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      1. 做真正男子漢主題班會

        時間:2022-08-21 12:05:17 主題班會 我要投稿

        做真正男子漢主題班會2篇

          在日常過程學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編幫大家整理的做真正男子漢主題班會,歡迎閱讀與收藏。

        做真正男子漢主題班會2篇

        做真正男子漢主題班會1

          一、構思。

          最近,在我班女生的日記中,不斷有向老師反映男生欺負女生的情況。這個現(xiàn)象對我觸動很大。怎樣對學生們進行正確的疏導,消滅這種現(xiàn)象?經(jīng)過認真的思考,“做真正的男子漢”的選題在我腦海中形成了。

          二、準備。

          1、調查研究這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。原來,許多男生覺得自己長大了,是一個男子漢了,為了顯示自己的“男子漢”氣概,就在女生面前逞威風。

          2、與班委會商量,研究出了班會上將出示的思考題。

          三、紀實。

          1、在嘹亮的歌聲中,“做真正的男子漢”主題班會開始了。

          2、主持人:首先說明了這次班會的意義,然后向大家出示了第一道思考題:“什么是真正的男子漢?”

         。1)同學們七嘴八舌地議論開了。xx同學說:“男子漢應該是助人為樂、見義勇為的人!

          (2)xx同學說:“男子漢應該有遠大的理想,有‘明知山有虎,偏向虎山行’的英雄氣概!

         。3)xx的話更深刻:“不是所有的男人都能稱為男子漢。只有那些胸懷寬廣,具有開拓創(chuàng)新精神的人才是男子漢。”

          就這樣,在同學們的議論中,評定“男子漢”的標準產(chǎn)生了。

          3、“你心目中的男子漢是誰?”第二道題目的出示使教室里變得更熱鬧了,同學們都爭著搶著要發(fā)言。

         。1)有的說,他心目中的男子漢是邱少云。因為邱少云為了戰(zhàn)斗的.勝利,烈火燒身也一動不動。

          (2)有的說,他心目中的男子漢是賴寧哥哥。因為賴寧從小就胸懷大志,當國家的財產(chǎn)被烈火吞噬時,他能挺身而出,用自己的鮮血和生命保衛(wèi)國家財產(chǎn)。

         。3)也有的說心目中的男子漢是中國足球隊的隊員。因為,當他們進軍世界杯的希望落空,球迷們大罵不止的時候,隊員們沒有灰心,“讓球迷們罵吧、打吧,只要不死,我們還要踢球,還要為國爭光!边@百折不撓的氣質只有男子漢才具備。

          (4)正當同學們議論紛紛之時,“什么樣的人不是男子漢”的問題又把同學們帶入深深的沉思之中。xx同學首先站了起來:“我覺得以大欺小,以強欺弱的人不是男子漢!

         。5)xx說:“沒有遠大志向,連作業(yè)也完不成的人不是男子漢!薄安蛔袷貙W校紀律,不愛護公物的人不是男子漢!薄翱匆妱趧泳团,遇到困難就倒的人不是男子漢。”

          4、看到同學們的情緒如此高漲,班長李碩抓住時機出示了第四道思考題:“你是真正的男子漢嗎?”頓時,教室里鴉雀無聲,女同學們靜靜地坐著,男同學們都深深地低下了頭。

          我看時機已經(jīng)成熟,就耐心地對大家說:“真正的男子漢還應該有批評和自我批評的勇氣,有了錯誤要敢于改正,這才是真正的男子漢!

          說完,我又向同學們掃視了一下,目光中充滿了鼓勵和期待。終于,班里的“調皮大王”xx站了起來:“老師,原來我覺得要當一個真正的男子漢,就得讓別人都怕我,所以我不是打人就是罵人,同學們見了我都躲得遠遠的,當時我還很驕傲,F(xiàn)在,我知道這樣不是真正的男子漢……”

          他還沒說完,xx“騰”地從座位上彈了起來:“我也不是真正的男子漢,因為我......我要做一名真正的男子漢!”

          他剛剛在同學們的掌聲中坐下,性格靦腆的xx站了起來:“身為中隊長,過去我不敢管違犯紀律的同學,怕得罪人,沒有男子漢的敢做敢為的氣魄,我愧對同學的信任。今天,我向全體同學道歉,以后,我要做一個真正的男子漢。”

          說著,他轉過身來,向同學恭恭敬敬地敬了個隊禮。在他的帶動下,全體男生“刷”地都站了起來,一齊向自己的女同桌恭敬而又真誠地敬了個隊禮。一雙雙充滿真情與友誼的手,緊緊地握在一起……

          聽著這些自命不凡的“男子漢”誠懇的話語,看著這些“男子漢”臉上淌下的滾滾熱淚,看著這一雙雙緊緊握在一起的小手,班長xx激動地說:“同學們,雖然我們來自不同的家庭,但我們都是xx班的一員,我希望女同學以后要堅強起來,更希望男同學都成為真正的男子漢。在我們這個大家庭里,男女同學攜起手來,互相幫助,努力學習,共同進步!”“嘩、嘩”,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

          在這掌聲中,不知是誰帶頭唱起了《歌聲與微笑》,聲音迅速蔓延和擴大,噴亮的歌聲響徹校園:“請把找的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

        做真正男子漢主題班會2

          【構思】

          最近,在我班女生的日記中,不斷有向老師反映男生欺負女生的情況。這個現(xiàn)象對我觸動很大。怎樣對學生們進行正確的疏導,消滅這種現(xiàn)象?經(jīng)過認真的思考,“做真正的男子漢”的選題在我腦海中形成了。

          【準備】

         。1)調查研究這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。原來,許多男生覺得自己長大了,是一個男子漢了,為了顯示自己的“男子漢”氣概,就在女生面前逞威風。

          (2)與班委會商量,研究出了班會上將出示的4道思考題。

          【紀實】

          在嘹亮的歌聲中,“做真正的男子漢”主題班會開始了。

          主持人——班長李碩首先說明了這次班會的意義,然后向大家出示了第一道思考題:“什么是真正的男子漢?”

          同學們七嘴八舌地議論開了。董陽同學說:“男子漢應該是助人為樂、見義勇為的人!崩詈胥懲瑢W說:“男子漢應該有遠大的理想,有‘明知山有虎,偏向虎山行’的英雄氣概。”張馳的話更深刻:“不是所有的男人都能稱為男子漢。只有那些胸懷寬廣,具有開拓創(chuàng)新精神的人才是男子漢。”……就這樣,在同學們的議論中,評定“男子漢”的標準產(chǎn)生了。

          “你心目中的男子漢是誰?”第二道題目的出示使教室里變得更熱鬧了,同學們都爭著搶著要發(fā)言。有的說,他心目中的男子漢是邱少云。因為邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,烈火燒身也一動不動。有的說,他心目中的男子漢是賴寧哥哥。因為賴寧從小就胸懷大志,當國家的財產(chǎn)被烈火吞噬時,他能挺身而出,用自己的鮮血和生命保衛(wèi)國家財產(chǎn)。也有的說心目中的男子漢是中國足球隊的隊員。因為,當他們進軍世界杯的希望落空,球迷們大罵不止的時候,隊員們沒有灰心,“讓球迷們罵吧、打吧,只要不死,我們還要踢球,還要為國爭光!边@百折不撓的氣質只有男子漢才具備。

          正當同學們議論紛紛之時,“什么樣的人不是男子漢”的問題又把同學們帶入深深的沉思之中。魏宇同學首先站了起來:“我覺得以大欺小,以強欺弱的人不是男子漢。”杜少勇說:“沒有遠大志向,連作業(yè)也完不成的`人不是男子漢!薄安蛔袷貙W校紀律,不愛護公物的人不是男子漢。”“看見勞動就跑,遇到困難就倒的人不是男子漢!薄

          看到同學們的情緒如此高漲,班長李碩抓住時機出示了第四道思考題:“你是真正的男子漢嗎?”頓時,教室里鴉雀無聲,女同學們靜靜地坐著,男同學們都深深地低下了頭。

          我看時機已經(jīng)成熟,就耐心地對大家說:“真正的男子漢還應該有批評和自我批評的勇氣,有了錯誤要敢于改正,這才是真正的男子漢。”說完,我又向同學們掃視了一下,目光中充滿了鼓勵和期待。終于,班里的“調皮大王”王稀順站了起來:“老師,原來我覺得要當一個真正的男子漢,就得讓別人都怕我,所以我不是打人就是罵人,同學們見了我都躲得遠遠的,當時我還很驕傲,F(xiàn)在,我知道這樣不是真正的男子漢……”他還沒說完,張馳“騰”地從座位上彈了起來:“我也不是真正的男子漢,因為我…..我要做一名真正的男子漢!”他剛剛在同學們的掌聲中坐下,性格靦腆的梁欣站了起來:“身為中隊長,過去我不敢管違犯紀律的同學,怕得罪人,沒有男子漢的敢做敢為的氣魄,我愧對同學的信任。今天,我向全體同學道歉,以后,我要做一個真正的男子漢。”說著,他轉過身來,向同學恭恭敬敬地敬了個隊禮。在他的帶動下,全體男生“刷”地都站了起來,一齊向自己的女同桌恭敬而又真誠地敬了個隊禮。一雙雙充滿真情與友誼的手,緊緊地握在一起……

          聽著這些自命不凡的“男子漢”誠懇的話語,看著這些“男子漢”臉上淌下的滾滾熱淚,看著這一雙雙緊緊握在一起的小手,班長李碩激動地說:“同學們,雖然我們來自不同的家庭,但我們都是五(3)班的一員,我希望女同學以后要堅強起來,更希望男同學都成為真正的男子漢。在我們這個大家庭里,男女同學攜起手來,互相幫助,努力學習,共同進步!”“嘩、嘩”,教室

          里響起了經(jīng)久不息的掌聲。在這掌聲中,不知是誰帶頭唱起了《歌聲與微笑》,聲音迅速蔓延和擴大,噴亮的歌聲響徹校園:“請把找的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

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