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      1. 校園元旦假前安全教育主題班會教案

        時間:2022-12-10 09:10:26 主題班會 我要投稿

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)

          在我們上學期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編收集整理的校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)1

          活動目標:

          1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

          2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

          活動準備:

          相關圖片或視頻

          活動過程:

          一、談話,導入

          1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

          2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

          二、學習安全知識

          1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

          2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

          3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

          4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

          5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

          6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

          7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的'路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

          一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

          三、結束部分

          小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

          活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)2

          一、活動目標:

          1、讓幼兒初步了解元旦是新年的第一天。

          2、讓幼兒知道要過新年了,又長一歲了,應當爭取更大的進步。

          3、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂。

          二、活動準備:

          1、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

          2、每名幼兒準備一句祝福的`話。

          3、大班幼兒每人制作一張節日賀卡。

          4、“圣誕老人”服飾一套。

          三、活動過程:

          1、由教師扮演的“圣誕老人”帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。

          圣誕老人:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

          幼兒:“快過年了!”

          圣誕老人:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

          幼兒自由回答。

         。ㄐ〗Y:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

          2、文娛活動開始

          請來部分大班幼兒為小朋友演節目。

          請小班幼兒自愿上臺表演,內容形式不限。

          大班和小班幼兒一起做游戲《找朋友》。

         。ㄐ〗Y:小班幼兒學習不滿一學期,各方面知識、技能還不豐富,采取這種“大”帶“小”的形式,可培養幼兒的自信心。)

          3、小班幼兒與大班幼兒互贈禮物,大班幼兒送給小班幼兒一張賀卡,小班幼兒贈大班幼兒一句祝福的話。

         。ㄐ〗Y:在友好的氣氛中,發展幼兒的口語表達能力及與他人交往的意愿。)

          4、“圣誕老人”對整個活動作總結。

          四、活動延伸:

          教師帶領幼兒參加園內的各項慶元旦活動,使其充分感受到節日氣氛。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)3

          【活動目標】

          1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

          2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

          3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

          【活動準備】

          舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

          【活動過程】

          1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

          問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

          2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

          師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

          隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

          3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

          4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

          問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

          欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

          5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

          師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

          6、耍龍燈。

          老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

          問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

          “我們也來耍龍燈好嗎?”

          請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

          【活動總結】

          教師總結幼兒今天的`表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)4

          設計思路:

          一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

          活動目標:

          1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

          3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、體驗明顯的季節特征。

          5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

          活動準備:

          安全圖片。

          活動過程:

          一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

          3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

          4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

          師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

          師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

          師:過年的`時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

          小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

          三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

          1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

          4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

          1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

          2、小結:讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

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          活動目標:

          1.了解基本的交通規則,增強交通安全意識。

          2.提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。

          3.熟記最基本的交通標志。

          4.做到愉快上學,平安回家。

          活動過程:

          一、教師導入:

          隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

          二、活動內容

          1、主持人甲

          游戲——猜謎語

          (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

          (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(交通信號燈)

          主持人乙

          安全在你腳下,生命在你手中

          實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

          主持人甲

          一年級《安全出行平安回家》班會現在開始!

          2、主持人甲:同學們,據有關資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

          主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

          3、主持人甲:請聽故事《嬉戲打鬧引發交通故事》。

          故事是課本的'第4頁。

          主持人乙:讓我們記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。請聽《交通安全拍手歌》

          你拍一,我拍一,交通安全是第一,

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

          你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

          你拍六,我拍六,自行車上別載人,

          你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

          你拍八,我拍八,生命才是第一位,

          你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

          4、主持人甲:親愛的同學們!我國被稱為“自行車王國”。是世界上擁有自行車最多的國家。在交通傷亡事故中,騎自行車的傷亡人數很多。

          主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場采訪,考考自己。

          問答題:甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)

          乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?(12歲)

          甲3、認識交通安全標志。課本第6頁。

          禁止標志:課本第9頁。

          警告標志:課本第10頁。

          乙4、你知道的交通規則有多少。課本第1頁。

          甲5、乘坐機動車應該注意什么?課本第31、32頁。

          (1)、要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。

          (2)、不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

          (3)、要坐穩扶好。

          (4)、乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。

          5、主持人乙:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

          主持人甲:接下來由我們一起看順口溜《交通安全記心中》

          高高興興上學,平平安安回家。

          放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

          遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

          在馬路上玩!偭

          在馬路上踢足球——危險

          沒有大人陪你去游泳——小心

          過馬路要走在馬的背上——斑馬線。

          過馬路要像孫悟空——東張西望。

          遇到紅燈要像老虎——耐心。

          騎車要像海龜——慢點。

          安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

          .安全在心中,保護自我時時刻刻不能忘。

          紅燈停,綠燈行,

          黃燈警示要看清,

          過馬路左右看,

          交通規則記心中。

          三、班主任小結:

          愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

          你拍十,我拍十,做個文明小公民。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)6

          一、活動目標:

          1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

          2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

          3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

          二、活動準備:

          元旦假期安全PPT課件

          三、活動過程

          (一)介紹元旦知識

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護。

          (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

          (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

          (3)裸露皮膚擦護膚品(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

          (5)適當運動:促進血液循環,,提高皮服對寒冷的適應力

          (三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的'要靠路邊行走。

          (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

          (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

          (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

          2.乘坐公共汽車安全知識

          (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

          (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的`身體。

          (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

          四、安全總結

          祝小朋友們元旦快樂。

          五、活動反思:

          本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)7

          活動目標:

          1.感受詩歌中描述的快樂的新年,體會詩歌中優美的意境和豐富的想象。

          2.學會用不同的語氣朗誦詩句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。

          活動準備:

          關于詩歌內容的彩圖一張。

          活動過程:

          一、談話導入:

          師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過幾天就是元旦節了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發言,老師總結)

          今天我們要來學一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。

          二、欣賞詩歌,理解內容:

          1.師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西,暢所欲言。)

          2.師:我們再來聽一遍,這一遍你們要仔細聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什么?

          提問:

          A.詩歌里的“我”發生了什么事情?(做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。

          B.我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的.小圖貼到大掛圖上。

          C.星星說新年是什么?(新衣新帽)

          月亮說新年是什么?(糖果玩具)

          太陽說新年是什么?(快樂和進步)—貼上對應的小圖。

          D.你們知道什么叫“進步”嗎?(進步就是學會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進步呢?

          三、學習詩歌朗讀:

          1.結合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

          2.師:有沒有發現老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什么變化,哪個輕一點,哪個重一點?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。

          3.集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。

          4.分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。

          四、掌握詩歌中句式:(建議:改成創編)

          師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來回答)

          五、總結。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)8

          活動目標:

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

          活動準備:

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點:

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的`傳統節日,激發學習興趣

          1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

          提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

          提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

          提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)9

          班會內容:

          學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

          班會目的:

          通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          一、談話引入

          這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          二、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的.地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          三、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)不在路上玩耍,打鬧。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          四、發生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          4、不隨意點火,不帶火種上山。

          五、防溺水

          1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

          2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

          小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)10

          班會目的:

          1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

          2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

          班會內容:

          新年快到了,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的`幾個問題:

          一、交通安全:

          1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

          3、嚴禁在公路上騎自行車。

          4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

          5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

          二、防溺水、用電、防火安全

          1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

          2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

          3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

          4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

          5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

          三、其他方面的安全

          1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

          4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

          5、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

          四、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。

          總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        校園元旦假前安全教育主題班會教案模板(精選11篇)11

          為進一步豐富我校校園文化生活,充分展示我校師生良好的精神風貌。經學校研究,決定舉辦20xx年元旦文娛匯演。為保證演出的.順利進行,特制定本應急預案。

          一、活動時間及地點

          時間:20xx年12月31日下午2點

          地點:梅蘭芳大劇院

          二、活動應急工作組

          1.應急領導小組:學校安委會全體成員

          2.應急工作小組

          組長:

          組員:

          三、應急工作人員具體安排

          影劇院外大門口:保安2人

          影院后門口:保安2人

          底層舞臺左安全出口:陳茂春

          底層舞臺右安全出口:王暉

          底層中間過道左安全出口:黃啟宏

          底層中間過道右安全出口:季愷

          底層中間過道:吳海峰

          二樓及二樓過道:耿順華、周健

          后臺二樓出口:張新華

          后門出口:保安1人

          控制電路室:梅蘭芳工作人員1人

          四、應急處理工作措施

          1.各應急工作組人員應保持通信暢通,加強現場各點巡查,情況較輕可現場處理;

          2.如遇個別學生之間沖突,班主任迅速帶其離開會場,在場外予以處理;

          3.如遇火災、踩踏等重大情況發生,應急工作人員應隨即切斷電源,立即打開安全門,同時向應急工作領導小組報告并撥打119報警,各系主任立即到各系班級所在位置,穩定學生情緒,班主任組織學生在應急處理人員指揮下有序疏散;

          4.如遇醫療情況發生,應迅速與醫務室醫生聯系并維持現場秩序,特殊重大醫療情況應迅速撥打120。

          五、其他要求

          1.各系主任為各系應急工作首座責任人,各班主任為各班應急工作首座責任人。各系主任、班主任要加強對學生交通安全教育,要求學生爭做文明觀眾,節目表演結束要鼓掌,禁止吵鬧、吹口哨、鼓倒掌,保持本班秩序穩定。

          2.所有學生憑票入場,對號入座,嚴禁非我校學生或社會青年進入劇場。

          3.場內嚴禁煙火,如出緊急事件,全體師生服從應急工作領導小組的統一指揮。

          4.12月31日上午跑操暫停,上午第四節課后學校正式放假,下午相關人員按時到場。

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