小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案模板(精選8篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案模板(精選8篇),歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):防火;
難點(diǎn):自救。
活動(dòng)過(guò)程
1、從一些物品中找出學(xué)生不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)課件,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的'方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
、菡J(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除學(xué)生懼怕火的心理壓力。
5、讓學(xué)生初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育學(xué)生不玩火。
3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
2、濕毛巾、滅火器
活動(dòng)過(guò)程
謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣。
一、身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請(qǐng)學(xué)生討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢?請(qǐng)學(xué)生討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助學(xué)生了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓學(xué)生觀察紙的`燃燒過(guò)程。
2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品;鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。
3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?
小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演練在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓學(xué)生迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案3
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法。
3、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng)。
4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng)。
二、教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程:
1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,提高防火意識(shí)。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?
家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。
電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)工作。電氣線路老化,超負(fù)荷運(yùn)作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,尤其是寒暑假時(shí),孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的話,會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)䝼昂⒆拥?性命。如何預(yù)防火災(zāi):
、 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長(zhǎng)應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品,不要讓小孩拿來(lái)玩耍。
、 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
③ 、要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。
④ 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)猓簹、液化氣、天然氣)的總閥門(mén)。
、 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門(mén)封堵樓道通道、安全出口。
、 、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開(kāi);也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
、 、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。
、 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。
、 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
、 、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過(guò)5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車(chē)加油時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,否則及其危險(xiǎn),可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。
2、消防安全常識(shí)及滅火方法。
如何撲滅初起火災(zāi)
火災(zāi)初起時(shí),一般火勢(shì)都不會(huì)很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時(shí)撲滅,不讓小火釀成大禍。
、、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車(chē)。
、、在消防車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。
③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。
、 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。
⑤ 、可移動(dòng)物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。
、 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
、 、燃?xì)庠罹咧穑O(shè)法關(guān)閉閥門(mén)或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門(mén)。
、 、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。
、 、若逃生路線被火封鎖,應(yīng)立即退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門(mén)上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí),發(fā)出求救信號(hào)等待救援。
⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門(mén)縫,打開(kāi)水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。
3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。
報(bào)火警的方法:到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。
、、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門(mén)牌號(hào)碼,靠近何處;周?chē)泻蚊黠@建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫(kù)、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門(mén)根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車(chē)輛。
、、火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒煙,看到火光,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等。
④、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。以便消防部門(mén)電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車(chē)。
、、報(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生
a、開(kāi)門(mén)之時(shí),先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手,或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái),切勿開(kāi)門(mén);
b、若門(mén)把不燙手,則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門(mén)下方,防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi);
c、逃生過(guò)程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗;如果煙霧過(guò)濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細(xì)小,千萬(wàn)不要站著在濃煙中走動(dòng);
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);
f、如果你的衣服著火了,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來(lái)滾去,直至火焰熄滅。
g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),要馬上清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰(shuí)滯留在屋內(nèi)。同時(shí),立即撥打火警119電話報(bào)警。
5、競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)識(shí)記。
搶答題:
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
判斷題:
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
做游戲:編一編防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
四、火災(zāi)演練,強(qiáng)化意識(shí)。
1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。
2、在學(xué)校指定位置放火,教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。
3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練,以此來(lái)模擬家庭起火逃生,教師做點(diǎn)評(píng)。
4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序,指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。
5、學(xué)生代表發(fā)言,對(duì)防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案4
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
1、消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
1、掌握滅火方法。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課。
1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175
名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
案例二
2008—03—14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)
1000平方米,消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。
2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
。ǘ┤紵漠a(chǎn)物及危害
1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧
2、煙氣中主要有害成分:
a、二氧化碳
b、一氧化碳
c、二氧化硫
d、氮氧化合物煙氣的危害
二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時(shí),人會(huì)感到缺氧,達(dá)到6%以上時(shí),感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴(yán)重窒息以致死亡。
一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時(shí),人吸氣數(shù)次后失去知覺(jué),經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。
二氧化硫:對(duì)人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達(dá)到0.05%時(shí),人在短時(shí)間內(nèi)有生命危險(xiǎn)。
氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對(duì)呼吸器官產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫
。ㄈ缁鸬幕痉椒ㄓ心男?
冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
。ㄋ模缁鹌鞯.使用方法(泡沫滅火器)
泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類(lèi)火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。
干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。
。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生技巧
〈 1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種
A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷
有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過(guò)濾可達(dá)90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護(hù)自己。
要保持機(jī)智,鎮(zhèn)定,利用疏散通道和安全出口正確逃生
〈 2〉火場(chǎng)逃生的基本原則
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)
2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物
3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害
4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面
5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生
6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑
7、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展
8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生
。┬@防火滅火常識(shí)
1、報(bào)火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車(chē)。
2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。
在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案5
一、教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)自救知識(shí),幾種逃生方法:
1、關(guān)門(mén)求生。
2、測(cè)試門(mén)的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生
。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):xxx單位、xx區(qū)xx街xx號(hào)發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚,我?電話是xxxxxxx。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
第六訣:不入險(xiǎn)地,不戀財(cái)物。
第七訣:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)
三、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報(bào)。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案6
教學(xué)目標(biāo):
①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)、讓學(xué)生充分了
解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
、谂囵B(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)器材:
投影儀、幻燈片或制作課件
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┌鄷(huì)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的.處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
。ㄈ┙逃攸c(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
。ㄋ模┌鄷(huì)流程:
1、師提問(wèn)火警電話,消防工具,普及消防知識(shí)
2、大家認(rèn)真觀察圖片后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí):
。1)觀察觸電圖片:
(2)大家認(rèn)真討論觀察后討論:
a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b、總結(jié):圖片向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的`便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)
2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程
一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)的危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
三、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法。
師小結(jié):
、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字鸬'物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….
四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。
小學(xué)二年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案8
一、設(shè)計(jì)意圖:
自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。
3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞
每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)
1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。
。ǘ┮稣n題
1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命安全第一(板書(shū))
。ㄈ┲v授新課
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國(guó)的消防日是哪
一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。
2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)?
在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)
例如:
(1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?
。2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?
同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!
競(jìng)賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的
正確率高,哪組獲勝。
3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?
。1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。
也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。
。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。
(3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)
火燒掉的辦法。
4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?
1)、在公共場(chǎng)所,要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2)、自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。
3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。
4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。
觀看逃生視頻
小游戲:“我是消防員”
游戲規(guī)則:
1、聽(tīng)到音樂(lè)響起,開(kāi)始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),
3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。
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