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      1. 2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)

        時(shí)間:2022-09-30 09:22:40 主題班會(huì) 我要投稿

        2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)(通用9篇)

          在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編收集整理的2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)(通用9篇)

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)1

          時(shí)間:20xx年4月11號(hào)

          地點(diǎn):6號(hào)樓203

          應(yīng)到人數(shù):34實(shí)到人數(shù):33

          會(huì)議目的:

          通過主題班會(huì)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,反對(duì)食品浪費(fèi)。

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、我們?yōu)槭裁匆趦節(jié)約?

          勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的鉗制。

          有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的`國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長。

          2、請(qǐng)同學(xué)們列舉生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,反思自己的行為。

          3、學(xué)習(xí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的倡議書

          致全校青年學(xué)生:

          厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi),既是保障國家糧食安全的迫切需要,也是弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、加快推進(jìn)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的重要舉措。為響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)特向全校青年學(xué)生發(fā)出“厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)”倡議書,具體倡議內(nèi)容如下:

          一、以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥,積極宣傳節(jié)約理念,在全校廣泛形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明用餐氛圍;

          二、倡導(dǎo)理性消費(fèi),膳食均衡,適量點(diǎn)餐,不求奢華,吃多少、點(diǎn)多少,避免浪費(fèi),提倡“光盤”行動(dòng);

          三、倡導(dǎo)文明用餐,積極參與“文明餐廳行動(dòng)”,自覺做到購餐不插隊(duì)、用餐不占座、餐后送碗筷等文明禮貌行為;

          四、生活節(jié)儉,適度消費(fèi),不盲目攀比,不追求奢華,減少同學(xué)聚餐次數(shù);拒絕購買過度包裝的食品;不盲目追求高檔次食品消費(fèi);

          五、倡導(dǎo)低碳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。拒絕使用一次性餐具,不吃受國家保護(hù)的野生動(dòng)植物,保護(hù)環(huán)境整潔衛(wèi)生,不隨意污染用餐環(huán)境。

          “成由勤儉敗由奢”,同學(xué)們,讓我們一起宣傳,一起行動(dòng),從自身做起,樹立節(jié)約意識(shí),踐行節(jié)約理念,為創(chuàng)建節(jié)約型校園、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量!

          節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!

          活動(dòng)照片:

          厲行勤儉節(jié)約反對(duì)視頻浪費(fèi)——主題班會(huì)

          資源環(huán)境學(xué)院土管1102班

          20xx年4月11日

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)2

          活動(dòng)主題:

          勤儉節(jié)約,從我做起。

          活動(dòng)目的:

          1、通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

          2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          3、號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教室、黑板布置。

          2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

          3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長代表。

          4、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。

          5、情景劇《小華后悔了》

          6、詩歌朗誦

          進(jìn)行過程:

          主持人(劉涵;鄭雨凌;謝昆昊;徐卓欣)

          主持人(4人):親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,你們好!

          鄭:公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          劉:勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          謝:今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約。從我做起”主題班會(huì),這次班會(huì)的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費(fèi)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          徐:只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng),F(xiàn)在我們宣布

          主持人(4人):勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          謝、徐退場(chǎng)

          劉:現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,現(xiàn)在請(qǐng)齊讀勤儉節(jié)約倡議書

          勤儉節(jié)約倡議書”起鄭:“

          勤儉節(jié)約倡議書

          勤儉節(jié)約,從我做起

          節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

          節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

          節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;

          節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

          節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

          節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

          節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;

          節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

          節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!

          曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力鄭:全班同學(xué)請(qǐng)坐。維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞

          劉:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。現(xiàn)在請(qǐng)聽李杰和呂萍萍給大家講故事。

          鄭、劉退場(chǎng)

          故事一(呂萍萍):周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓,沒有理由更多享受!

          周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

          故事二(李杰):雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦!

          謝、徐入場(chǎng)

          謝:聽完這兩個(gè)故事,大家的是不是感觸很多啊,有沒有同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母惺苣兀?/p>

         。ㄈ绻麤]有可以說等一下的游戲可以優(yōu)先喲)

          大家積極發(fā)言談感受。

          生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。徐:大家都說的好好哦!那現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,游戲名字叫做“顛三倒四、七上八下,十五的月亮十六圓”,由吳老師來給大家說說游戲規(guī)則。

          游戲規(guī)則:按順序說當(dāng)1、2說完,該說3個(gè)時(shí)候不說三,而是說四。4的位置就說3(這就是顛三倒四),然后5,6、到七的時(shí)候,七不說話,但是手指要往上指,八呢也不說話,手指往下指(這就是七上八下),然后依次11、12、13、14,15的時(shí)候不說15說月亮,16的不說16用手比劃一個(gè)圓。第一輪開始,從1開始,但從第二輪,可以隨便,可以從3開始說,第二人要注意了,你不是說4,而是說5.最后剩下的那個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ǹ梢猿橐粋(gè)大組的同學(xué)來玩這個(gè)游戲,玩4輪,讓每個(gè)人都玩到。)

          游戲二:游戲名叫“肢體傳話”,每組5--6人左右,隊(duì)首的人可看到真實(shí)答案,但只能以動(dòng)作和表情(不可出聲)提示下一個(gè)人,依此類推傳到最后一人,由最后一人說出答案。錯(cuò)的那組受到懲罰(唱歌、跳舞、屁股寫字等)

          游戲結(jié)束后,謝、徐退場(chǎng),鄭、劉入場(chǎng)

          鄭:游戲結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們安靜下來。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活

          劉:,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

          鄭:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)欣賞情景劇

          《小詩后悔了》。

          劉、鄭退場(chǎng)

          旁白:現(xiàn)在是星期天早上九時(shí)半,小詩還在在床上伸伸懶腰

          李詩畫:(在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點(diǎn)鐘了?

          白興雨(奶奶):(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點(diǎn)了,快起來。

          李詩畫:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。

          白興雨:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服)

          李詩畫:(滿意地)嗯,這還差不多。

          李海(爺爺):(端來早餐)小詩,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。

          李詩畫:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利面吃。

          李海:(陪笑著說)好好,我的乖孫女,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利面。

          李詩畫:(滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多!

          旁白:現(xiàn)在是晚上一家人正在吃飯,小詩飯掉了滿桌子

          胡貴鑫(媽媽):小詩,你看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)。

          李詩畫:(無所謂地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。

          楊明金:(嚴(yán)肅地)小詩,你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道,一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費(fèi)幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!

          李詩畫:(低下頭)爸爸,我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個(gè)勤儉節(jié)約的`好少年。

          六人齊說:我們都要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年,謝謝大家。

          謝、徐入場(chǎng)

          徐:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          謝:近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥”下面的歪理請(qǐng)聽歌曲《我們的生活多么幸!

          放音樂

          謝:聽了這首歌,大家有什么感受?

          (如果沒有人說,就讓主持人說)

          徐:我的感受是我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

          謝、徐退場(chǎng),鄭、劉入場(chǎng)

          鄭:大家剛剛都說出了自己的肺腑之言,我們大家一定要珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲覀兌际切腋5娜恕?/p>

          劉:對(duì)呀!~我們都是幸福人,但是現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽匡文和徐琳詩朗誦《水,生命之源》

          鄭、劉退場(chǎng)

          齊讀:水是生命之源

          水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

          徐:她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。

          匡:她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。

          徐:生命從水中走來,一代代生息繁衍。

          匡:那是生命的源泉,生命從水中走來。

          徐:珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。

          匡:水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

          徐:浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。

          匡:鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。

          齊讀:珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

          四人入場(chǎng)

          鄭:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責(zé)任。

          徐:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧,我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。

          劉:同學(xué)們,讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!

          謝:同學(xué)們,為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國家,讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!最后有請(qǐng)班主任柴老師發(fā)言。

          四人退場(chǎng)

          班主任總結(jié)發(fā)言:

          同學(xué)們,建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)“,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理,從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          2、積極投身于“全民節(jié)約,共同行動(dòng)”中,從我做起,從點(diǎn)滴做起,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵,健康快樂地成長。活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件;

          2、學(xué)生調(diào)查生活中有關(guān)節(jié)約與浪費(fèi)的事例;

          3、教師收集“全民節(jié)約,共同行動(dòng)”的教育資料。

          活動(dòng)過程

          一、我是小小設(shè)計(jì)家

          主持人:勤儉節(jié)約是我國勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國利民的長期任務(wù)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從我做起。那我們就以游戲的'形式開始這個(gè)主題班會(huì),你們說好嗎?

          二、TV音樂室

          主持人:同學(xué)們,班會(huì)活動(dòng)趣味多、音樂電視聽好歌,你們想聽歌曲嗎?那就讓我們一起進(jìn)入TV音樂室,共同欣賞一曲《憫農(nóng)》吧(播放課件,學(xué)生欣賞MTV《憫農(nóng)》)。

          主持人:歌曲告訴了我們什么呢?主持人:那我們應(yīng)該怎么做才好呢?

          三、游戲

          (一)擊鼓傳花游戲

          主持人:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德!2005年8月,我們敬愛的總理溫家寶爺爺向全國人民發(fā)出了一個(gè)什么號(hào)召?(“建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提倡全民節(jié)約”)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)了這個(gè)號(hào)召。下面我們開展幾個(gè)有趣的活動(dòng),看看我們班、我們每個(gè)同學(xué)如何爭當(dāng)“節(jié)約小標(biāo)兵”。第一個(gè)游戲叫擊鼓傳花游戲。

          主持人:游戲的規(guī)則是這樣的:鼓聲響起時(shí),同學(xué)們開始按座位順序傳花。鼓聲停止時(shí),花落在哪位同學(xué)手上,哪位同學(xué)來選一個(gè)題號(hào),然后依據(jù)題的內(nèi)容來完成相應(yīng)的活動(dòng)。

          1、猜謎語:雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來。請(qǐng)你猜猜這是什么?

          2、你通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)生活中有那些浪費(fèi)現(xiàn)象?

          3、請(qǐng)你送給同學(xué)們一句關(guān)于節(jié)約的格言或諺語。

          (二)“節(jié)約大比拼”游戲

          主持人:在剛才這個(gè)游戲中,我們玩得很開心。在游戲我們知道了怎樣爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。下面讓我們一起進(jìn)入“節(jié)約大比拼”游戲。同學(xué)們,你們看,屏幕上有5只小動(dòng)物,你最喜歡哪只小動(dòng)物呢?

          師生活動(dòng):

         、僭趯W(xué)習(xí)用品上,我們?cè)鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢?

         、谠鯓雍侠砝昧慊ㄥX?

          ③你打算怎樣節(jié)約水電呢?

         、芪覀?cè)鯓雍侠砝脧U舊物品呢?

         、菰诔燥埓┮律,我們?cè)鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢?

          四、我為大樹穿新衣

          主持人:在游戲活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò),相信同學(xué)們說到做到,在日常

          生活當(dāng)中,時(shí)時(shí)處處爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵!同學(xué)們,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),人人有責(zé)。我們能做些什么呢?看,這里有一棵“成長樹”,請(qǐng)大家觀察一下,它美嗎?請(qǐng)你給它裝扮一下好嗎?

          主持人:現(xiàn)在同學(xué)們六人一組交流自己的想法和做法,然后,把它寫在綠葉和果實(shí)上,貼在大樹上,給大樹穿上美麗的新衣服。交流開始!(學(xué)生六人一組進(jìn)行互動(dòng)、討論和商議,教師巡視指導(dǎo)并參與小組活動(dòng)。)(每組派一名學(xué)生,代表本組同學(xué)在全班交流,并把綠葉和果實(shí)貼到大樹上。)主持人:同學(xué)們,瞧,“成長樹”上結(jié)出了一個(gè)個(gè)“快樂果”,讓我們大家都感受到了成長的喜悅。

          老師:一片片綠葉和一個(gè)個(gè)果實(shí)告訴我們——在生活中要堅(jiān)持節(jié)約,杜絕浪費(fèi)!

          五、小結(jié)延伸

          老師:今后,我們班每兩周開展一次評(píng)選“節(jié)約小標(biāo)兵”活動(dòng)相信小朋友們都會(huì)被評(píng)為“節(jié)約小標(biāo)兵”。

          主持人:現(xiàn)在,我們一起學(xué)一首好聽的兒歌。(兒歌內(nèi)容:爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。小朋友,在長大,勤儉節(jié)約要做到,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。)

          老師小結(jié):同學(xué)們,讓我們從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵!

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)4

          【活動(dòng)目的】

          1、了解糧食知識(shí),體會(huì)糧食來之不易,在日常生活中落實(shí)不丟饅頭、不倒飯菜的好行為。

          2、培養(yǎng)學(xué)生分辨能力,養(yǎng)成珍惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          3、結(jié)合《弟子規(guī)》,熏修感恩勞動(dòng)、感恩父母的好德性。

          【活動(dòng)過程】

          開始部分:

          學(xué)生齊讀《鋤禾》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          師:古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。(出示垃圾桶里撿到的饅頭)饅頭,普普通通的一種食物;吃饅頭,簡簡單單的一頓早餐;丟饅頭,輕輕松松的一個(gè)動(dòng)作?墒,當(dāng)這一幕在每一天,在每一所小學(xué)不斷上演時(shí),同學(xué)們,你以為丟掉的僅僅是一個(gè)饅頭嗎?

          在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于近年來人們的生活過得越來越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個(gè)人口大國,種。種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很嚴(yán)重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1元,一年全國就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!

          然而事實(shí)擺在眼前:我國人口己超過13億,每年的凈增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981-1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,因此減少糧食500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種。種現(xiàn)象在蠶食著耕地。

          現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀!

          節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來很簡單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。

          1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是:112個(gè)發(fā)展中國家(中國等社會(huì)主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國人口活動(dòng)基金組織80年代初宣稱,當(dāng)時(shí)世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時(shí)期,全世界人口只有45億左右,可是卻有4.5億人挨餓。1995年,世界人口增長到57億,挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上前蘇聯(lián)大量搶購谷物,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī),聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年,相繼召開了第一次和第二次糧食會(huì)議,以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢(shì)反而更趨嚴(yán)重。據(jù)當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè),在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)關(guān)于世界糧食日的決議,正是在世界糧食供求矛盾日趨尖銳的背景下作出的。

          浪費(fèi)可恥,從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,尤其需要堅(jiān)持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長的'時(shí)間呢?不僅僅是對(duì)糧食,要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。而且,在長征途中,有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以,我們要節(jié)約糧食,要不人我們?cè)趺磳?duì)得起那些革命先烈呢?

          同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國歌時(shí),我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩5瑫r(shí),你們有沒有為我們的祖國憂愁呢?

          我國人口眾多。世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人。根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì),我國人口已達(dá)十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個(gè)大問題。你們?yōu)槲覈@一最大的問題憂慮過嗎?

          不錯(cuò),我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,我們?cè)缫呀鉀Q了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,透過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問題,而且也影響著我國社會(huì)主義建設(shè)的速度。

          有這么一組數(shù)據(jù)。2000年我國谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?墒前慈丝谄骄,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。

          有人打過這樣一個(gè)比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場(chǎng)--天安門廣場(chǎng)還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對(duì)我們的國家更有特別重大的意義。

          第一環(huán)節(jié)發(fā)放“問卷”,調(diào)查早餐狀況

          問題一:早餐你吃了幾個(gè)饅頭?()A.經(jīng)常吃兩個(gè)B.經(jīng)常吃一個(gè)左右C.經(jīng)常吃不到半個(gè)或基本不吃

          問題二:對(duì)于吃剩的饅頭,你的處理方式是什么?()A放著,等餓了再吃B吃不完隨手扔掉

          搜集并整理數(shù)據(jù)。結(jié)果如下:一。經(jīng)常吃2個(gè)的9人,占45%;吃一個(gè)左右的7人,占35%;基本不吃的5人,占25%;二。對(duì)于吃剩的饅頭,“扔掉”的8人,占40%。

          師:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們分析:一。平時(shí)喜歡吃饅頭的同學(xué),占不到一半;二。吃不了浪費(fèi)掉的同學(xué),接近一半!這個(gè)現(xiàn)象是“果”,追根溯源,造成這種結(jié)果的“因”,又是什么呢?

          第二環(huán)節(jié)討論交流,重新認(rèn)識(shí)饅頭

          師:同學(xué)們,當(dāng)你拿起饅頭時(shí),首先會(huì)想到什么?是不是它的味道?這個(gè)饅頭好不好吃,甜不甜你有沒有思考,這個(gè)饅頭是怎樣來到我的手里的?在它身上,究竟有多少故事呢?那么,就讓我們刨根問底,看看饅頭的由來吧!

          一。饅頭是怎樣“煉”成的?(小組討論,代表發(fā)言,歸納小結(jié),形成答案)

          小組甲:時(shí)間周期長。饅頭取材于面粉,面粉來自于小麥。秋播,冬生,春熟,夏收,結(jié)束了小麥的輪回,接著進(jìn)入加工廠,磨成面粉,然后來到食堂,經(jīng)歷一系列的變化,最后,在熱氣騰騰的蒸鍋里,“破繭成蝶”成了白白胖胖的饅頭。

          小組乙:勞動(dòng)強(qiáng)度大。從田間地頭,饅頭開始了它漫長的“演變”:耕種,管理,收割,脫粒,晾曬,入倉,運(yùn)輸,加工,制作,最后一站是教室?烧媸恰罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          小組丙:參與人員多。有農(nóng)民伯伯、收割機(jī)師傅、運(yùn)輸司機(jī)、加工廠工人、炊事員、值日學(xué)生等。一個(gè)小小饅頭,竟然凝聚了這么多勞動(dòng)者的付出,真是來之不易!

          師小結(jié):這個(gè)帳一算,明白了,饅頭雖小,來之不易。吃在嘴里,甜在心上。饅頭為什么這么甜?因?yàn)樗鼩v經(jīng)了風(fēng)雪雨霜,因?yàn)樗樟巳赵戮A,更因?yàn)樗哿藙趧?dòng)者的汗水!因此,讓我們感恩勞動(dòng)者,感恩父母。扔掉一個(gè)饅頭容易,可是做成一個(gè)饅頭呢?代價(jià)真的太大了!那么,作為餐桌上的主食,饅頭又有哪些營養(yǎng)價(jià)值呢?

          二。饅頭(小麥)的營養(yǎng)

          小麥,是我國北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物!侗静菔斑z》中提到:“小麥面,補(bǔ)虛,實(shí)人膚體,厚腸胃,強(qiáng)氣力。”小麥營養(yǎng)價(jià)值很高,所含的B族維生素和礦物質(zhì)對(duì)人體健康很有益處。

          面粉經(jīng)發(fā)酵制成饅頭更容易消化吸收。主要營養(yǎng)素是碳水化合物,是人們補(bǔ)充能量的基礎(chǔ)食物。饅頭制作簡單,攜帶方便,松軟可口。有利于保護(hù)胃腸道。胃酸過多、脹肚、消化不良而致腹瀉的人吃烤饅頭,會(huì)感到舒服并減輕癥狀。

          師:同學(xué)們,饅頭來之不易,是無數(shù)勞動(dòng)者汗水的結(jié)晶,它食用方便,制作簡單,營養(yǎng)豐富,為我們提供了生命的能量。這么好的食物,我們有什么理由糟蹋呢?把吃不完的饅頭扔掉,是一種什么樣的行為呢?第三環(huán)節(jié)結(jié)合《弟子規(guī)》,談?wù)剬?duì)浪費(fèi)糧食的認(rèn)識(shí)。(學(xué)生自由發(fā)言,杜守蘭記錄)

          同學(xué)甲:早上不吃饅頭,上課時(shí)肚子餓,頭暈,身體沒勁,就會(huì)影響學(xué)習(xí)。經(jīng)常不吃早餐,營養(yǎng)跟不上,久而久之,疾病就會(huì)來找你了。比如腸胃病、結(jié)石等。身體垮了,父母會(huì)擔(dān)心難過。身有傷,怡親憂。這是不孝的行為。

          同學(xué)乙:丟饅頭是一種浪費(fèi)行為,糟蹋糧食更可恥!既對(duì)不起種糧食的農(nóng)民伯伯,也對(duì)不起爸爸媽媽。他們辛辛苦苦掙錢,供我們吃,供我們穿,供我們上學(xué),我們卻不珍惜,這也是不孝的行為。

          同學(xué)丙:經(jīng)常丟饅頭是一種壞習(xí)慣,長此以往,長大了就變成敗家子了。到時(shí)候,浪費(fèi)的就不僅僅是糧食了。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,亂丟饅頭、亂倒飯菜也是一個(gè)品德問題。德有傷,怡親羞。

          師:是啊,小小一個(gè)饅頭,卻蘊(yùn)含了這么多道理。人不學(xué),不知道!今天我們終于明白了,丟饅頭原來是一個(gè)很嚴(yán)肅的道德問題。道德滑坡、良知泯滅的現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)生活中還少嗎?那么,就讓我們走出校園,看看社會(huì)上那些丑陋的一面吧!

          第三環(huán)節(jié)朗讀

          文章一:《餐桌上的浪費(fèi)》

          隨著人們生活水平的提高,到飯店吃飯已成為尋常事。然而,餐桌浪費(fèi)卻成為普遍現(xiàn)象。那么,餐桌浪費(fèi)到底有多嚴(yán)重?怎樣才能減少餐桌浪費(fèi)?帶著這些問題,記者近日到阜城的一些飯店作了調(diào)查了解。

          “大湯黃魚”的骨架還沒有露出來,“壇子肉”仍然是滿的,整盤的“炒雞丁”只動(dòng)了幾下筷子……整桌精美的菜肴似乎只吃了不到一半,客人就“埋單”了,也沒要求“打包”。于是,飯桌上剩下的一切被迅速倒進(jìn)了泔水桶。這是在某飯店出現(xiàn)的一幕。

          這樣的場(chǎng)景并不稀奇。記者隨便走進(jìn)哪家大飯店,都看到了類似的事情在不斷地發(fā)生。

          餐飲業(yè)的業(yè)內(nèi)人士告訴記者,阜寧縣城餐飲業(yè)每天產(chǎn)生泔水垃圾不少于3噸,其中被浪費(fèi)掉的,保守估計(jì)也占總量的一半。

          縣城一家酒店的餐飲部經(jīng)理曾留意消費(fèi)者的浪費(fèi)問題。嚴(yán)重的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)可擺50桌的大廳,沒有哪一桌沒剩下菜品,剩得多的甚至兩三道菜基本沒動(dòng)。她認(rèn)為,中國人的不良就餐習(xí)慣真該改改了。

          文章二:《暴殄天物,罪莫大焉》

          某報(bào)社的女記者,曾多次聆聽妙法老和尚為求醫(yī)者解說佛法,開示病因。一日,她請(qǐng)教師父:自己患胃病數(shù)年,治療不見效果,是否也是上一輩子做過什么壞事?

          師父問她:“你是不是不喜歡吃饅頭的皮兒,每次都把它撕下來扔掉?”

          女記者驚訝地說:“噢,師父,確實(shí)如此。我從小就不喜歡吃饅頭皮兒。這也有罪呀?”

          師父笑著說:“你都把饅頭皮兒扔到自己胃里去了,久而發(fā)酵,能不痛嗎?要知道,‘暴殄天物,罪莫大焉’。糧食和蔬菜在這個(gè)世界上的使命就是讓人們食用裹腹,可是你卻因?yàn)椴幌矚g吃而浪費(fèi)了。要知道今天這個(gè)世界上還有許多人每天吃不飽肚子,甚至餓死。你應(yīng)該感到慚愧才是。再者,許多國家都有在垃圾箱撿食物吃的人,發(fā)達(dá)國家也不例外。這些人都是因?yàn)榍笆览速M(fèi)糧食、糟蹋食物,才有今天的果報(bào)。前世扔掉的,今生還要再撿回來吃。要警覺了!”

          女記者不無慚愧地問:“我應(yīng)該怎么樣辦呢,師父?”

          “生懺悔心,今后不要再浪費(fèi)食物,你的病慢慢就會(huì)好的!

          師:聽了上面的故事,你有何感想呢?作為學(xué)生,落實(shí)到日常生活中,我們又該怎么做呢?

          第四環(huán)節(jié)倡議書:《拒絕浪費(fèi)珍惜糧食》(班長讀)

          同學(xué)們,為了讓貧困家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥。為此,班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,從身邊做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,為建設(shè)文明、和諧的校園,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)5

          一、教育目標(biāo):

          1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

          2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電,一張紙做起。

          3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、不吃零食,不攀比,從我做起、從小事做起的意識(shí)。

          4、通過帶領(lǐng)學(xué)生宣讀勤儉節(jié)約承諾書,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

          二、教育重難點(diǎn)

          重點(diǎn):以現(xiàn)實(shí)生活中的例子感染教育學(xué)生學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,從我做起。

          難點(diǎn):把勤儉節(jié)約落實(shí)到日常生活中的行動(dòng)上。

          三、參與人員20xx級(jí)7班全體學(xué)生

          四、主持人班主任

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

          2、查閱相關(guān)資料,通過數(shù)學(xué)計(jì)算得出浪費(fèi)的弊端

          3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲以及雷鋒勤儉節(jié)約的故事

          六、活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬┤嗥鹆ⅲ餐憽秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲

         。ǘ┌嗉(jí)代表作班級(jí)介紹

          (三)主題班會(huì)正式開始

          主持人:

          曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

          曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

          曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

          勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一名中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識(shí)。雷鋒有句名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。

          今天,我們的主題班會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅角趦節(jié)約?

          第一部分:節(jié)約

          首先,請(qǐng)同學(xué)們看三組照片,談?wù)勀阕钌畹母惺苁鞘裁?(隨機(jī)找學(xué)生回答)

          在座的各位,當(dāng)然也包括我自己,又有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?

          下面請(qǐng)同學(xué)們來說說自己身邊所見到浪費(fèi)現(xiàn)象有哪些?(學(xué)生說后課件展示圖片)

          校園六大浪費(fèi)行為

          一、不關(guān)緊水龍頭二、不隨手關(guān)燈和電扇等三、光線明亮?xí)r仍開燈

          四、浪費(fèi)糧食五、浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)六、肆意攀比高消費(fèi)

         。ㄖ鞒秩耍┟鎸(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí),我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí),我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時(shí),我們是否會(huì)想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂!鎸(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(學(xué)生討論,分組回答)

          聽了幾位同學(xué)的'發(fā)言,那么在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?

         。ㄖ鞒秩耍└兄x同學(xué)們的積極發(fā)言!其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識(shí)和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識(shí)而已。它不需要強(qiáng)烈的決心,它只需要一點(diǎn)點(diǎn)有自我克制。

          第二部分:勤儉

          同學(xué)們,我們正處于長身體的特殊時(shí)期,對(duì)能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對(duì)要多,吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。

          請(qǐng)同學(xué)們思考一下

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)6

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1.通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。

          2.教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

          3.教育學(xué)生互相督促,把節(jié)儉落實(shí)到日常生活中,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):

          讓學(xué)生獲得一種情感體驗(yàn),真正體會(huì)到勤儉節(jié)約的重要意義,養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.圖片“饑餓的非洲”、干旱的云南,視頻《中國式的剩宴,舌尖上的浪費(fèi)》。

          2.取材于校園中浪費(fèi)糧食、水、電的照片。

          3.結(jié)合自身及自家情況,分小組搜集關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等的“金點(diǎn)子”。

          4.請(qǐng)同學(xué)們擬一份有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語和倡議書。

          活動(dòng)過程:

          一、圖片視頻震撼導(dǎo)入:課前播放音樂《勤儉之歌》

          (一)圖片展示:

          1、“饑餓的非洲”

          2、干旱的云南

         。ǘ┮曨l材料《中國式的剩宴,舌尖上的浪費(fèi)》

          教師:欣賞完圖片與視頻引導(dǎo)學(xué)生引出本堂班會(huì)課的主題《勤儉節(jié)約,我的責(zé)任》

          二、同學(xué)們談?wù)勎覀兩磉呥存在的浪費(fèi)現(xiàn)象(學(xué)生討論交流)

         。巯扔懻摵笳故鞠嚓P(guān)照片]

          1、珍惜糧食

          2、珍惜用水

          3、節(jié)約用電

          4、其他

          教師小結(jié):“歷覽前賢國與家成由勤儉敗由奢!惫(jié)約無小事,責(zé)任大于天。

          三、經(jīng)驗(yàn)介紹與擬宣傳標(biāo)語:(學(xué)生討論交流)

          1、學(xué)生結(jié)合自身及自家情況,分小組分享幾招有關(guān)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的小竅門?

         。▽W(xué)生討論交流分享)

          2、請(qǐng)同學(xué)們擬一條宣傳標(biāo)語,呼吁身邊更多的人行動(dòng)起來吧!

          隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。

          節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。

          節(jié)約能源一起來,好山好水好將來。

          四、拓展延伸:

          學(xué)生討論,圖片展示:物質(zhì)浪費(fèi)是看得見的,那看不見的浪費(fèi)呢?

          教師舉例:寶貴的`時(shí)光、無價(jià)的青春,精神的漫游,靈魂的流浪……

          引發(fā)思考:業(yè)精于勤,荒于嬉。節(jié)約時(shí)間,努力挖掘自身學(xué)習(xí)潛力,不負(fù)期望!

          五、擬一份關(guān)于“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),創(chuàng)建節(jié)約型校園”的倡議書

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該增強(qiáng)自覺性、主動(dòng)性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。在此,向全校師生發(fā)出倡議:

          一、節(jié)約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用自來水,實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用;

          二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈,不使用大功率電器;

          三、節(jié)約用餐。珍惜勞動(dòng)果實(shí),倡導(dǎo)餐桌文明,堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。

          四、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi),適度消費(fèi),文明理性消費(fèi)。

          五、節(jié)約時(shí)間。抵制外界干擾,制定計(jì)劃,提高效率,不拖延不浪費(fèi),珍惜校園美好時(shí)光。

          歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳家寶。希望大家把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)當(dāng)成一種習(xí)慣,攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

          六、勤儉節(jié)約,我的誓言:

          節(jié)約資源,你我同行;珍惜青春,奮斗不止;勤儉節(jié)約,我的責(zé)任!

          七、總結(jié)詞:

          節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。這節(jié)班會(huì)課上同學(xué)們分享了許多有關(guān)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的“金點(diǎn)子”,我希望同學(xué)們以后能比以前多節(jié)約一粒米、一滴水、一度電,節(jié)約校園美好時(shí)光與無價(jià)青春,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。勤儉節(jié)約,我的責(zé)任!

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)7

          一、班會(huì)主題:

          勤儉節(jié)約,珍惜生活

          二、班會(huì)目的:

          班會(huì)目的:

          1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

          3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

          2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

          3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。

          4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

          一、班會(huì)開始:

          女:各位老師男:各位同學(xué)合:下午好!建三江第二高級(jí)中學(xué)高二1班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          女:同學(xué)們?cè)谏钪性?jīng)聽到許多名人的故事,在這些名人有的身上有誠實(shí)守信的好品質(zhì),有的有著善良行為,其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。

          男:沒錯(cuò),勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

          女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受

          男:這些故事讓我們感動(dòng),可是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請(qǐng)看小品《午餐時(shí)間》。

          女:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?同學(xué)發(fā)言

          是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中?墒,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯(cuò)誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請(qǐng)看同學(xué)們的小調(diào)查《水和電》。

          男:聽了剛才隊(duì)員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會(huì)不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個(gè)月、一年要浪費(fèi)多少呢?

          女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對(duì)我們國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

          男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?(班級(jí)同學(xué)討論)

          女:做個(gè)勤儉節(jié)約的`好孩子,需要我們時(shí)時(shí)留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會(huì)受到新的啟發(fā)。

          男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)

          女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)

          男:我們班的同學(xué)和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號(hào)召全社會(huì)共同行動(dòng)起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

          女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時(shí)時(shí)提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!

          班主任:同學(xué)們,通過今天的主題班會(huì),我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

          同學(xué)們,勤儉節(jié)約珍惜生活的主題班會(huì)到處結(jié)束,謝謝大家,再見。

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)8

          一、活動(dòng)背景:

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財(cái)富,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,傳承勤儉節(jié)約美德。朱子家訓(xùn)曾:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約是全國公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重?如在浪費(fèi)飯菜水電、過生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、在飯?zhí)贸燥埐弧肮獗P”等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為的新一代大學(xué)生,應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)傳承節(jié)約的精神。

          二、活動(dòng)目的:

          確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動(dòng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          5月26日星期日晚上20點(diǎn)00分

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          教學(xué)樓501教室

          五、活動(dòng)主題:

          勤儉節(jié)約我先行

          六、主辦單位:

          信息工程系12電子商務(wù)團(tuán)支部

          七、參與人員:

          12電子商務(wù)班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員黃誠

          八、主持人:

          李嘉鳴

          九、活動(dòng)前期工作分配:

          1.黃繼露:總指揮

          2.李嘉鳴:寫策劃書和總結(jié)

          3.陳洪萍:拍照

          4.黃麗慶:會(huì)議記錄

          5.馬靜:主持人

          6.韋愛明、韋彩騰:黑板主題設(shè)計(jì)。

          7.黃文培(以及其他的男生):擺放桌子。

          8.410、411宿舍的女生:教室天花板布置(掛彩帶、氣球)。

          9.412、416宿舍的女生:負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔工作。

          十、活動(dòng)流程

          環(huán)節(jié)一:主持人說開場(chǎng)白并宣布主題班會(huì)開始。(活動(dòng)背景)

          環(huán)節(jié)二:數(shù)青蛙。

          游戲規(guī)則:選5-10個(gè)人以上到講臺(tái)上圍成一個(gè)圈,由一個(gè)人起頭。如:一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿;第二個(gè)人接著說:兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿;第三個(gè)人說:三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿……后面的人接著說,講錯(cuò)了的人或者卡住了的要接受懲罰,唱歌或者其他。

          環(huán)節(jié)三:一反常態(tài)。

          游戲規(guī)則:選5個(gè)人上臺(tái),上場(chǎng)的.人聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作,不能做另外的動(dòng)作,也不能做主持喊出的動(dòng)作,只能是與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如:主持人說舉右手,則舉左手;主持人說出右腳則出左腳;向右轉(zhuǎn)則向左轉(zhuǎn);向前看則向后看;向前走一步則向后走一步……

          做不到要求的則要接受懲罰,唱一首歌或做一個(gè)維持一分鐘的動(dòng)作,如不眨眼睛一分鐘、扎馬步、單腳撐地……

          環(huán)節(jié)四:“節(jié)約之星”評(píng)選。(在班級(jí)里評(píng)選出1名“節(jié)約之星”,推薦到系里。)

          “節(jié)約之星“評(píng)選方法:

          1、參與評(píng)選的同學(xué)上臺(tái)演講三分鐘,不參與演講則代表?xiàng)墮?quán)不參與選舉,自己棄權(quán)但是必須要投票給別人。51名同學(xué)都有選舉權(quán)或被選舉權(quán),選舉權(quán)只有一次,若選了別人就不能選自己,且只能選一個(gè)人。由51進(jìn)20強(qiáng),再由20強(qiáng)進(jìn)5強(qiáng),最后5強(qiáng)進(jìn)1強(qiáng)。(同學(xué)們自備筆和紙)

          2、要求參與評(píng)選的同學(xué)平時(shí)生活節(jié)約、積極參與社會(huì)實(shí)踐、不亂花錢、愛護(hù)公共財(cái)物、平時(shí)積極參與“光盤”行動(dòng)、對(duì)于浪費(fèi)現(xiàn)象有明確的行動(dòng)、綠色環(huán)保廢物再利用行動(dòng)、勤儉節(jié)約思想素質(zhì)良好等等

          3、評(píng)委:(輔導(dǎo)員)、班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員

          4、唱票員:生活委員、組織委員、紀(jì)律委員

          環(huán)節(jié)五:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

          2022勤儉節(jié)約不浪費(fèi)主題班會(huì)9

          活動(dòng)目的:

          1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。

          3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。

          活動(dòng)過程

          一、談話導(dǎo)入

          1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎

          總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮。可是,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。

          二、講勤儉節(jié)約的故事

          1、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。

          2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國的方針!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的.光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍?墒,經(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。

          三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。

          1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。

          2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象:不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈和電扇等;大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開燈;浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)等

          3、面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí),我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí),我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時(shí),我們是否會(huì)想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危……

          4、可能同學(xué)們會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為?墒牵猩跽,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對(duì)待公共資源,也存在浪費(fèi),甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。

          5、說一說學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子2、二樓的消防栓3、墻上的黑腳印4、地上的長粉筆5、壞了的水龍頭……

          四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)節(jié)約就在我們身邊。

          1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。

          2、指名說說怎么做才算節(jié)約有什么好的方法。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié):只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以,我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊(duì)活動(dòng),我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!

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