推普主題班會活動
上學的時候,大家都接觸過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的推普主題班會活動,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推普主題班會活動1
一、活動目的:
教育學生在平常學習、生活中運用好祖國的語言;訓練學生的禮貌用語習慣。
二、活動準備:
活動前由幾位學生按幾個故事情節編好三個小品節目。
三、活動過程:
(一)表演第一個小品《問路》,引入活動主題
1、準備好的兩名學生上臺表演,主持人敘迷。
2、在持人提問:
(1)趕路人是怎樣問路的老農的反應怎樣
。2)趕路人覺醒后又是怎樣問路的
3、主持人小結:
隊員們,運用祖國的禮貌用語能敲開人們心靈的窗戶,能調節人與人之間的關系,溝通人與人之間的感情,我們在平時學習,生活中一定要使用好語言。
。ǘ┍硌菪∑贰稜幊场穱L試運用語言。
1、準備好的兩位學生上臺表演。
2、主持人提問:甲乙倆同學由小事發展到抓扯,值行嗎你們若是甲或乙怎樣處理這件事
3、同桌間按剛才的回答,自演小品。
4、指名兩人再次表演。
5、主持人小結。
(三)表演小品《購物》,美化祖國語言。
1、準備好的四、五名學生上臺表演。
2、主持人提問:周阿姨是怎樣運用語言的女顧客又是怎樣的呢若你是女顧客怎樣做
3、同桌表演。
4、換掉女顧客后組織上臺表演。
。ㄋ模⿲W生互動“普通話知道多少”競賽
1、什么是規范漢字
2、什么叫普通話
3、全國推普周是哪一周
4、我國有多少個民族,多少種語言
5、不論說什么話,只要聽懂便行,這個觀點正確嗎
6、你知道幾種方言會說嗎
7、講好普通話有訣竅嗎
。ㄎ澹皠觿幽X筋,動動嘴”
白石塔
白石白又滑,
搬來白石搭白塔
白石塔,白石塔
白石搭石塔,白塔白石搭
搭好白石塔,白塔白又滑
。┹o導員總結
今天的`班會開得很成功!語言和文字體現著一個國家的文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言和文字。同學們,請講普通話,請寫規范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
推普主題班會活動2
活動目標:
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣,對不講普通話的現象勇于指正。
活動準備:
以組為單位自己準備一個節目,內容要關于講普通話的。
活動過程:
一、創設情景,引入主題。
我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,容易造成很多誤會,因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行,如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想走出西南舁,走出陽泉,你更要說好普通話!
講故事。(方言引出的笑話)
1、一次學校勞動,一同學干完活后準備洗手,就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人,不知道要什么,問“什么?什么是“姨”?那位同學不會說普通話,就說了“就是洗手往手上抹的外么!這下老師才明白過來,。∈窍阍戆!
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西,問售貨員:“有沒有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著頭腦,稀奇的問“什么?”陽泉人又說:“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來陽泉人又說是背心,售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游,看到賣油條的,問:“閨女,那“油果”多少錢一斤?”答:“大爺,我們的“油鍋”要用呢,不賣!”
a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。
二、小小論壇。
(大家舉例講講說普通話的好處)
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他
說普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃,愛說普通話
說話要說普通話,溝通交流都不怕。人人都要學會它,走南闖北就不怕
人人都說普通話,中國人民成一家
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細席,就打誰四十
2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上、
五、小組討論:
怎樣推廣普通話?
七、班主任發言。
同學們,為了自己的明天,從今天開始努力學習普通話!
1、什么是普通話?
普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語!
2、什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?
20xx年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于20xx年1月1日開始施行。
3、世界上使用人數最多的語言是什么語言?
漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數最多的語言。
4、今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?
今年是第十五屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月11日到9月17日。
5、你知道有多少使用漢字的國家?
除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。
6、本屆推普周活動的主題是什么?
本屆推普周活動的主題是“實現順暢交流,構建和諧社會!
7、普通話就是北京話嗎?
普通話是以北京話為基礎發展起來的,但是,普通話并不等于北京話,也就是說,普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規范化的現代漢語書面語的口語形式。也體現了普通話與北京話的共同點與區別點。
8、推廣普通話就是不讓說方言嗎?
《中華人民共和國憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”。推廣普通話并不是不讓說方言,這是一個很重要的語言政策。推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的.場合和公眾交際的場合講普通話,但并不是排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的,并不是一刀切,也不是所有場合一律不讓說方言。
9、我國現在有多少種語言和文字?
我國是多民族聚居的國家。到目前為止,已經確定了56個民族。
在55個少數民族中,一個民族說一種語言的比較多,有的民族說兩種或兩種以上的語言。在一個民族說幾種語言的情況下,民族內部的交際大都使用漢語或其他互相懂得的語言。從50年代開始,我國語言工作者陸續進行了多次語言調查,據統計,我國少數民族語言的數目可能在80種以上。我國各民族現行文字共有40種左右。
10、“國家推廣全國通用的普通話”是哪一年寫進憲法的?
普通話已于1982年寫進《中華人民共和國憲法》:“國家推廣全國通用的普通話!睆拇,普通語具有了明確的法律地位,成為全國通用的語言。
語言文字是民族騰飛的橋梁
語言是一個民族的聲音,是人與人溝通的橋梁,是文明古國的象征。文字是記錄語言的工具。
普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。在世界舞臺上,普通話是中國的聲音,規范漢字是中國的形象。但有時,人們的行為在不經意間就會影響到這個聲音和形象。
一個外國人在中國問路,“請問到光明酒店怎么走?”“從這兒往前走,一拐彎,不拉一隔節就到了!”“我學的中國話里沒有不拉一隔節這個詞啊!”這個外國人就算中國話學的再好,大概也不會明白這個不拉一隔節的意思吧!
甚至,有一位張女士說:我的外國朋友前來探望,稱自己在某“寶館”門前等我。在市區生活多年實在是想不起什么地方會有一個“寶館”,而她一再強調說是“寶館”。后來,經過打聽、繞道,終于找到了朋友口中的“寶館”,而其他約好的朋友也是一頭霧水模棱兩可先后趕來,原來是她將繁體的“賓”誤念成“寶”了,大伙禁不住哈哈大笑起來。
這些可都是窗口城市所發生的,他們面對的不只是十幾億的中國人。還有成千上萬的外國友人。我們要向世人展示中國語言文字的獨特魅力和中華民族的尊嚴,更好地傳播傳統文化,增進中外文化交流,然而,這樣的做法又怎樣交流呢?看來,語言文字的工作還是迫在眉睫!
另外,推進語言文字規范化、標準化是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
下面您來聽聽不同地域兩個人的真實對話:
有一天,某博物院院長秦教義,有緊急公事打電話要找衛生部長黃及陸,
秦院長:“請問部長在嗎?”
黃部長:“我就是不講(部長)!
秦院長覺得納悶,再說道:“黃部長在不在?”
黃部長:“我是忘記羅。S及陸)”
秦院長真的發火了:“我有急事找他,你怎么一下不講,一下忘記羅,你是在尋我開心嗎?我告訴你,我是秦教義,我要找部長講話!”
黃部長被罵,也火了!他大聲回道:“你不要請教我!我就是忘記羅!我就是不講!”
秦院長這回更是一頭霧水了!其實,黃部長把秦教義聽成請教你,他說:我就是黃及陸,我就是部長。
請大家想一想,在我們的身邊,這些因南腔北調所鬧的笑話,這些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?如果照此一味發展下去,我們將如何弘揚我國民族語言的精華?如何普及與發展我國的共同語?我們真的到了要歸還民族語言文字的原貌,還其規范的時候了。
推廣普通話、推行規范字關系到國家的主權和尊嚴,關系到祖國的統一和民族的團結,關系到社會的發展和進步。我們應該從我做起,影射周圍。因為,語言文字代表著中華民族的繁榮昌盛!是它讓我們驕做!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
“推普”的主題班會的串聯詞。
1、講普通話,走成功路,做能干人!
2、營造推廣普通話的良好氛圍,爭做使用普通話的優秀標兵
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