“誠信在我心中”主題班會活動方案3篇
在平日的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編精心整理的“誠信在我心中”主題班會活動方案,歡迎閱讀與收藏。
“誠信在我心中”主題班會活動方案1
活動目的:
1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義。
2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。
活動準備:
1、學生查找社會上有關“不誠信”現象;
2、收集社會上誠信的正反例子,對這些例子進行討論
3、講誠信故事
4、收集自己身邊關于“誠信”的事例;
5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦;
6、收集關于誠信的名言和成語。
活動形式:小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事
活動開始
主持人:誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。誠信是中華民族寶貴的精神財富。講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。誠信是美德。誠信是財富。世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人:五一《誠信在我心中》主題班會現在開始。
主持人:在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信。”從懂事起,爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個騙人的小孩因撒謊最終把性命都丟了。上學后,老師也常常告誡我們誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人。不管對人或對事,我們都要做到不說謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個誠實守信的學生。
一、講誠信故事:
1:商鞅立木為信
商鞅是戰國時期著名的變法家。在變法前,商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,然后在集市上張貼出布告說:誰能把此木頭從南門搬到北門,賞10金。由于不知是真是假,沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候,一名男子抱著試試看的心理,將木頭從南門扛到了北門,商鞅遵照承諾,立即當眾賞給他50金,這一舉動轟動了整個秦國,人們一傳十、十傳百,大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來,商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任,很快得以在秦國推廣。
2:晉文公誠信立國
春秋時期,晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立國,贏得了百姓的信任。在他的治理下,晉國一天比一天強盛起來。晉文公以“信”立國,把信用當做治國的法寶、安民的法寶,他寧可失去原國,也不愿失去信用,表明他是一位誠信君主。治國憑借信用,可以贏得民心;打仗憑借信用,可以不戰而勝?梢娦庞玫耐χ,它不僅是一種美德,有時還是一種武器。
主持人:在生活中總會有一些不誠信的人,做一些不誠信的事。下面大家進行小組討論,舉出生活中還有哪些不誠信的行為。
二、聽故事《烽火戲諸侯》、討論:
1.社會中有哪些不誠信的行為?
2.我們應當如何面對這些現象?
3、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?
三、讓學生舉出古今中外“誠實守信”的事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、《曾子殺豬》。
3、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"
四、表演小品,然后討論。
小品一:
在一次數學測驗中,志明得了93分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學小聰,小聰對志明說:“志明,今天這么高興,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己,平時又不用功學習,哪來這么高分?”志明說:“你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。”小聰說:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。”志明臉紅了。心理博士出現說:”對于學生,誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。”
小品二:
薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面,一起去看書法展,兩人還彼此叮囑,不見不散。不料,星期六下午薇薇卻陪另一個同學去公園玩。
菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時,錯過看電影,很氣憤,從此,不再和薇薇玩了,她感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你認為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發表意見。(主持人請在座的'同學當心理博士來解答)小學生應該如何做到誠信?
主持人:孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們人生路上的摯友,讓我們把誠信永遠留在身邊!
主持人:下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》
1盤古說:“誠信是我開天的巨斧!
女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石!
孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子!
孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫!
2牛頓說:“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”
愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說:“誠信是人類閃光的金子”
3哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說:“誠信是做人的準則”
老師說:“誠信是成長的基準”
朋友說:“誠信是交友的基礎”
我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
三人合:誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。
誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。
主持人:話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”
五、誠信格言
人而無信,不知其可也。-----孔子
一言既出,駟馬難追。-------《論語顏淵》
要正直地生活,別想入非非!要誠實地工作,才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基
我們應該老老實實地辦事。———毛澤東
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛—薛瑄
言不信者,行不果——墨子
人背信則名不達——劉向虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾
主持人:播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界!
六、:誠信大行動
主持人:那么我們該怎樣做才能堅守誠信?學生討論回答
1、在校按小學生守則做到每一點.
2、對父母孝順體貼;
3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿,只比學習進步…
主持人:
記。赫\信由你我做起,誠信就在你我身邊!
班主任總結:
通過本節的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。人,無信不立;企,無信不旺;國,無信不興!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼備的人。謹記:誠信由你我做起,誠信就在你我身邊!
“誠信在我心中”主題班會活動方案2
一、活動目的
通過班會讓學生領會到誠信是中華民族優良的傳統,這種美德的核心是真誠,懂得同學之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號,號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。
二、活動時間
20xx年9月6日
三、活動形式:
小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事、
四、活動準備
1、排練小品《95分嗎?》、《友情》等
2、收集班中誠信的正反例子,對這些例子進行討論。
3、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
五、活動過程
<一>、激勵引入,明確目標。
誠信,即誠實守信,用較為通俗易懂的話講就是“說老實話,辦老實事”?芍\實守信是我中華民族優良的傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。同學們,讓我們以“誠信在心中”為口號,在濃縮一節班會課上一起來探討,去領會吧!(宣布班會課開始)
<二>、展示學生收的有關誠信的名言名句進行交流互動。
(如:1.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”
2.“精誠所至,金石為開!
3.“不信不立,不誠不行!
4.“誠實是智慧之書的第一章!
5.“誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。”
6.“言必信,行必果!钡龋
<三>、讓學生舉出古今中外“誠實守信”的事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"
3、季布,漢朝人,他以誠實守信著稱于世。時人諺云:得黃金百兩,不如得季布一偌!耙馑际钦f,季布說出的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟項羽戰敗,為劉邦通緝,不少人出來掩護他,使他度過了危難。最后,季布憑借著誠信,還是受到了漢王的重用。
4、李苦禪是我國當代著名畫家,他為人爽直,從不食言。有一次,有位老友請他作一副畫,李苦禪欣然應允。無奈,李苦禪因有事在身,未能及時完成畫作。不久,當他接到老友病故的布告后,內心愧疚,既趨畫案,畫了副百蓮圖,并鄭重其事地題上老友的名字,蓋上自己的印章。隨后攜至后院,肅立將畫燒毀。事后,李苦禪對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信。
<三>、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?
嚴文伶是個誠實的學生,在一次單元測驗中時,老師漏扣了一道題目的分數,她及時對老師說:“老師你少扣了我二分!边@種誠實的精神,受到贊揚。而本班的.廖育明同學,在操場拾到同學的錢時,沒有交還同學,而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發他,才把錢還給同學。
<四>、講故事(一個誠實的故事),早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多……
<五>、表演小品,然后討論。
小品一:
在一次數學測驗中,志明得了93分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學小聰,小聰對志明說:“志明,今天這么高興,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己,平時又不用功學習,哪來這么高分?”志明說:“你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來!毙÷斦f:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績!敝久髂樇t了。心理博士出現說:”對于學生,誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。”
小品二:
薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面,一起去看書法展,兩人還彼此叮囑,不見不散。不料,星期六下午薇薇卻陪另一個同學去公園玩。
菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時,錯過看電影,很氣憤,從此,不再和薇薇玩了,她感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你認為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發表意見。(主持人請在座的同學當心理博士來解答)
小品三:《“純”牛奶》具體內容略
<六>、游戲:“我為誠信做廣告”
<七>活動總結:
同學們能結合國家大事談,結合發生在自己身邊的事談,都積極主動地發表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種標準;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,從小事做起,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。
<八>課外延伸:
1.把有關誠信的故事告訴你熟悉的朋友。
2.制作“誠信小卡片”
六、活動效果
通過班會,同學們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童,在學好文化知識的同時,還應培養誠實守信的思想品質。同學們明白:誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值。對于友誼,同學們的認識不僅有了互幫互助,還知道了應以誠相待,用自己的真誠換取別人的真誠。
“誠信在我心中”主題班會活動方案3
一、 活動目的:
1、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。
2、著重教育同學們要以“誠實為本,守信做人”。
二、活動內容及過程安排:
(一)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始。
(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人(合):生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。
世界因為有了誠信才更加精彩。
四年二班“誠信在我心中”主題班會現在開始。
(二)解讀“誠信”
主持人:21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。
1、什么是誠信?
誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和他人及社會產生關系。處理這種關系必須遵守一定的規則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規。
誠實守信是中華民族的傳統美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
2、講述《曾子殺豬》的故事。
在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠。“一言既出,駟馬難追”,那種準則的'含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。
主持人:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
3、接下來請同學們講講古今中外“誠實守信”的故事
1)、一壺水的故事
2)、孔子的取舍
3)、吳起言必信
4)、盧梭的懺悔
4、互動平臺:說一說自己對誠信的理解。
主持人男:對于誠信相信每個人都有自己的理解,那么,同學們又是怎么理解的呢?
學生自由發揮:( )
主持人男:所謂誠信就是誠實守信。誠和信是相輔相成的,有誠方顯信,信有則會更誠。
主持人女:誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。
主持人男:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
男:生活中可能會遇到受騙吃虧的的事情,但不能因為自己受騙了,就再去騙別人。做人做事要誠實,誠實會為我們贏得別人的尊重和信任。
女:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”做好事還是壞事無論大小,都反映了一個人的道德品質。誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種惡德。
5、學生舉例說明自己熟知的關于誠信和不誠信的例子
男:其實在我們生活中就曾經發生過許多誠信和不誠信的事,下面請同學們說一說。
(學生自由發揮)
6、快板《誠信在我心中》
(三)、誠信格言大比拼
(四)教師總結:
通過此次班會,我們都懂得了在社會生活中誠實守信很重要!\“是做人的核心,”信'’是做人的根本,誠信,我們永遠的朋友,讓我們手牽手,肩并肩,走上誠信的陽光大道,讓我們共同祝愿,擁有誠信,我們的明天會更好!
附一:快板《誠信在我心中》
男: 走上臺,鞠個躬。
說說誠信我輕松!
女:咋說輕松呢?
因為呀,那個一輕松。
誠信的人呀就在我心中。
男: 在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。
他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。
他樂為集體爭光榮。
女:誠信早已播種在心中。
誠信如同一團火!
誠信如同一棵松!
誠信如同一面鏡!
誠信如同一盞燈!
誠信的人,有力量。
合:有了誠信事竟成。
有了誠信成英雄。
我有誠信事事通。
附二:《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信 。
曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃!眱鹤勇犃耍浅8吲d,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說:“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”
附三:誠信格言
1. 人而無信,不知其可也。(孔子)
2. 民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達。(劉向)
4. 如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。9.精誠所至、金石為開。
9.君子誠以為貴。
10.言必信,行必果
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