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主題班會(huì)總結(jié)新聞稿
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的主題班會(huì)總結(jié)新聞稿，希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)總結(jié)新聞稿1
為營(yíng)造積極向上、文明禮貌、舒適優(yōu)雅的校園文化環(huán)境，20xx級(jí)旅游管理專業(yè)3班班委會(huì)組織“文明禮貌、從我做起”主題班會(huì)于9月25日在文賢201教室舉行。
此次班會(huì)受到本班輔導(dǎo)老師張新華老師及全班同學(xué)的高度重視，活動(dòng)以主持人真實(shí)而感人的致詞開(kāi)始，點(diǎn)明班會(huì)“文明禮儀”的主題。此次班會(huì)從什么是禮儀講起，充分展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并且在活動(dòng)中聯(lián)系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實(shí)際活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)講述身邊同學(xué)的故事，指出校園里不和諧現(xiàn)象的形式，無(wú)形中對(duì)同學(xué)們自身行為進(jìn)行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創(chuàng)建和諧校園。
活動(dòng)中通過(guò)主持人生動(dòng)有趣的主持，播放文明禮貌相關(guān)PPT，以加深大家對(duì)文明的深刻認(rèn)識(shí)，并結(jié)合趣味問(wèn)答讓同學(xué)們發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，活動(dòng)過(guò)程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個(gè)同學(xué)都積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)，充分表現(xiàn)了活動(dòng)中“文明禮貌，攜手同行”的主題思想。達(dá)到了活動(dòng)要增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀素質(zhì)的預(yù)期目的。
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的`種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們對(duì)自己平時(shí)的言行有了一個(gè)更好的審視，也將會(huì)以更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
主題班會(huì)總結(jié)新聞稿2
為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，我班在班團(tuán)委的帶領(lǐng)下，于本周二(3月27日)下午在310404課室開(kāi)展了“離開(kāi)雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的主題班會(huì)，由班長(zhǎng)主持。此次班會(huì)主要是以電影《離開(kāi)雷鋒的日子》引出“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的討論。
班會(huì)開(kāi)始時(shí)播放影片《離開(kāi)雷鋒的日子》，講述的是作為雷鋒最最親密的好戰(zhàn)友喬安山，由于一次任務(wù)意外成為雷鋒犧牲的直接“肇事者”，雖帶著終生揮之不去的遺憾和沉重的包袱，卻依然選擇沿著雷鋒足跡去完成雷鋒未盡的事業(yè)。電影中，當(dāng)喬安山救人反被人冤枉時(shí)，曾痛苦的問(wèn)：“人可以為了錢(qián)連雷鋒精神都不要了?”讓我們不得不重新審視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，就當(dāng)今社會(huì)的一些“助人為樂(lè)”卻反被誣陷的事件引入一些深度的思考：如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
班會(huì)第二階段就“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”問(wèn)題，同學(xué)們積極參與討論并發(fā)表了各自的意見(jiàn)。毛同學(xué)認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)方式不完全正確。過(guò)度的宣傳，溢美之詞已使“故意提起來(lái)造神”，質(zhì)疑雷鋒精神的言論越來(lái)越多，導(dǎo)致8090后對(duì)“雷鋒精神”的遙遠(yuǎn)認(rèn)知，00后對(duì)其的陌生，這對(duì)于社會(huì)道德和公民義務(wù)無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)，或許我們?cè)摀Q種宣傳方式。葉同學(xué)認(rèn)為，即使時(shí)代社會(huì)背景不同，現(xiàn)在的我們還需要“雷鋒精神”，而發(fā)揚(yáng)精神貴在實(shí)踐。我們所面臨的'首要問(wèn)題即對(duì)“好人”的保障，多起由于“救人”而被稱為炒作，或逃避責(zé)任的社會(huì)事件慢慢澆滅了人們“助人為樂(lè)”的熱情，導(dǎo)致有人摔倒在地卻無(wú)人敢上前幫助的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，所以重要的是國(guó)家應(yīng)該給予好人具體的保障。
班會(huì)最后，同學(xué)們關(guān)于“雷鋒精神”的行動(dòng)——農(nóng)民工子弟學(xué)校志愿活動(dòng)給予一些意見(jiàn)。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)確是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。我們深知。學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以結(jié)束，但雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們班會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每個(gè)學(xué)生的心靈。我們會(huì)盡力辦好將志愿活動(dòng)，將雷鋒精神確實(shí)得落實(shí)于實(shí)踐中。
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