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疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)
在日常的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編收集整理的疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)1
一、活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生疫情防控意識。
2、讓學(xué)生掌握疫情防控的基本知識,并落實(shí)到生活實(shí)際中。
二、活動前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好“疫情防控知識宣傳視頻”。
2、查找疫情防控知識手冊。
三、活動過程
1、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,xx年突如其來的新冠狀病毒擾亂了我們常規(guī)的學(xué)習(xí)和生活。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國內(nèi)的疫情得到了有效控制,但是我們?nèi)圆荒芊潘删琛=裉,我們就一起來學(xué)習(xí)疫情防控的相關(guān)知識,呵護(hù)自己的健康。
2、觀看疫情防控知識宣傳視頻
在微信群里推送課前準(zhǔn)備好的'“疫情防控知識宣傳視頻”,讓學(xué)生觀看視頻了解什么是冠狀病毒。
xx新型冠狀病毒(xx-nCoV)。
xx年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。
3、推送疫情防控知識手冊
在微信群里發(fā)送疫情防控知識手冊,讓學(xué)生們認(rèn)真閱讀,知曉疫情防控知識:
、俦苊馇巴巳好芗墓矆鏊。避免接觸發(fā)熱呼吸道感染病人。
、谇谙词。
③打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住口、鼻。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
、鼙3至己玫纳盍(xí)慣。居室整潔,勤開窗,經(jīng)常通風(fēng),定時消毒。
、萜胶馍攀,均衡營養(yǎng),適度運(yùn)動,充分休息。
4、疫情防控知識問答
在學(xué)生完成視頻和知識手冊的學(xué)習(xí)后,為了檢驗(yàn)學(xué)生們的`學(xué)習(xí)效果,在群里推送疫情防控知識問答題,讓學(xué)生們交流并解答。
四、教師總結(jié),學(xué)生發(fā)表線上班隊(duì)會學(xué)習(xí)心得體會
通過這次班隊(duì)會,我們了解了什么事新冠狀病毒、新冠狀病毒的臨床表現(xiàn)、傳播途徑和預(yù)防措施。眾志成城,抗擊疫情。為了我們的健康,請掌握疫情防控知識!
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)2
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長:XX幼兒園園長
職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級要求,及時采取應(yīng)急措施。
副組長:XX幼兒園副園長
職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。
副組長:XX幼兒園副園長
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報告。)
(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:XX
職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
保教主任:XX
職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作
科研負(fù)責(zé):XX
職責(zé):
(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。
保健醫(yī):XX
職責(zé):做好疫情防控消毒工作。
會計(jì):XX
職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:XX
職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長:XXXX(各班級班長)
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報送工作。
后勤組長:XX
職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
1、加強(qiáng)日常管理
層級管理
園所:
1、成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作方案,做好事先籌劃、過程清晰。
2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時上報。
3、針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。
4、及時傳達(dá)各項(xiàng)要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5、依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。
6、發(fā)生特殊情況立即匯報、
7、做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9、做好疫情防控期間防護(hù)物資的`使用。
保安:
1、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所。
2、本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護(hù)。
3、自身外出和進(jìn)入公共場所時要采取必要的防護(hù)措施。
4、做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2、做好餐具的消毒工作。
3、做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4、嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I養(yǎng)均衡。
值班人員:
1、做好每日工作的梳理工作。
2、根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3、關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進(jìn)行處理及解決。
5、發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求
1、按要求參加各種視頻會議,接收各項(xiàng)文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。
2、通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達(dá),各項(xiàng)情況上報、排查準(zhǔn)確、及時。
(二)疫情發(fā)生管理
疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)
(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控方案,做好總指揮工作。
副組長:XX
職責(zé):實(shí)時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報。
副組長:XX
職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
組員:XXXX
(2)建立保障機(jī)制
安全保衛(wèi)小組
負(fù)責(zé)人:XX
職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
醫(yī)療救護(hù)小組
負(fù)責(zé)人:XX
職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。
后勤保障小組
負(fù)責(zé)人:XX
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
現(xiàn)場清理小組:保育員
做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對患者活動過的場所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)3
一、活動意圖:
疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。
我們以為的歲月靜好,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動目標(biāo)
1、了解病毒的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險與艱苦。
2、學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3、感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。
三、活動準(zhǔn)備
PPT課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
四、活動過程
1、教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2、教師和幼兒一起觀看相關(guān)PPT課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息,有哪些想法?
(2)一線很危險,他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)
3、學(xué)習(xí)PPT課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
(醫(yī)護(hù)人員、物質(zhì)運(yùn)輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設(shè)者、志愿者等等,成人還可以根據(jù)孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災(zāi)、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬間觸動你,為什么?
4、請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?
5、職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價值觀
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動反思:
這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的`形式和孩子進(jìn)行一場關(guān)于“逆行者們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過了。
英雄其實(shí)不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)4
一、指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急方案。
二、可能引發(fā)的.幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病、乙類傳染病、丙類傳染病。
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;
4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施;
6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強(qiáng)全園的`消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)5
一、班會背景:
面對突發(fā)的新冠疫情,給每人上了一堂人生的大課。這場疫情帶給我們很多的感悟和思考。為響應(yīng)“學(xué)校停課不停學(xué)”的號召,我們所做的就是在家上好網(wǎng)課,特殊時期,防護(hù)好自己,努力學(xué)習(xí),就是做貢獻(xiàn)。
二、班會目標(biāo)
1、通過這次班會,使學(xué)生樹立正確的價值觀,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
2、胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
三、班會前的準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生查閱有關(guān)新冠肺炎的資料,了解這次疫情的相關(guān)情況。讓學(xué)生做好上網(wǎng)課的思想準(zhǔn)備。
2、班主任準(zhǔn)備好PPT
四、班會流程
1、導(dǎo)入;xx年注定是一個不平凡的年度,突如其來的新冠疫情,無數(shù)的人們不計(jì)報酬,不論生死趕往一線,他們身上體現(xiàn)了什么樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為面對疫情我們應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)役中學(xué)到什么?
2、展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感動的人和事。
3、保護(hù)好自己,科學(xué)防護(hù)就是最大的`貢獻(xiàn)
班主任重點(diǎn)從認(rèn)識新型冠狀病毒,科學(xué)防治?茖W(xué)防護(hù)幾個方面進(jìn)行講解,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防新冠肺炎的方法和途徑。
要時常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
勤洗手,帶口罩,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
注意均衡飲食,保證充足睡眠,增強(qiáng)抵抗力。
響應(yīng)號召,遵守規(guī)定,保護(hù)自已。
4、停課不停學(xué),克服困難,積極上好網(wǎng)課
制定合理的作息時間表,努力在家上好網(wǎng)課,勇敢擔(dān)負(fù)起新時代青少年的責(zé)任與使命。
5、經(jīng)過全國人民的努力,這場疫情已經(jīng)基本得到控制,抗疫取得了階段性勝利,春暖花開時,我們的復(fù)學(xué)時間也將到來。
讓我們?yōu)槟骘L(fēng)而行的英雄們致敬!
6、布置作業(yè)
準(zhǔn)備詩會,或贊頌英雄,或抒發(fā)自己的感受。
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)6
我校通過開展此次線上主題班會,使校園疫情防控和學(xué)生管控更加嚴(yán)密,也使學(xué)生更加科學(xué)和理性的認(rèn)識了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,掌握新型冠狀病毒肺炎的基本防護(hù)知識,了解學(xué)校在疫情期間采取的相關(guān)防控措施,同時也為我校復(fù)課前教育教學(xué)管理工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備工作。廣開學(xué)生復(fù)學(xué)前如何做好疫情防控宣傳教育,做到全覆蓋、不斷線,實(shí)現(xiàn)鋪天蓋地、人人知曉,進(jìn)而做到疫情防控人人參與。
一、活動目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生疫情防控意識
2、讓學(xué)生掌握疫情防控的`基本知識,并落實(shí)到生活實(shí)際中
3、讓學(xué)生知曉復(fù)學(xué)前怎么先做好疫情防控,以切實(shí)保障全體同學(xué)平安返校復(fù)學(xué)
二、活動時間:
20xx年5月
三、活動方式:
采用線上開展(釘釘、QQ等)
四、活動措施
1、開展宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防能力
向?qū)W生宣傳科學(xué)防護(hù)科普知識,例如:如何洗手、如何戴口罩、如何使用消毒用品、如何做好自我防護(hù)、返校途中應(yīng)注意哪些問題等。
2、解讀我校疫情防控指南
向?qū)W生解讀我校出臺的疫情防控指南相關(guān)問題,例如:開學(xué)前后需要何時上報個人健康狀況;開學(xué)后需怎樣開展衛(wèi)生清潔工作、如何考勤;課間需遵守哪些秩序;開學(xué)后如何安排就餐問題;學(xué)校將如何進(jìn)行住宿生管理等。
3、講解我校應(yīng)急預(yù)案流程
向?qū)W生介紹我校制定的應(yīng)急預(yù)案流程,在發(fā)生疫情后學(xué)校將采取及時隔離、及時上報、及時消毒、及時就醫(yī)等相應(yīng)流程,使學(xué)生做到心中有數(shù),有組織有紀(jì)律的配合學(xué)校做好防控工作。
4、教育引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生日常行為
提醒學(xué)生待學(xué)校公告開學(xué)時間后再預(yù)定返校車票,不得提前預(yù)定返校車票,原預(yù)定返校車票,可按照國家有關(guān)規(guī)定和要求適時退票。學(xué)生需主動配合學(xué)校管理安排,不信謠,不傳謠。告知學(xué)生要以輔導(dǎo)員的通知為準(zhǔn),多關(guān)注班群消息,沒收到通知前不允許隨便移位,有特殊情況務(wù)必進(jìn)行報備。做好學(xué)生每日的健康監(jiān)測,并如實(shí)、及時地按要求向?qū)W校指定負(fù)責(zé)人報告,如出現(xiàn)可疑癥狀,第一時間報告學(xué)校,同時啟動應(yīng)急處置流程,做好相關(guān)學(xué)生的情緒安撫和后續(xù)跟蹤反饋。
5、做好學(xué)生的咨詢與壓力疏導(dǎo)工作
關(guān)注學(xué)生的心理健康,并配合學(xué)校的心理咨詢中心展開相關(guān)工作,確保學(xué)生的情緒穩(wěn)定和心理穩(wěn)定。各輔導(dǎo)員要加大對學(xué)生的心理調(diào)適,做好學(xué)生的情緒和心理疏導(dǎo),及時了解學(xué)生的心理狀況,給予必要的`精神支持和心理疏導(dǎo)。
五、活動要求
1、全校各班級,各班班委協(xié)助輔導(dǎo)員開展。
2、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備班會PPT,并于班會課結(jié)束后做好班會臺賬,上交班會活動相關(guān)材料。
3、在釘釘群或者微信群或者QQ群推送課前準(zhǔn)備好的“疫情防控知識宣傳視頻”,讓學(xué)生觀看視頻了解以下四點(diǎn):
(1)了解如何判斷自己被新冠肺炎病毒感染的風(fēng)險
(2)了解新冠病毒肺炎與普通感冒、流行性感冒的區(qū)別
(3)了解新型冠狀病毒肺炎高等學(xué)校師生就醫(yī)知識
(4)了解新型冠狀肺炎中醫(yī)防護(hù)知識。
4、結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,詳細(xì)講述高校師生在復(fù)學(xué)前需注重的個人防護(hù)知識。
(1)高校師生做好個人防護(hù)的要點(diǎn)(戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、避免人群聚集、生活規(guī)律、接送快遞要注意)
(2)學(xué)習(xí)如何正確洗手(七步洗手法)
(3)學(xué)習(xí)如何正確選擇口罩及戴、脫摘口罩
(4)若出現(xiàn)可疑癥狀立即向?qū)W校報告送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,就醫(yī)途中:避免公共交通,打開車窗佩戴口罩,保持手衛(wèi)生,遠(yuǎn)離他人,有消毒污染的交通工具。就醫(yī)時,如實(shí)講述患病情況,積極配合醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查與檢查。
疫情防控心理健康教育主題班會教案范文(通用7篇)7
一、活動背景
面臨新冠疫情肆虐,中國人民上下一心全力以赴打響了全國抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰(zhàn)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,我們看到了向危險進(jìn)逆行的白衣天使:義無反顧沖上一線的解放軍戰(zhàn)士、公安干警:用肩膀托起火神山,雷神山奇跡的建設(shè)者,無數(shù)的志愿者、愛心人土為抗擊疫情竭盡全力。他們讓世界再一次看到了中國力量,看到了中國人的家國之愛。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,新冠病毒開始有反撲的趨勢,為保衛(wèi)抗疫成果,扼殺新冠病毒反撲的苗頭,我們要提高意識不給病毒可乘之機(jī)。
二、活動對象
本班全體學(xué)生
三、活動目標(biāo)
1、了解疫情期間涌現(xiàn)出的各種感人事跡,受到愛的教育。
2、清楚知道作為一個學(xué)生在疫情防控期間應(yīng)該做什么。
四、活動準(zhǔn)備
收集材料,制作多媒體課件
五、班會流程
1、“新冠”知多少
同學(xué)們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現(xiàn)的癥狀。
感染后如何應(yīng)對等專業(yè)知識,糾正了我們許多知識上的誤區(qū),幫助我們能更冷靜應(yīng)對疫情。
2、科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒
病毒是一種微小的非細(xì)胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經(jīng)存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠,全是病毒的領(lǐng)地。你們看這是顯微鏡下出現(xiàn)在湖北的新型病毒的模樣,它的形狀像一個皇冠。所以世界衛(wèi)生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本一直寄生在野生動物身上,它和我們?nèi)祟惛髯源嬖诨ゲ淮驍_,而我們?nèi)祟愔械挠行按笕恕比コ粤四切⿺y帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒。那些被感染的`人,剛開始幾天,也許并不感到難受,他們?nèi)匀幌褚粋健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會搭乘飛機(jī)、火車去更遠(yuǎn)的地方出差、旅行。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,從一個地方到另一個地方,從一座城市到另一座城市,從一個國家到另一個國家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人群密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從一個人傳播到另一個人,在被感染的幾天之后,新型冠狀病毒就開始發(fā)威啦,被感染的人會開始出現(xiàn)頭暈、發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等等癥狀。
3、大家分享下自己對疫情的認(rèn)識和做法(居家、上學(xué)、在校的個人防護(hù)措施)
。1)養(yǎng)成洗手好習(xí)慣。疫情期間個人的防護(hù)辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。眾所周知,手上有很多的細(xì)菌,特別是在疫情期間,經(jīng)常出門在外,手上容易沾上很多細(xì)菌,為了不讓這些細(xì)菌到處傳播,建議回到家里后一定要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,回家了用洗手液把手洗干凈,按照正確的洗手方法洗,讓細(xì)菌無藏身之地。
。2)出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護(hù)辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門的時候,一定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時也是為了響應(yīng)國家的號召。到了夏季,可能戴口罩會很熱,但是為了身體健康,到那些公共場合,還是得認(rèn)真戴上口罩。
。3)少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護(hù)辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉?zhèn)鞑,建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細(xì)菌可乘之機(jī)。
。4)衣服物品勤消毒。疫情期間個人的防護(hù)辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場合,建議回家后,積極對衣服和物品進(jìn)行消毒,消毒的時候要注意掌握到正確的方法,千萬不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時候還得要注意安全,千萬不要引發(fā)一些安全事故。
。5)身體不適及就醫(yī)。疫情期間個人的防護(hù)辦法之五就是身體不適要及時就醫(yī)。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因?yàn)樯眢w是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護(hù)措施就及時去醫(yī)院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī),以免引起身體的不適,或者造成更為嚴(yán)重的后果。
(6)開窗多通風(fēng)。疫情期間個人的防護(hù)辦法之六就是開窗多通風(fēng)。疫情期間,千萬不要為了所謂的病情,就把門窗緊閉,因?yàn)檫@樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家里不通風(fēng),滋生一些細(xì)菌,給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。
。7)沒事盡量少外出。疫情期間個人的防護(hù)辦法之七就是沒事盡量少外出。疫情期間,政府都在積極號召民眾無事的時候盡量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒有什么要緊的事,不需要必須外出的話,建議盡量不外出,待在家里即是保護(hù)自己,也是負(fù)責(zé)任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻(xiàn)。
(8)與人保持安全距。疫情期間個人的防護(hù)辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門,在外面的時候,要記住和人群保持安全距離,盡量不要挨得太近,一般安全距離在一米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。
4、班主任小結(jié):希望所有同學(xué)能夠明確這次疫情的傳染性和嚴(yán)重性,務(wù)必做好個人防范措施,不可存在任何饒幸心理,服從學(xué)校管理,能不外出就不外出必須外出時請務(wù)必佩戴醫(yī)用外科口罩,從外地回來的學(xué)生要在家做好自我隔離,確保沒有感染風(fēng)險,積極配合學(xué)校檢查工作,填寫相關(guān)表單數(shù)據(jù),服從學(xué)校安排,為科學(xué)防疫做出自己的貢獻(xiàn)。
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