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      2. 小學生感恩主題班會方案優秀

        時間:2023-01-10 13:52:17 主題班會 我要投稿
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        小學生感恩主題班會方案優秀

          上學期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編收集整理的小學生感恩主題班會方案優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生感恩主題班會方案優秀

        小學生感恩主題班會方案優秀1

          活動目標:

          1、了解祖國是一個歷史文化悠久的,美麗的國家。

          2、培養小朋友的愛國之情。

          3、認識國旗。

          活動準備:

          1、安徽黃山,四川九寨溝,北京故宮,西安兵馬俑,北京八達嶺長城,西藏布達拉宮,廣西桂林山水的風景圖片。

          2、圖畫紙,油畫棒。

          活動過程:

          一、出示桂林山水,黃山等地的`風景圖片,通過講述引導小朋友感受祖國山水的美。

          1、你們看見這些圖片時有什么的感受?(它們都很美)

          2、你們知道圖片上的風景在什么地方?叫什么名稱?(桂林山水,黃山……)

          二、引導小朋友說出我國其它地區的風景名勝,讓小朋友知道祖國非常美麗。

          三、出示故宮。兵馬俑,長城,布達拉宮等名勝的圖片,向幼兒介紹這些著名建筑。

          四、引導小朋友談論當地或其它地方著名的古建筑,如黃鶴樓,大雁塔等,讓小朋友知道祖國不僅美麗(山美,水美),而且人民勤勞聰明,有許多偉大的創造,為世界作出了巨大的貢獻。

          五、知識問答題:

          1、祖國母親名字、年齡?

          2、祖國母親的孩子有多少?

          3、面積有多大?形狀像什么?

          4、國旗是什么?國歌是什么?

          5、我國的首都在哪里?

          6、我國最長的河叫什么名字?它列世界第幾位?

          7、我國最高山叫什么名字?列世界第幾位?等

          五、繪畫祖國

          小朋友們用畫筆繪制美麗的祖國。

        小學生感恩主題班會方案優秀2

          教育目的:

          告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

          活動過程:

          一、主持人宣布活動開始

          二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

          三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

          四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

          給父母的報答是精神上大于物質上。

          給父母的報答是物質上大于精神上

          五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

          六、班主任講話

          在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的.印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

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              1、了解祖國是一個歷史文化悠久的,美麗的國家。

              2、培養小朋友的愛國之情。

              3、認識國旗。

              活動準備:

              1、安徽黃山,四川九寨溝,北京故宮,西安兵馬俑,北京八達嶺長城,西藏布達拉宮,廣西桂林山水的風景圖片。

              2、圖畫紙,油畫棒。

              活動過程:

              一、出示桂林山水,黃山等地的`風景圖片,通過講述引導小朋友感受祖國山水的美。

              1、你們看見這些圖片時有什么的感受?(它們都很美)

              2、你們知道圖片上的風景在什么地方?叫什么名稱?(桂林山水,黃山……)

              二、引導小朋友說出我國其它地區的風景名勝,讓小朋友知道祖國非常美麗。

              三、出示故宮。兵馬俑,長城,布達拉宮等名勝的圖片,向幼兒介紹這些著名建筑。

              四、引導小朋友談論當地或其它地方著名的古建筑,如黃鶴樓,大雁塔等,讓小朋友知道祖國不僅美麗(山美,水美),而且人民勤勞聰明,有許多偉大的創造,為世界作出了巨大的貢獻。

              五、知識問答題:

              1、祖國母親名字、年齡?

              2、祖國母親的孩子有多少?

              3、面積有多大?形狀像什么?

              4、國旗是什么?國歌是什么?

              5、我國的首都在哪里?

              6、我國最長的河叫什么名字?它列世界第幾位?

              7、我國最高山叫什么名字?列世界第幾位?等

              五、繪畫祖國

              小朋友們用畫筆繪制美麗的祖國。

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              告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

              活動過程:

              一、主持人宣布活動開始

              二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

              三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

              四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

              給父母的報答是精神上大于物質上。

              給父母的報答是物質上大于精神上

              五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

              六、班主任講話

              在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的.印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

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