活習慣。

          活動主持:龍葉林

          活動流程:

          一、導入

          師:新的學期又到來了,這學期結束了,同學們升入中學,上了一個新的臺階。所以,這是老師和同學們共同學習,共同成長,一起進步的最后一個學期。一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學們都長的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?

          老師希望同學們能夠把老師當作朋友,我們在新的學期里一起去知識王國里學習更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?那我們就從今天開始,把在寒假里已經完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?下面有請主持人龍葉林。

          二分享寒假收獲

          龍:同學們,我們剛過完小學階段的最后一個寒假,即將踏上新的征程。在過去的這個寒假里,大家完成學習任務、走親訪友、和伙伴快樂玩耍、歡度新春佳節,那么,大家都有那些收獲呢

          1、現在進行咱們班會的第一個環節——回想趣事分享快樂。

          方法采用的是分組討論。

          討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

          討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視在家里還發生了什么非常有趣的事情呢?

          討論話題三:旅游了么?談談自己的見聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產呢?

          龍:大家在寒假里有這么多快樂,就讓我們帶著這些快樂開始新學期的征程,F在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。

          2、相互問候,共營班級和諧氣氛

          龍:下面咱們進行第二個環節——相互問候。

          活動方法:起立,和前后左右的同學握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或贊美的話,總之,要是積極的話。

          三、放飛夢想,展望未來

          龍:同學們,這學期結束后,我們即將邁進中學的大門,開始新的學習生活。對未來我們滿懷憧憬,而要讓自己在將來走得更遠、飛得更高,我們在這學期仍然要腳踏實地,努力學習。

          1、放飛夢想。(學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)

          龍:現在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學好好相處等;也可以寫希望自己能有那些進步。總之,是自己給自己定的一個學期目標,無論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。

          寫好之后,進行簡單的宣誓。同學們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現自己的目標。”一遍比一遍聲音大,喊了三遍。(把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標都貼上面,隨時提醒自己,不斷進步,實現目標。

          2、為夢想保駕護航:

          龍:同學們,我們有這么多的夢想需要實現,“安全”是我們實現夢想的'重要保證。我們在前面幾年的學習生活中,學到很多校園內外的安全知識,下面,讓我們來共同回顧一下。

          同學們談安全知識。

          四、殷切希望共同前進

          龍:今天的班隊會,同學們回味了寒假的愉快生活,展望未來新的征程。下面,請許老師對今天的活動進行總結。

          師:同學們,彈指一揮間,和大家一起共度六年的學習生活。老師看著你們從懵懂的小孩成長為充滿朝氣的陽光少年。而今,是我們在一起共度的最后一個學期,希望大家在這學期里能夠更加努力學習,積極地參加各種活動,豐富學習生活,讓自己的生活灑滿陽光,度過小學階段難忘的最后一學期。

          開學主題班會活動方案 篇13

          教學活動目的:

          讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

          教學活動內容:

          重溫規章制度,擬定新學期打算。

          教學活動時間:

          一課時

          教學活動過程:

          一、常規教育

          1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

          2、作息時間的安排:

          早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

          3、集體活動:

          要遵守學校的規章制度。

          4、早讀:

          書本教材、按學習進度讀書、背誦。

          5、課前準備:

          按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

          6、上課聽講:

          坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

          7、下課活動:

          注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

          8、集合整隊:

          快、靜、齊。

          9、午讀:

          課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

          10、放學要求:

          按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

          二、安全教育

          1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

          2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

          3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的.食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)太陽教育網提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

          三、衛生習慣:

          1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

          2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

          “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

          “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

          “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

          四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

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