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      1. 少先隊基礎知識教育主題班會教案

        時間:2022-10-11 09:39:48 主題班會 我要投稿

        少先隊基礎知識教育主題班會教案模板(通用7篇)

          作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的少先隊基礎知識教育主題班會教案模板(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        少先隊基礎知識教育主題班會教案模板(通用7篇)

          少先隊基礎知識教育主題班會教案1

          教學目標:

          1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進行曲風格。

          2、能用飽滿的熱情、奮發向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

          3、感受二拍子的強弱規律,能隨著2/4拍的節拍規律整齊的踏步。

          教學過程:

          一、談話導入:(5分鐘)

          1、課前播放歌曲伴奏,創設情境。

          2、上課師生問好。(很高興認識大家,這節課由我和同學們一起來學習)

          師提問:老師有個問題要問大家,為什么你們都戴著紅領巾?

          生:因為我們是一名少先隊員。

          師:對,你們是少先隊員,紅領巾就是少先隊的標志。那少先隊還有個別的名字,同學們知道嗎?生:知道或者不知道;

          師:少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的.一個先進的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌,同學們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認識一下。隊旗展示給同學們看。認識了隊旗,接下來就來聽一下咱們的隊歌,好不好?引出課題。

          二、新授:趣學新歌(25分鐘)

          1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。

          師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:回答。教師小結:同學們聽的都很仔細。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進的音樂形象。

          2、復聽歌曲,感知情緒和音樂節拍特點。

          師:讓我們再來聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導學生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節拍及強弱規律。

          板書:2拍子強弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導踏步表示

          3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)

          師:這首歌曲這么好聽又有氣勢,老師忍不住想唱一下了,老師請同學們給伴奏好不好?同學們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。

          4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱

          師:老師唱完了,下面的時間就要交給同學們了,我們請同學們分組認讀記憶歌詞,請同學們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學生自己找出來,然后重點難點的句子重點教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。

          5、編排形式表演歌曲

          師:老師這里有幾面小隊旗,下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好?鼓勵有勇

          氣地同學上臺踏步表演獨唱,表演完學生給評價,教師發小隊旗獎勵;分小組演唱,誰是組長要好好負責哦,評出最佳小組演唱獎好幾組并發小隊旗;最后鼓勵所有的同學,把小隊旗都發給同學們。

          三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)

          師:剛才同學們表現的真不錯,接下來老師想和同學們一起聽另一首表現少先隊的歌曲,同學們請認真聽。片段欣賞。

          四、課堂小結:

          這節課,很高興和同學們一起學習了《中國少年先鋒隊隊歌》,讓我們向著美好的明天,好好學習,前進前進吧!下課。ㄈw起立,在歌聲中踏步走出教室)

          少先隊基礎知識教育主題班會教案2

          一、活動目的

          1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

          2、利用介紹、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。

          3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

          二、活動準備

          1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

          2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼黝}

          三月,陽光明媚。

          三月,萬物復蘇。

          三月,春風送暖。

          三月,大地換新顏。

          同學們,三月,是什么日子呢?

          全班答:學雷鋒活動日。

          主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

         。ǘ┳寣W生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

          1、請聽:雷鋒的生平

          主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

          2、請聽:《雷鋒故事聯播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的.6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。19xx年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。

          教師:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

         。ㄈ┦箤W生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在

          1、講身邊的“活雷鋒”故事

          2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發榮譽獎。

          教師:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)

          (四)老師總結

          同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

          通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。

          少先隊基礎知識教育主題班會教案3

          活動目標:通過莊嚴地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的'光榮感和 自豪感 。

          活動重點:舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領巾;

          入隊宣誓:為新中隊授中隊旗,聘請輔導員;黨員、團員、 隊員、代表發言;呼號;退旗。

          活動形式:中隊交流會

          活動過程

          一、 出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

          二、 宣布少先隊入隊名單

          三、 中國少年先鋒隊隊知識

          1、創立者和領導者

          2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

          3、隊徽

          4、 隊的標志

          四、紅領巾的結法

          紅領巾的結法口訣:

          左尖壓右尖,底尖轉一圈,

          岔上拉底尖,底尖穿過圈。

          五、隊禮

          六、隊員、組織介紹

          七、新隊員宣誓、呼號

          八、隊歌學習

          九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

          少先隊基礎知識教育主題班會教案4

          一、活動主題:文明之花處處開

          二、指導思想:為了貫徹落實學校工作計劃,創設良好、和諧的育人環境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教育、反復訓練、反復督促,使良好的習慣得以養成,不良的習慣得以糾正,學校決定以"三月--文明禮貌月"為契機,開展XX年文明禮貌月主題活動。

          三、活動目標:

          1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍布校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質名片。

          2、進一步規范課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環境。

          四、活動對象:全體學生

          五、活動時間:XX年3月

          六、活動準備:

          1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

          2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。

          3.課室布置。

          七、活動安排及要求:

          第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

          廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

          1、發出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

          2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

          3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《小學生日常常規》《小學生日常行為規范》等規章制度。反復排查班級存在的問題并制定整改措施。

          4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負責人:班主任)

         。1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前布置,內容充實、形式多樣,人人參與。

          (2)主題班會會場布置要求:黑板上應寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標語。做好記錄。

          5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標語。

          6、每周班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園歌曲。

          第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

          1、在每日的常規檢查中,重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。

          2、在全校內開展"凈化校園"大型勞動,創設潔凈校園。

          3、各班級根據以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

         、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

          ②什么是真正的美?

         、郜F代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?

         、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的.明確意識?

          4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

          第三階段:總結評比階段(3月27日-31日)

          1、學校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。

          2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。

          3、學校將對活動期間涌現出的先進班級進行表彰。

          八、宣傳標語:

          以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;

          以崇尚科學為榮,讓我們鉆研學問,從學會思考做起;

          以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

          以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

          以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;

          以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;

          以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關閥,從節約滴水做起;

          以講究衛生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

          1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!

          2、關注自己一言一行,創建和諧文明校園。

          3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

          4、文明在于細節處理,安全在于未然防患。

          5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

          6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

          7、文明是彼此溝通的橋梁。、

          8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

          9、新學期,新起點,新高度,新挑戰,新希望。

          10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。

          11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

          12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

          13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

          14、樹禮儀之風,建文明校園。

          15、告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰!

          九、制作文明之花

          十、宣布主題班會結束:

          合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結束。

          少先隊基礎知識教育主題班會教案5

          活動目標:

          通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

          活動過程:

          一、隊會儀式

          輔導員宣布:西安豐鎮中心小學“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

          1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數。

          2、小組長:立正,向前看齊,報數----稍息。

          3、小組長向班長匯報人數。

          4、四小組報數結束后,班長向中隊輔導員匯報。

          中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝隊會取得圓滿成功。

          5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

          6、輔導員說明本次活動課的主要內容。

          二、活動過程

          (一)朗誦《我愛我班》

          甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

          乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

          甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

          乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

          合:組成了一個團結友愛的大家庭

          甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

          A:小鳥為我們歌唱

          B:小樹對我們點頭

          C:小草向我們招手

          D:花兒對我們微笑

          四人合:當我們背著新書包來到新學校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

          合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學一年級。轉眼間,一年快過去了,陌生的同學變成親密的伙伴。

          合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務。

          A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛生角,有的督促同學做好課前準備。

          合:全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關系。

          四人合:

          白云愛藍天,因為藍天是白云的家。

          小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

          花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

          浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

          合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

         。ǘ)表彰先進

          甲:廈門市樂安小學,一個讓我們驕傲的名字!

          乙:我們愛學校,我們愛班級,我們為生活在這樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

          代表發言:

          1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

          A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。 C不會系紅領巾,D主動幫他系好,并耐心教他。

          E看到教室里的笤帚都已經壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

          F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數也數不清,在學習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領略一下明星的風采吧!有請六位小明星上臺。

          A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學服務。

          B:這是我們班的守紀之星張鋮,他尊師守紀,友愛同學,學習踏實努力,是大家學習的榜樣。

          C:這是我們班的學習之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學是分不開的。

          D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學們眼中的.百科全書。

          請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友!(鼓掌)

         。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

          甲:在大家的團結努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

          乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

          甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學就是其中一朵花,誰也離不開誰。

          乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

          春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復蘇,到處都可以見到

          生機勃勃的景象。

          花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”

          在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友!那是危險的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風來了,這多花借著風的力量,使勁掙脫了出去。

          誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

          (四)舞蹈《快樂的同桌》

          甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼。

          乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

          甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學介紹一下他們好的學習方法。

          甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學介紹的學習方法。

          乙:我們是城南小學一年級這個大集體中的一員,我們為此感到自豪、感到驕傲。

          甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應該怎么做,才能為班級爭光,為學校添彩呢?

          E:我要做一個好學上進的孩子,不再調皮搗蛋,不給老師添麻煩。

          F:我一定要專心聽講,認真完成老師布置的作業,考出好成績。

          A:我們要把教室、包干區打掃干凈,還要愛護校園里的小花小草,讓我們的學校更加美麗。

          B:我爭取做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

          G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學習成績不錯,但是太調皮了,我也認識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優秀的“三好學生”。

         。ㄎ澹┐蠛铣段覑凵蠈W》

          甲:我愛上學,就像花兒愛著雨,

          乙:我愛上學,就像鳥兒愛著羽。

          甲:擁有N個知己。

          乙:還有一個你。

          合:一個快樂班集體。

          三、中隊輔導員總結隊會

          甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

          乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

          甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

          乙:我們努力,我們求實,我們探索!

          甲、讓我們手拉手

          乙、心連心

          合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

          明天會更美好!明天更燦爛!

          四、輔導員講話

          同學們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

          五、退旗

          中隊長:呼號(全體起立)

          輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

          全體同學:時刻準備著!

          中隊長:退旗敬禮(禮畢)

          中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結束。

          少先隊基礎知識教育主題班會教案6

          一、活動目的和任務:

          1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

          2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

          3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

          二、活動形式:

          情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動方式。

          三、活動過程:

          1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的'傳統美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到。

          下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在開始。請各小隊向中隊長報告人數,輔導員接受中隊長的報告,準許活動開始,并預祝活動圓滿成功。

          第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

          第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

          第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

          2、情景劇表演。

          3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

          4、隊員各抒己見。

          第四項:講 “誠信”故事:

          5、美國總統華盛頓與櫻桃樹的故事。

          6、曾參殺豬的故事。

          7、卓恕交友守信的故事。

          第五項:自由討論過程

          8、主此人:同學們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準。隊員們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

          第六項:請輔導員總結講話:

          誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

          第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

          9、主持人:下面我宣布賈小莊小學六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現在到此結束。

          少先隊基礎知識教育主題班會教案7

          活動目標:

          1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

          2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。

          活動重點:

          教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

          活動時間:

          活動過程

          (一) 談話引入:同學們新的一學期又開始了,我們已經進入二年級了。我相信每位學生在新的學期里都想好好的表現,為了使同學們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結合《學生一日常規》就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規,怎樣才能做一名優秀的小學生。

          (二)閱讀《一日常規》,了解常規內容。

          老師閱讀學生一日常規的內容。

          (三)說一說,議一議

          1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

          2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)

          3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

          師:“剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作!

          (四) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

          1、對班級內出現的`亂吃零食的現象進行批評教育,讓學生明白節約的重要性,使學生養成良好的生活習慣。

          2、對個別學生中存在紀律渙散、影響同學學習的做法進行批評教育,讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續抓學生的常規教育,讓學生的日常行為符合《小學生一日常規》;

          3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進行批評教育,讓學生在課間能注意安全,大多數學生都能注意到這一點。

          (五) 引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

          (六) 表演

         、 幾個同學擠入教室

         、 幾個同學在教室里追逐

          (七) 討論:

          剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)

          (八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:

          1 .教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

          2 .在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

          3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

          4 .玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

          (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

          (十)總結:

          通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個各方面都優秀的好學生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。

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