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小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使學(xué)生更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操,啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。
2. 物色好設(shè)計(jì)創(chuàng)意人和主持人
3. 過程設(shè)計(jì),及頌歌撰寫。
4. 各類節(jié)目準(zhǔn)備:小品、雷鋒生平知識(shí)、有獎(jiǎng)競答等。
活動(dòng)過程:
一 男(乙):老師們,同學(xué)們
男(乙)、女(甲):大家好!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。(此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。)
乙:對(duì)了。
合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1.甲:請(qǐng)聽錄音:雷鋒的生平
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2.甲:請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
故事(二)助人為樂
乙:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(學(xué)生回答。)
甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3.乙:請(qǐng)聽《雷鋒日記》選。
4.甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來還要從一件小事說起。
下面請(qǐng)欣賞小品《一件小事》。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;
甲:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上;
乙:如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮的支付者。
甲:其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家,他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。對(duì)黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗,對(duì)祖國富強(qiáng)的追求,對(duì)社會(huì)進(jìn)步的向往,對(duì)科學(xué)真理的探索,促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
乙:雷鋒從小就具有勤奮刻苦,極愛鉆研的可貴素質(zhì)。
下面請(qǐng)欣賞小品《刻苦鉆研》。
甲:雷鋒對(duì)工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè),雷鋒同志對(duì)他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般,
下面請(qǐng)欣賞小品《像親兄弟一樣》
乙:雷鋒助人為樂的高尚行為,不但在連隊(duì)里傳誦,在駐地人民中流傳,就是在東北的鐵路線上也都廣泛流傳著。人們都這樣稱贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蹦敲淳烤拱l(fā)生了什么事呢?
請(qǐng)欣賞小品《車站上的故事》。
甲:雷鋒入伍以后,嚴(yán)格要求自己,干什么事都是勤勤懇懇,充滿了旺盛的精力,仿佛從來就不知道什么是辛苦和勞累。下面一則小品就反映了雷鋒這樣這樣的精神,請(qǐng)欣賞小品《風(fēng)雨搬磚》
乙:同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事,我們一則則如數(shù)家珍,對(duì)雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢?對(duì)于雷鋒,中華民族的瑰寶,我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生,為此,有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢,有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍,有的同學(xué)還走訪了師長。現(xiàn)在,在你們大展身手的時(shí)候了,我們準(zhǔn)備對(duì)大家的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢測(cè),下面,讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張激烈的環(huán)節(jié):雷鋒生平知識(shí)競答。
5. 雷鋒生平知識(shí)競答
1. 請(qǐng)問雷鋒原名是什么?
2. 請(qǐng)說出雷鋒具體的出生日期。
3. 雷鋒是哪里人?
4. 雷鋒一生十分貧苦,你知道他幾歲時(shí)成了孤兒嗎?
5. 1958年,雷鋒去鞍鋼報(bào)名時(shí),將自己的原名雷振興改為雷鋒,這是為什么?
6. 雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨,你知道那時(shí)他幾歲嗎?
7. 雷鋒一生做了數(shù)不清的好事,可惜他英年早逝,你知道他幾歲殉職的嗎?
8. 雷鋒是怎么殉職的,你知道具體情況嗎?
9. 為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?
10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?
三、甲:雷鋒叔叔,雖然離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在班級(jí)的集體中。
乙:請(qǐng)同學(xué)們交流學(xué)雷鋒的事跡。
甲:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),這星期“手拉手獻(xiàn)愛心”捐玩具活動(dòng),我們兩個(gè)班的80名同學(xué)都拿出了自己的玩具,玩具雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么?
乙:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。
四、 甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面齊讀學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》。
五、 乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們跟著錄音齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧。
合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
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