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      1. 學校主題班會主持人串詞

        時間:2022-10-28 19:55:44 主題班會 我要投稿
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        學校主題班會主持人串詞通用

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        學校主題班會主持人串詞通用

        學校主題班會主持人串詞通用1

          通過這次主題班會,使學生對“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”擁有一顆感恩的心,對他們心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充滿光彩。

          1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

          2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

          一、主持人出場宣布班會開始

          甲:我們沐浴著愛的陽光長大

          乙:我們滋潤著真情的雨露成長

          丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地

          。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋、感恩朋友。

         。ê希┪覀冃级3)班主題班會,正式開始!

          甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

          乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)

          二、《感恩父母的愛》

          是您將我帶到人間教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

          是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

          您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風箏

          您就是拉動風箏的線如果我是一條船

          您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

          她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

          鮮花可以枯萎滄?勺兩L锏改傅膼

          卻永遠留在我們的心間

          丙:感謝于旦和王宏皓同學給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

          。簱碛懈笎,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:

          三、感恩父母

          請聽女聲小組唱:

          《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏

          媽媽我想對您說,

          話到嘴邊又咽下,

          媽媽我想對您笑,

          眼里卻點點淚花。

          噢媽媽,燭光里的媽媽,

          您的黑發泛起了霜花,

          您的臉頰印著這多牽掛。

          您的腰身倦得不再挺拔,

          您的眼睛為何失去了光華,

          媽媽呀,女兒已長大,

          不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

          噢媽媽相信我,

          女兒自有女兒的報答。

          甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!钡拇_,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血。∩钪械狞c點滴滴,我們應該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。”(齊說)

          乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》

          四、有請xxx為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》

          點亮燈盞,驟亮時間。

          此刻水樣的思想,

          帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,

          抵達母親緘默已久的心。

          夜空懸掛的月兒,

          多像母親負重的背影。

          就讓音樂響起來,兒女唱起來,

          苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!

          為了母親凍僵的笑容,

          為了母親礁石般的傷口。

          就讓思緒遠離,回到靜靜的心底吧!

          今夜,我是母親的卷簾人。

          用五月的風,把我的思念吹到母親的身旁,

          和懸鈴木的吟唱一起,

          借助時間辭典里如鑰匙的詞語,

          打開這一座古老而又神秘的宮殿,

          打開我每一個思念母親的細胞。

          把心放在母親的手中,

          稱一稱,量一量,它的份量,

          一定做成我的愿望,

          因為有母親的愛!

          會像天邊那顆無名的星星那樣,

          閃著讓自己滿意的光一樣。

          母親!您是一葉不知疲乏的小舟,

          在歲月的河流顛簸,漂流。

          您給予我的是如黃河般的乳汁,

          讓我由一只雛鳥變成雄鷹,

          有您的地方永遠都是我的棲身地。

          那些飄著雪的冬季,刺骨的寒風,

          也擋不住您奔忙的步履,

          您為我們而付出的,女兒無以為報!

          五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節里,

          我站在思念的懸崖上,想您!

          看天地蒼茫,日月輪回。

          時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。

          家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?

          兒時歲月里您抱著我,

          在透過月光的樹下,

          輕哼兒時的歌曲,

          如今續歌的您,

          站在樹下的人,

          瘦若黃花。

          我是您放飛在異鄉天空的風箏,

          愛的絲帶仍握在您的手中。

          五月的天空我飛得不安穩,

          我的心緊緊的系在您的手里!

          丙:父母給予了我們無私的.愛,我們應像《新三字經》上所說……(齊):為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

          丁:下面請問同學們,你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎?同學abcde發言:

          1、臥冰求鯉;

          2、孝感冬天;

          3、百里負米;

          4、千里送母……

          討論:自己怎樣認識感恩的?學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

          甲:同學們,我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事,那么,此時此刻,你們一定想對你們的爸爸、媽媽說些什么吧?同學發言

          乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

          丙:我知道我們同學中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學習,幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。

          。和瑢W們,養育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛!

          甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。

          乙:下面有請李老師講話

          六、李老師講話:同學們,父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助?傊,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。

          丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。

          丁:同學們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。

          合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天!

          主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會到此結束。

        學校主題班會主持人串詞通用2

          1:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。

          2:國歌在奧運場上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。

          1:企業家成功是因為他相信自已的產品是的。

          2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

          1:農民自信,守望著滿園的碩果。

          2:科學家自信,讓一顆顆衛星環繞地球。

          1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業成功、人生快樂的基礎。

          2:因此,我們需要自信,讓自信成為習慣。

          合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。

         。ǖ谝粋環節)周千芊負責

          主持人:在學習生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現,說:我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應該離開肇中?55555哭)

          主持人:考場上,你是否會因為看到別人都已經翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)

          主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)

          主持人:如果在學習生活中,在你身上,曾經發生過這些情況,那么,說明,你的自信心受到了挫折。沒有自信,就沒有堅定的方向,失去了戰勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學。

          (第二個環節)小小故事會

          分別由陳捷和葉云杰講故事。

          主持人總結:感謝兩位同學的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,他們成功的基礎是他們具有堅定的自信心,我們也應該堅信:不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

          (第三個環節)小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場,互相配合,分好工)

          小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

         。ㄐ∑吠旰螅┲鞒秩耍耗阌X得剛才欣賞的小品中,誰才是真正的自信者?(讓同學回答)

          主持人:同學們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演,我們看到自卑和自負是你成功的絆腳石,只有正確認識自己的人,才能達到光輝的頂點。

          主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養的信心。自信并不平白無故地附在一個人的身上,首先要有真才實學。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環節——自信PK賽。拿出你的實力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機會到了,你Hold得住嗎?

          主持人:(介紹比賽規則的時候,語速可以稍快)下面介紹PK賽的規則——

          1)下面的題目涉及數、英、語、政、史、地、生等科目的內容,還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;

          2)幻燈片放出題目后,就可以開始搶答;題目放出15秒之內無人作答的,轉下一題;

          3)最先舉手的同學獲得搶答權,注意:獲得搶答權之后,不能在15秒內準確作答或答錯的,倒扣10分。在同學們得到搶答權后,我們在幻燈片上將會有15秒倒計時的顯示。

          4)獲得搶答權的`同學答錯后,失去搶答機會,其他同學可以繼續搶答。

          主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let'sgo!

          請主持人把答案看清楚,不然到時候不知道同學答得對不對。

          (第四個環節)互幫互助(鄭羽釗負責)

          主持人:通過剛才的自信PK賽,我相信同學們都明白了這么一個道理:自信需要勇氣和實力。在高效課堂中,老師經常強調我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進入互幫互助環節:請同學們提出自己在學習、生活中有關自信的疑問,比如:考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學幫你解答疑問,我們的目的是要促進全班同學一起進步。

          (這個環節要注意對幫助他人解答疑問的同學給以一定的鼓勵和肯定)

          主持人:同學們剛才提出了一些關于自信的問題,我看其實都可以歸結為一個問題,就是在日常生活中,如果培養自己的自信心?這個地方我想跟同學們分享一下拿破侖·希爾提出的練習自信的方法:

          1、挑前面的位子坐,因為成功本身就是很顯眼的;

          2、練習正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對你的信任。

          3、走路的時候,抬頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在向你招手;

          4、練習當眾發言。

          5、咧嘴大笑——咧嘴大笑時,你會覺得美好的日子又來了。(講這五點時,主持人能身先示范,就比如講第三點時,做出抬頭挺胸的樣子;當眾發言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)

         。ǖ谖鍌環節)活動:我的自信宣言

          主持人:剛才講了那么多,相信同學們對培養自己的自信心都有了自己的想法,那么,現在就讓我們把我們的想法發表出來吧,讓我們進入“我的自信宣言”活動環節。

          活動規則:

          1、四人小組合作編出自信宣言;

          2、時間:3分鐘。

          3、四人小組的同學一起大聲喊出來!

          4、下課后貼到班級的留言板上。

         。ㄈ昼娭,請個別四人小組起來發言,可以請關詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

         。ǖ诹鶄環節)班主任講話

          主持人:剛才他們都發表了自己激昂慷慨的宣言,現在讓我們聽聽班主任是怎么說的。

          班主任:此刻,我非常的感動,你們的主題班會開得非常好,使我也充滿了自信,覺得咱們班的同學特別團結,特別友愛,覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬于你我。我相信同學們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

         。ㄎ抑v完話后,我自己宣布唱歌。)

          結束語:(請在歌曲差不多唱完,音樂還沒完就開始說。)

          主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風帆高高揚起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊。

          主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關斬將,實現理想。

          主持人合:愿同學們自信相伴,精彩隨行。初一七班主題班會到此結束,謝謝大家。

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