安全主題班會總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的安全主題班會總結，希望對大家有所幫助。
安全主題班會總結1
一、班會主題：寢室安全
二、班會目的
宿舍是每個同學在每天的生活中，呆最長時間的場所，是一個人員較為集中的地方。宿舍的環境好與差，是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個良好的宿舍環境，是宿舍成員共同的期望。為了營造一個安全、文明的宿舍環境，在學校的生活期間，我們應該努力防范各種易在宿舍出現的安全、文明問題。作為宿舍成員的我們，從自己做起，從小事做起。
三、班會名稱
《寢室安全》安全主題班會
四、班會時間：20xx年12月7日
五、班會對象：14建筑本一班全體學生
六、班會地點
建筑工程學院11棟教學樓b區405
七、班會內容
在學校學院的倡議下，在班委們的積極組織下我14建筑本一班的全體同學在11棟402教室順利開展了一次關于“寢室安全”的主題班會。
12月7日，我班召開了宿舍安全主題班會，全班同學都積極參加到宿舍安全的教育，當中認真討論關于愛護宿舍公共設施，宿舍安全防范的各方面問題，學習安全防火、防盜知識。全場氣氛熱烈收到了很好的教育效果。
為提高我系學生自覺愛護公物，安全防火和防盜的.意識，做好我系安全防范工作。由班長向同學們講解了消防安全和日常防盜的重要性，使同學們的安全防范意識有所提高，除了在思想上有要愛護公物的意識，更要關注細節養成愛護公物的習慣。愛護公物，從我做起。輕關門窗不粗暴，擰緊龍頭節約每一滴水，隨手關燈節約每一度電。強調做好安全防范工作，一切從小事做起，從身邊的生活習慣做起，禁止同學們在宿舍使用大功率電器、吸煙并提醒大家要保管好自己的財務和貴重物品。隨后對我們的文明宿舍與最差宿舍作一對比，讓同學們注意愛護自己生活的地方，締造一個良好的學習與生活的環境。宿舍代表的踴躍發言讓班會掀起了高潮，同學們紛紛表示，我們不僅要做好宿舍的衛生工作而且必須重視宿舍安全問題，要規范用電，出門關好門窗做好充分的防火、防盜措施，把一切隱患都扼殺在萌芽狀態。
最后，班長就宿舍管理、宿舍衛生和宿舍安全等問題進行了細致的分析和解說并鼓舞大家行動起來為建文明宿創和諧校園而努力。主題班會在大家熱烈的討論中接近尾聲。會后同學們都表示這次班會活動讓他們受益匪淺很有意義。同學們一直表示良好的宿舍環境有助于我們把更多的精力投入到學習中去。讓我們齊心協力為創文明宿舍，建和諧校園而努力。
八、班會自我評估
總體來說，我們這次《寢室安全》為主題安全主題班會，各個階段的活動都十分成功，成功的原因有以下幾點
1、準備較充分
2、配合密切
3、活動全面深入。在成功的背后，我們也認真反思了我們的不足
1、場面有點混亂
2、安排上存在不足
3、活動太少。
九、班會意義
通過這次安全主題班會，同學們對寢室安全有了更進一步的理解，同時，增強了同學們寢室安全的防范意識。
14建筑團支部
20xx年12月7日
安全主題班會總結2
隨著我國經濟與科技的不斷發展，教育信息化、校園網絡化作為網絡時代的教育方式和環境，已經成為教育發展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。但我們必須清醒地看到，大量不良信息內容也在通過互聯網進行傳播，已成為日益突出的社會問題，所以網絡安全教育至關重要。
同學們分別發表了自己關于網絡安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種：
一、常見網絡安全方面主要問題及危害
1、學生辨別分析能力不強，盲目追求新奇、刺激，隨意侮辱欺詐，甚至匿名攻擊。
2、瀏覽網上暴力、色情內容，嚴重摧殘身心健康。
3、沉溺于網絡游戲，荒廢學業，有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。
4、網絡交友不慎，容易受騙受害，或沉迷于網戀不能自拔。
5、學生自制力、心理調節能力較差，沉溺上網后性格容易變得孤僻甚至會疏離家人。
6、依賴網絡會影響學生心理健康。
7、瀏覽不良網站后，中病毒幾率加大，計算機病毒影響計算機系統的正常運行、破壞系統軟件和文件系統、破壞網絡資源。
8、網絡詐騙，網絡犯罪活動趨上升趨勢，對網絡環境危害嚴重。
二、遵守網絡道德規范，養成上網的良好習慣
1、不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉播不健康信息。
2、不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會。
3、盡量看一些和自己的日常學習生活有益的`東西，且一定要注意保持自制力。
4、拒絕網絡侵害，及黃色與暴力內容的毒害，未成年人不應該進入網吧。
5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。
6、養成網絡安全常識，謹慎設置密碼等重要信息。
網絡是一把雙刃劍，我們應充分認識開展網絡安全與道德教育的重要性，更應促進學生自覺樹立網絡安全與道德意識、提高利用網絡學習文化知識和加強自我保護的能力，創建文明健康的網絡風氣，讓我們在健康安全的網絡環境下學習、生活!
安全主題班會總結3
20ｘｘ年10月20日星期一晚上6點半，為了提高同學們的安全意識，營造和諧的校園環境，應用數學學院全體大一新生于專四112舉行“珍愛生命，關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記錢心倬，學生代表陳楠出席班會現場，ｘｘ級全體新生參加。此次班會由應用數學ｘｘ01班班長喬帥淇主持，共三項議程。
首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長喬帥淇向同學們說明本次班會的主要資料，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。個性是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調，并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不就應在宿舍使用大功率電器，而大學生也就應提高防范意識，掌握必須程度的防災、救災、自救手段。
緊之后，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象，班長喬帥淇播放了相關新聞視頻進行安全教育，并個性強調不要輕信陌生人，夜晚出行要結伴走大道，盡量控制晚歸時間等方面，進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。喬帥淇同學利用交通安全事故視頻，尤其是新西蘭模擬車禍前1秒的創意安全教育短片，讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時，近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。
最后，會議進入第三項議程，學生代表發言。江蘇省第二屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者陳楠同學發言，主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經驗，表達了對大一新生們踴躍參賽的`殷切期望。陳楠同學充分發揮了自己的人格魅力，透過充滿激情的互動，讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的經驗交流中來。
透過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規章制度，提高了同學們的安全防范意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，為學生創造安全舒適的學習、生活環境帶給了有力保障。對加強校園安全禮貌建設、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。
最后，期望全體新生能夠提高防范意識，用心預防危險發生，提高自我保護潛力，為構建平安和諧校園盡自己的一份力，擁有一個完美的校園生活。
安全主題班會總結4
活動目標：
1。通過此次活動，學生能初步認識網絡的利與弊，健康瀏覽網上信息，能自覺避開不健康的信息。
2。通過問卷調查、小組合作等形式，學生能在交流、討論中找到正確對待網絡的方法。
3。增強學生的網絡道德意識，培養學生的責任感。
活動班級：三年級一個班的學生。
活動過程：
同學們，隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走進了千家萬戶。上網已成為人們生活的一部分，豐富多彩的網絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利。可是，網絡在給我們帶來便利的同時，也帶來了許多問題和困惑。今天，我們就來開展一節班會活動，主題就是“陽光網絡伴我成長”。
一、眾說紛紜話網絡
1、了解上網情況
同學們，平時你們上網嗎？會上網的同學請舉手。（生：舉手）
2、交流上網收獲
�。�1）看來我們班人人都會上網呀！那平時你們在網上都做些什么？都有哪些收獲呢？（生：自由談）
�。�2）看來，上網的好處還真不少。課前啊，熊老師在我們班作了個問卷調查，我們一起來看看上網都給大家帶來了哪些好處。（出示調查結果）
3、1班關于上網益處問卷的統計表（共50人參與調查）
（3）明確上網危害
�、倏礃幼�，上網的卻給同學們帶來很多的好處。那網絡是不是帶給我們的全是益處呢？有沒有什么弊端？（生：自由談）
�、谕瑢W們，隨著電腦的普及和網絡的'迅猛發展，目前，我國青少年的上網現狀卻是不容樂觀的，老師課前在網上查找到了這樣一組數據：（出示）我們一起來讀一讀。
現在全國染上網癮的青少年已經超過1000萬人。因打網絡游戲上癮而來求診的孩子每年正以25%的速度迅速增長。網上聊天已成為我國青少年上網的主要目的，占44。1%，其次是網絡游戲占36。7%。有35。8%的青少年因上網減少了戶外活動。有41。8%的青少年認為上網影響了自己的正常睡眠。有65。3%的青少年遇到過非法及傳播不良信息的網站。
小結：同學們，看來，正確合理的運用好網絡勢在必行！
4、總結網絡利弊
�。�1）同學們，請看，這些就是大家認為上網所帶來的益處，而這些則是它所帶來的弊端：（分別出示）
�。�2）同學們，看到上網給大家所帶來的這些益處與弊端，你又想說點什么呢？
�。�3）同學們，那到底怎樣上網才是在利用網絡的益處呢？我們在上網時該怎樣做呢？接下來，就請同學們以小組為單位展開討論，并把你們的討論結果寫在這張小卡片上，看看我們上網時應該，不應該
老師給每個小組分發一張。
二、沉迷網絡害處多
1、方法指導，明確方向
看來，同學們跟我們國家想到一塊兒去了。為了進一步增強廣大青少年自覺抵御網上不良信息的意識，團中央、教育部、全國少工委等部門早在20xx年就向社會發布了《全國青少年網絡文明公約》。同學們，剛才大家已經把這份網絡公約的大部分內容都說出來了，真了不起。（出示）現在，就讓我們完整地再來讀一讀。
青少年網絡文明公約
要善于網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
2、情景再現，明辨是非
接下來，就請同學們看到大屏幕，對照著剛才誦讀的青少年網絡文明公約
①看樣子，上網的卻給同學們帶來很多的好處。那網絡是不是帶給我們的全是益處呢？有沒有什么弊端？（生：自由談）
�、谕瑢W們，隨著電腦的普及和網絡的迅猛發展，目前，我國青少年的上網現狀卻是不容樂觀的，老師課前在網上查找到了這樣一組數據：（出示）我們一起來讀一讀。
現在全國染上網癮的青少年已經超過1000萬人。因打網絡游戲上癮而來求診的孩子每年正以25%的速度迅速增長。網上聊天已成為我國青少年上網的主要目的，占44。1%，其次是網絡游戲占36。7%。有35。8%的青少年因上網減少了戶外活動。有41。8%的青少年認為上網影響了自己的正常睡眠。有65。3%的青少年遇到過非法及傳播不良信息的網站。
小結：同學們，看來，正確合理的運用好網絡勢在必行！
3、總結網絡利弊
�。�1）同學們，請看，這些就是大家認為上網所帶來的益處，而這些則是它所帶來的弊端：（分別出示）
（2）同學們，看到上網給大家所帶來的這些益處與弊端，你又想說點什么呢？
�。�3）同學們，那到底怎樣上網才是在利用網絡的益處呢？我們在上網時該怎樣做呢？接下來，就請同學們以小組為單位展開討論，并把你們的討論結果寫在這張小卡片上，看看我們上網時應該，不應該
老師給每個小組分發一張。
4、遇到問題，巧妙解決
�。�1）同學們，剛才我們不但一同學習了《青少年網絡文明公約》，還一起觀看了這樣一個關于上網行為的短片，現在，同學們能不能能聯系自己的學習生活經歷來談談，你平時都有哪些良好的上網習慣呢？
�。�2）那平時你自己或者你身邊的同學或朋友還有沒有哪些上網行為是不好的呢？
�。�3）同學們，面對自己或身邊的同學有時上網時間過長，玩網絡游戲特別容易上癮的這個問題。我們該怎么辦呢？
�。�4）剛才大家所說的這些辦法不但是非常切實可行的，而且我想也是發自內心的。其實，在我們江西弋陽啊，就有這么一位愛心大使，憑借著她個人的努力，到目前為止，已成功挽救了成百上千沉迷于網絡游戲的青少年。
安全主題班會總結5
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，召開了“時時處處注意安全”主題班會。班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
由每個同學自己排演的節目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“時時處處注意安全”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的`加強：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2. 學生獨自在家的安全
3.校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。
4. 校外安全。
對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
5. 除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
XX年9月7日
安全主題班會總結6
寒假即將到來了，xx年的春節如期而至，xx學院領導和老師們未雨綢繆，為了使全院師生過上一個平安、快樂、美滿的新年，xx學院各班級組織召開寒假安全教育主題班會，提高每一個老師同學的安全意識，過一個健康幸福的春節。
主題班會上，重點圍繞交通安全、出游安全、飲食衛生安全、財產安全、人身安全、自我保護等安全問題進行強化教育。同時，通過列舉貼近生活的事例，將學院下發的文件精神進行講解、傳達，指導同學們如何及時防范、遠離危險源等。要求學生們要從思想上高度重視安全的重要性，提高自我保護能力，特別是乘車途中的人身安全和財產安全；強調嚴格執行請銷假制度，做好離返校的統計工作；同時提醒同學們要加強假期期間宿舍的安全，注意防火防盜，消除各種安全隱患；提醒學生們要保持通信暢通，如遇到突發事件希望大家能夠冷靜、妥善地處理，時刻保持清醒的頭腦，及時發現問題并妥善解決問題。要求同學們能夠合理安排好假期，做到放松但不放縱、休閑但不勞累。
俗話說的好：“安全第一，學習第二。”在任何一件事物之中，安全永遠都是打頭陣的。上帝是公平的`也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中的安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守候在我們的身邊，教育我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。所以我們更加要以身作則，珍惜現在的時光，別讓它像流水似的流逝光了。
安全主題班會總結7
國慶、中秋將至，為確保全校師生度過平安、文明、健康的節日，進一步增強節日安全意識，我校多措并舉開展了國慶節、中秋節安全主題教育活動。就活動情況總結如下：
一是營造安全氛圍。學校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，對師生進行一次全面的安全教育，強調安全注意事項，強化學生安全意識，提高學生自我防范能力。
二是開展一次全體師生安全動員會。學校充分利用晨會時間對全體師生進行雙節安全教育活動。吳校長通過講述發生在身邊的案例，對師生們進行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育，動員大家在假期要時時刻刻注意安全。
三是開展一次主題班會活動。班會課上，各班主任利用多媒體資源，緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識為主題開展安全宣傳教育，進一步提高學生的安全意識。
四是發放一張《致家長的一封信》�！吨录议L的.一封信》宣傳假期安全教育的重要性，要求學生家長一定要認真履行好監護責任，適時教育好學生，杜絕各種安全事故的發生。
五是利用微平臺發送假期安全提醒。學校利用安全教育平臺、微信等微平臺加強家校聯系，提醒家長時刻注意孩子的假期安全，切實加強家校合作，助力孩子健康成長。
此次國慶節、中秋節前安全主題教育活動切實增強了全體學生的安全防范意識和自我保護能力，為他們度過一個安全、愉快、健康的假期提供有效保證。
安全主題班會總結8
時間：20xx年9月30日
地點：
參與人員：九年級(12)班全體同學
主持人：班主任
班會主題：安全教育
安全教育活動目標：
1.讓學生了解學校、家庭、社會等生活環境存在的安全隱患。
2.提高學生的預防、自護和自救能力，樹立安全意識，提高學生的綜合素質。發言稿：
一、導入
同學們，大家生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的呵護;在學校里，受到老師的關愛，似乎并不存在什么危險。但是，在我們的身邊，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：20xx年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。
二、小學生的安全隱患來自家庭、學校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。
1.你知道中小學生的學習生活應注意哪些方面的安全?
(1)交通安全
(2)消防安全
(3)衛生防病
(4)食品安全
2.交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
(1)行走時怎樣注意交通安全?
在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
(2)騎自行車要注意哪些安全事項?
�、俨粷M12周歲不準騎自行車上路。
�、隍T自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行;轉彎時不搶行猛拐，要提前簡慢速度，以明確的手勢示意后再轉彎。
�、劢涍^交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續前行。
�、茯T車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。⑤騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的'東西，不騎車帶人。
3.火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，
消防安全十分重要.要求同學們首先預防火災，要從日常生活中的小事做起：①不玩火，不吸煙，杜絕火種.
�、趷圩o消防設施，以便及時使用.
�、虐l生火災你應該怎么辦?
�、俑綦x法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
�、谥舷⒎ǎ焊綦x空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。③冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
�、軋缶夯鹁娫�119。報警要報清失火的詳細地點、名稱。
�、苹馂淖跃扰c逃生
學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
�、倬挥行虺冯x火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
②弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
③沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
�、軜翘莼鹦�，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。⑤身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
4.校內安全
�、挪粶蕦⒒鹪�(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入校內。
⑵上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。
⑶不互相追逐瘋打。
5.飲食衛生安全
�、兖B成良好的個人衛生習慣，飯前、便后、外出回家要洗手。
�、趯W生要學會辯認食品的QS標志，不購買、食用三無食品、飲品。不食用過期變質食品。
�、凵怨瞎磧簦缓壬�，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。④出現食物中毒后，應立即上報送醫院救治。
三、結束語：
同學們，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好：“安全知識時時記，注意安全處處提。”愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
安全主題班會總結9
班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。
轉瞬間今年的暑假已經到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期，我們班針對學生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識，希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。溺水是假期安全事故的高發期，我們對我們班級同學進行了防溺水知識的'教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會有中小學生溺水事故發生，學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20xx年6月9日，僅一天的時間，我國就有16名學生溺水身亡，慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點：
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識，即使有家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
１、遵守道路交通法規，樹立道路交通安全意識。
�。残新窌r遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學校的教育和關注下，我們一定會有一個安全進步的假期！
安全主題班會總結10
一、活動主題：
安全教育，防范于未然
二、活動背景：
本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。
三、活動目的：
讓學生珍惜自己生命，學會保護自己，是我們開展安全教育的一個目的。
四、參加人員：
一年級全體學生
目的在于幫助學生進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防范于未然”，安全教育沒有終點。
五、活動流程：
1、同學們在教室里有班主任主講：一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”，三班的主題是“安全教育講稿”。
2、教師用有趣的導語。向學生進行安全教育，以演講形式，并展開生命、安全防范的互動搶答互動。；
六、活動總結：
學生安全素質的提高，重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：
一是常見安全防范能力訓練。對學生進行常規安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的'間接經驗，提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。
二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。
三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發生時要臨危不懼、鎮定自若、主動采取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓練。采取分期分批，有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等，使學生在實踐中端正安全態度，強化安全意識，提高安全防范能力。
七、活動反思：
一年級學生剛入班不會聽課的行為沒有養成，在活動中的秩序任然有喧嘩聲；講稿材料過于生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動順序沒安排妥當，以至于場面有些混亂；活動過程出現了一些狀況，導致活動有些冷場。經過這一次的活動，我們一年級組老師積累了更多的經驗，相信我們可以再做得更好。
安全主題班會總結11
一、班會目的
�。�1）認識生命來之不易，生命對于每個人僅有一次。
�。�2）認識生命的意義在于讓它充實，煥發光彩。
�。�3）直面挫折，對自我的生命有科學的設計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自我的生命煥發光彩，珍愛自我的生命。
�。�4）增強對挫折的勇氣，培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。
�。ǘ┗顒拥攸c：教室
（三）教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。
（四）班會流程：
一：對以下幾點資料進行提問并解答：
1：消防安全
2：行走安全
3：橫穿馬路
4：校外安全
6：家庭生活安全
二：將有關安全的故事
三有請教師講話
四：主持人宣布班會結束
安全教育主題班會
開場白：
當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，僅有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。人是最可寶貴的，僅有人才能創造財富，才能使世界變得更完美。僅有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的學校充滿陽光，充滿生機�？墒侨说纳质鞘执嗳醯模绻覀儾蛔⒅匕踩庾R，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，職責心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道僅有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于職責心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么更令人深思。
一：消防安全
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報警
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢，不要盲目采取行動。
�。�2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
�。�3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
（5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應經過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
�。�6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，能夠從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
（7）在有把握的情景下、能夠將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
�。�8）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂
住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
二：交通安全
人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在那里過馬路比較安全。法律規定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應當減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。
1、指揮燈信號：綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；
黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，能夠繼續通行；紅燈亮時，不準車輛、行人通行；綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行；黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號：綠燈亮時，準許行人經過人行橫道；
黃燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，能夠繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
隔離設施：交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛撞倒的危險。
人車分流各行其道：每當你走馬路，就會看到許多行人和車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎樣走就怎樣走，那么就會交叉沖突，發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路：機動車走“機動車道”，行人應走人行道。
交通標志：在道路上，我們能夠看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情景。這些標志對于安全十分重要，被稱為“永不下崗的交通警”。
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
警告標志：警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
禁令標志：禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，“禁止車輛停放標志”為藍底、紅圈、紅斜桿。
指示標志：指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。
指路標志：指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。
4、交通安全小知識
二、自行車使用常識
我國《道路交通安全法實施條例》明文規定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已到達法定的騎車年齡，準備騎車，則必須認真學一學交通規則和掌握安全騎車要領。
自行車首先應當堅持機件完好，安全設備、牌證齊全有效。騎車前，應當先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學騎自行車時，應選擇廣場、操場或人車稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學騎自行車。
當你已經掌握騎車技術，可單獨騎車時，你還應當掌握以下幾條安全騎車規則：
1、在非機動車道內按順序行駛，嚴禁駛入機動車道。
在沒有劃分非機動車道的道路上行駛，就盡量靠右邊行駛（距路邊邊緣線1。5米以內），不要在公路中間行駛，不要扶身并行，互相追逐或曲折競駛，不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物，更不能逆向（在路左邊）行駛。
2、騎車至路口，應主動地讓機動車先行，遇（紅燈）停止信號時，應停在停止線以外（不得超越停止線）。
嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應下車推行。
3、騎車轉彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。
左轉彎前伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎，切不可在前后有來往車輛進突然猛拐，爭道搶行。在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛。
4、自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。
在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。
5、在大、中城市市區道路上，不準騎自行車帶人。
三、乘車須知
我們不少同學上學、放學每一天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也應當講究社會公德和掌握應有的乘車常識，以保障人身安全。
1、乘車須在站臺指定地點依次候車，待車輛停穩后先下后上。
上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車后，應隨即走上人行道，千萬不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。
2、不準在車行道上招呼出租車。
因為在車行道上招車妨礙交通，很容易被你招來的以及路上來往的車輛撞倒自我。甚至會造成因被招呼的車突然導致后車追尾相撞事故。所以，在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。
3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車。
這些物品會受熱、擠壓或意外情景引起或爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。
4、機動車在行駛中，乘車人要坐穩扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷自我。
不準在車輛未停穩時急忙下車。
5、乘坐大卡車時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
否則，如遇車輛緊急剎或轉彎時慣力或拋出車外。乘坐大卡車時，應蹲下，并抓牢車廂欄板。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
�。�1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
�。�2）團體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情景，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
�。�4）小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
�。�5）騎自行車，不要騎速過快，要細心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）
橫穿馬路
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應異常注意安全。
�。�1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
�。�2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
�。�3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車經過時才能夠穿越馬路。
�。�4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
（5）騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。
三：家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢
1、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應當戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2、家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3、油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應當盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4、家里的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷，在使用中應當異常細心，尤其千萬不要隨便去觸摸。
5、如何安全使用高壓鍋：
用高壓鍋做飯，節省時間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問題十分重要。
1、使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損。
2、在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3、飯菜做好以后，不能立刻拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待鍋里的'高壓熱氣釋放出來后，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋。
如何安全使用刀具
日常生活中經常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時應當注意：
1、使用刀具時應當注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別人或自我。
2、刀具暫時不使用時，要妥善保存起來，放在安全穩妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全使用煤氣
人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來了許多方便，但如果使用不當，它也會造成災難。使用煤氣要注意以下各點；
1、認真閱讀燃氣器具等的使用說明書，嚴格按照說明書的要求操作、使用。
2、使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒
1、用煤爐取暖，必須要安裝煙筒和風斗。
2、定期清掃煙筒，堅持煙筒通暢，如果發現煙筒堵塞或漏氣，必須及時清理或修補。
3、經常打開門窗通風換氣，堅持室內空氣新鮮。
4、伸出室外的煙筒，還應當加裝遮風板或拐脖，防止大風將煤氣吹回室內。
如何安全用電隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。
所以，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
1、認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷總電源。
2、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；
插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源；
或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情景，應呼喊成年人相助，不要自我處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。
哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。如何安全使用電器如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。使用家用電器，除了應當注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：
1、各種家用電器用途不一樣，使用方法也不一樣，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自我獨自使用。
2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災；
同時，使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環境下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅僅會損壞電器，還會發生觸電危險
結束語：
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：因為生命，我們才會擁有今日，因為今日，我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養大家的這種意識和本事，在緊急時刻我們能用自我的經驗和知識去保護自我和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
安全主題班會總結12
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護學生的生命安全，5月23日，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育。
同時，明確要求學生：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的'水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發現同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進一步增強學生的安全意識。
安全主題班會總結13
隨著我國經濟與科技的不斷發展，教育信息化、校園網絡化作為網絡時代的教育方式的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。但我們必須清醒地看到，大量不良信息內容以及詐騙廣告等也在通過互聯網進行傳播，這已成為日益突出的社會問題，所以我們更應促進學生自覺樹立網絡安全意識、加強自我保護能力。因此網絡安全教育至關重要。
為進一步加強青少年思想道德建設，引導同學們形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，增強信息安全和防詐騙意識，我們學生會成員展開了一系列活動，我們信息宣傳部更是就這一問題進行了深入詳細的講解，目的就是讓大一學生在利用網絡的同時也要避免網絡對自身造成危害。為此我們數學系信息宣傳部舉辦了網絡安全主題班會。
此次主題班會讓同學們了解到了多種網絡詐騙和預防方法，為了減少同學們被騙的'幾率，我們對此進行了一系列的案例分析和預防方法。
主題班會前期準備工作中信息宣傳部全體成員精心準備PPT并且反復練習班會整體流程，為了使本次活動更精彩，部員們做好了充分準備。班會期間我們講解多個網絡詐騙案例去提高同學們的警惕，也提供了多個預防網絡詐騙的方法，更加體現了我部開展此次主題班會的意義和目的，使得本次班會圓滿完成!
通過本次活動的開展，我們從中認識到了：
1.我們要時刻警醒，審慎地對待網絡的各種資源，才能真正意義上地利用好互聯網紅利。
2.我們應加強校園網絡文明宣傳教育，積極引導青少年健康上網，保護好自己的隱私。
3.在活動開展前，我們應當理順每個環節及需要注意的事項，做好備用方案，保證各環節銜接妥當;還要協調好部員之間的分工與合作，以便各司其職。
4.活動開展時，主講人應當聲音洪亮，吐字清晰。
5.活動后我們要及時總結記錄，如問題及建議、較好的地方、目標完成情況等等方面的記錄。
網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學習知識、思想交流、休閑娛樂的重要平臺，增強了學生與外界的溝通和交流。但網絡是一把雙刃劍，存在很大的安全隱患。同學們要清楚的認識網絡安全的重要性，“天下沒有免費的午餐”，要學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網絡促進社會的發展。我部更要一直更進一些網絡安全防范知識，加強同學們的防范意識，為網絡安全在學校宣傳獻一份力量。
安全主題班會總結14
7月3日下午，我校各班召開了安全主題教育班會。班會目的：通過開展以“快樂假期，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。我針對本班學生的活動特點和社會形勢，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識，希望和學校共同做好學生安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。
由于近期我市汛期到來，有的學生會下河玩水，溺水事故的高發，我班進行了防溺水知識的教育。
1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
�。�、遵守道路交通法規，樹立道路交通安全意識。
２行路時遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、
鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的.警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調得過低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的
話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學校的教育和關注下，我們一定會有一個安全進步的假期！
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