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初中主題班會記錄6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編為大家整理的初中主題班會記錄,歡迎閱讀與收藏。
初中主題班會記錄1
初中主題班會活動記錄總結(jié) 我校20xx班主任比武這次活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位班主任的積極參與和配合下得以圓滿結(jié)束。各班主任在比賽中表現(xiàn)的非常精彩,八仙過海各顯其能,既綻放了班主任的人格魅力,又彰顯了班級的風(fēng)采,可謂優(yōu)點(diǎn)多多,收獲豐富。為使我校班級管理更加完善,創(chuàng)造性的開展班級管理工作,為我校班主任工作再上新臺階,為此特將本次活動總結(jié)如下:
一、本次活動中的優(yōu)點(diǎn):
1.本次活動中各參賽班主任準(zhǔn)備工作充分、扎實(shí)、細(xì)致
在這次賽講過程中各班主任在信息的查找,整合,班級學(xué)生人員的分工,情景的導(dǎo)入等工作都做了充分、扎實(shí)、細(xì)致的安排,特別是多媒體課件的制作,都花費(fèi)了班主任的大量心血,為主題班會的成功開展奠定了良好的先決條件。犧牲了上課與休息的時(shí)間,才使這次活動開展的有聲有色。
2.班會主題突出、針對性強(qiáng)
本次活動各班主任所選主題沒有經(jīng)過商量卻都不一樣,沒有重復(fù)的,各有特點(diǎn)、各有特色,主題突出,覆蓋面廣。
3.本次主題班會形式多樣、方式靈活、設(shè)計(jì)精彩。 在本次活動中從主題班會活動類型看,出現(xiàn)了有體驗(yàn)型,討論型,表演型,敘事型,綜合型,日常主題,階段性主題這樣幾種類型,可謂類型多樣,涉及面較齊全。班會的設(shè)計(jì)大膽、開放、不拘一格,有個(gè)性,有風(fēng)采,有特色,本次活動中各班主任都能夠采取靈活多樣的形式和精彩的設(shè)計(jì),去展現(xiàn)班主任的個(gè)性魅力,班級風(fēng)采,體現(xiàn)出了班主任的號召力,班級的凝聚力,特別是一些班主任把小品、辯論、演講、朗誦運(yùn)用于課堂,學(xué)生主持、班主任恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、適時(shí)的總結(jié),為班會的成功起到了推波走藍(lán)的作用。靈活多樣、精彩的'設(shè)計(jì)為班會的成功展開起到了強(qiáng)有力的推動作用,有了精彩的設(shè)計(jì)就會產(chǎn)生心靈的共鳴,就會演奏出美妙的心靈樂章,就會演繹出崇高的心靈升華。
4、效果明顯,教育意義深刻。
本次主題班會主題內(nèi)容到方案設(shè)計(jì)都入情合理,都能面向全體學(xué)生,師生互動,深入學(xué)生內(nèi)心,具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性,提高了學(xué)生認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生情操,豐富了學(xué)生生活,發(fā)展了學(xué)生能力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,主題突出,內(nèi)容豐富,寓意深刻,使學(xué)生受到了深刻的教育,效果明顯。
5、這次班會都能充分利用多媒體,幻燈片制作精美,學(xué)生的積極性極高,具有深的教育意義。
二、今后班會的幾點(diǎn)建議:
1、班會主題需要進(jìn)一步確立、升華
班會的目的是教育學(xué)生學(xué)好、學(xué)會某些東西,進(jìn)而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),因此主題需要進(jìn)一步選升華和選定,根據(jù)自己班級的實(shí)際情況選擇合適的主題,使主題更加切合實(shí)際,切合本班情況,要有針對性,要對癥下藥。
2.方式方法靈活掌握
在今后的主題班會活動中各班主任老師一定要大膽設(shè)想,敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,能夠創(chuàng)新,善于創(chuàng)新。因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有生命力,才會出精品。
3、課堂氛圍需要在活潑
大賽中一些班會開展的過程中氣氛略顯沉悶,沉悶就會缺乏生趣,就會缺乏靈動,就會阻礙師生的有效交流,就會失去交流中所產(chǎn)生的共鳴,難免會達(dá)到教育所要的效果,那自然就會是一節(jié)失敗主題班會。因此建議班會的氛圍需要進(jìn)一步活躍。
4.主題班會的結(jié)尾總結(jié)升華不到位
在大賽過程中班主任對結(jié)尾的總結(jié)大多沒有去細(xì)細(xì)的打磨,去精心的設(shè)計(jì),語言缺乏感染力、鼓動性,沒有起到畫龍點(diǎn)睛的作用,只是寥寥幾句,草草收場。沒有光彩奪目、發(fā)人深省、耐人尋味的升華,就產(chǎn)生不了足夠的效果,就上升不到應(yīng)有的高度,也只能在平淡中結(jié)束,在結(jié)束中平淡。
總之,本次班會比武決賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但是班會比武活動的良好傳統(tǒng)不會丟;在今后的工作中,這樣的活動我們會一如既往的進(jìn)行下去,通過主題班會去形成、啟迪、打造學(xué)生個(gè)性的完善、人格的升華,使他們都能夠在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的信念不會變;通過主題班會使同學(xué)們都能夠時(shí)刻圍繞在班主任周圍,以集體為榮,以大局為重,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)的動力不會更改。為岳口中學(xué)打造出一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍而努力,加油,喝彩!
初中主題班會記錄2
班會主題:
感恩父母
班會地點(diǎn):
高一6班教室參加人員:高一6班學(xué)生主持人:萬雪
班會目的:
通過老師和同學(xué)們的發(fā)言來激發(fā)同學(xué)們懂得感父母之恩,懂得體諒父母的艱辛。理解父母、關(guān)心父母。
班會構(gòu)思:
首先播放歌曲《感恩的心》把同學(xué)們帶入這種感恩之氛圍中來,接下來老師做會前動員發(fā)言。激發(fā)同學(xué)們說出自己和父母之間的點(diǎn)滴,自己能否從曾經(jīng)和父母之間的故事來反省自己。學(xué)生代表發(fā)言。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》。
二、老師發(fā)言:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
三、學(xué)生討論
四、學(xué)生代表發(fā)言
五、布置作業(yè)
利用今晚時(shí)間和父母長談一次,并做談話記錄。
六、班會感想。
初中主題班會記錄3
主題:
中考不容我戀愛
時(shí)間:
6.14
地點(diǎn):
教室
活動目的:
1、使學(xué)生充分認(rèn)識到早戀的危害性,樹立正確的戀愛觀。
2、正確對待戀愛和中考之間的關(guān)系,排除干擾,加倍努力學(xué)習(xí)。
活動過程:
(班會開始前播放“中考不容我戀愛——九(1)班主題班會”的幻燈片,同時(shí)播放歌曲青春紀(jì)念冊,節(jié)目開始則停播音樂)
主持人甲、主持人乙:各位同學(xué),大家晚上好!
主持人甲:今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛之間的關(guān)系。
主持人乙:九(1)班的主題班會“中考不容我戀愛”現(xiàn)在開始!
主持人甲:隨著身體的發(fā)育,生理的變化,步入青春期的我們很正常地會對異性產(chǎn)生極大的關(guān)注。心中會朦朦朧朧地滋生出對異性的好感或欣賞,這是一種正常的生理現(xiàn)象,那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學(xué)生身上,是怎樣的一些現(xiàn)象呢?下面我們就來現(xiàn)場采訪一下。
。ú稍L,同學(xué),老師,家長,校領(lǐng)導(dǎo)回答……)
。ㄍ瑫r(shí)放幻燈片里的問題:
1、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢?
2、你認(rèn)為什么是早戀?
主持人乙:對于早戀的看法,大家都談了許多,其中的一些看法令我們有很大的反思!下面我們就來看一看事例。
。ㄓ没脽羝蓚(gè)事例,討論)
事例一:
這是一個(gè)真實(shí)的故事,是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個(gè)雙腿有毛病的九年級學(xué)生,但人多才多藝,吹拉彈唱,樣樣在行。小藍(lán)今年15歲,長得很秀美,她與同班小張很要好。小藍(lán)的父親風(fēng)聞此事后,立刻禁止小藍(lán)和小張交往,并警告小藍(lán):“我告訴你,不許老早搞對象,將來搞對象也不能嫁給一個(gè)瘸子!”小藍(lán)聽老父這般難以入耳的`教訓(xùn),很是不滿,可是又不敢跟父親頂撞,只是心里反感而已。從此,她不再與小張公開接觸了。
由公開轉(zhuǎn)入地下,神秘感也就來了,體驗(yàn)自有不同。性意識的覺醒使這少男少女有了一些親吻之類的肌膚之親,這越發(fā)使他們難分難舍,學(xué)習(xí)成績也直線下降。紙包不住火,小藍(lán)的父親聽說后怒不可遏。有—天,倆人正在卿卿我我,小藍(lán)的父親趕到后,大發(fā)雷霆,舉起棍子就打小張。小張的家人聞訊后趕來,與小藍(lán)的父親打斗起來。小藍(lán)趁機(jī)跑回家,又氣又羞又急之時(shí),竟拿起一瓶農(nóng)藥喝了下去……
主持人甲:故事:大家已經(jīng)聽完了。觀在請大家討論幾個(gè)問題。
1、你認(rèn)為小藍(lán)和小張最開始的交往是“戀愛”嗎?為什么?。
2、小藍(lán)和小張后來涉入愛河,是由于什么原因?在我們身邊,還有其他原因促使青少年過早談戀愛的嗎?
3、你對初中生談戀愛有什么看法?你認(rèn)為初中生談戀愛正常嗎?應(yīng)該嗎?(同學(xué)們發(fā)言)
主持人乙:對于上面的事例,同學(xué)們都非常積極的發(fā)言,現(xiàn)在我們就來看看這則在我們生活當(dāng)中比較容易遇見的情況,要是你是主人公,你會怎么處理呢?請看事例二:
事例二:
婷婷收到異性同學(xué)的信:
婷婷:
你好!
我們在一個(gè)班相處一年多了,你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂于助人,品學(xué)兼優(yōu)。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定,我真喜歡你!
星期五下午沒有其他活動,你在校門口等我,咱們出去聊聊好嗎?請不要讓我失望,我熱切地等著你。
祝你
身體健康,心情舒暢!
劉剛
討論:
1、假如你是婷婷,接信后怎么辦?劉剛該怎么辦?
2、假如婷婷將信交給了班主任老師,并不再理他。這對劉剛今后的學(xué)習(xí)生活會有什么影響?他應(yīng)怎么對待婷婷?
3、假如婷婷接受劉剛的感情,從此兩人密切往來。劉剛大獻(xiàn)殷勤,你認(rèn)為這樣對他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響?
請各位大膽,積極的發(fā)言。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言)
主持人甲:通過以上事例的討論,相信同學(xué)們在心里一定有了一些想法,下面我們就來聽聽他們是怎么說的?(采訪兩三個(gè)同學(xué))……剛才同學(xué)們都說得很好,接下來我們就有請我們的蘇老師為本次的主題班會進(jìn)行總結(jié)!
(總結(jié)……放歌曲我的未來不是夢)
活動總結(jié)
九年級的中學(xué)生,就如同我們現(xiàn)在所看到的這幅圖畫一樣,處在人生的一個(gè)十字路口,雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇,否則一步錯(cuò),則成終身悔恨!只要我們明白了我們當(dāng)前的任務(wù)所在,我相信,我們的學(xué)生就會如迷航的小船重新找到燈塔一樣,找到我們的答案!而關(guān)于戀愛,我想說的是:愛情是偉大的,愛情是浪漫的,一個(gè)人愛別人或被別人愛都是一件非常幸福的事情,可一旦愛錯(cuò)了季節(jié),就將成為人生的悲劇。因?yàn)槿松乃募疽灿胁煌闹黝}:春季是播種,夏季是耕耘,秋季是收獲,冬季是享受快樂。不同的季節(jié)享受各自的主題,就會得到快樂和幸福。
初中主題班會記錄4
學(xué)校:XX中學(xué)
班級:八年級64班
班主任:趙XX
時(shí)間:20xx年10月23日
活動形式:師生互動
活動內(nèi)容及過程: 舉案例,營造氣氛
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)
學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
1、定襄在線上的一些事故。
2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)!
3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié)
希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的'安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
(六)活動效果及反饋:
這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
初中主題班會記錄5
班級:
八年(10)班
時(shí)間:
第十七周
人數(shù):
84
主題:
抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),力爭上游
方法:
多媒體課件
班會準(zhǔn)備:
1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)進(jìn)行交流。
2、利用ppt制作一個(gè)課件,找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動員奮力拼搏的圖片,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3、班長發(fā)出抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的倡議。
4、每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。
班會過程:
[引入]
期末考試將至,距終考只剩20天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去,面對即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試,我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí),力爭上游呢?請看看以下同學(xué)的.心聲吧。
[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。
[幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運(yùn)動員奮力拼搏的圖片。
[幻燈]抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的倡議書。
[討論]分組討論:面對倡議書我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?
[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書,定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
[結(jié)束語]
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,其中每一個(gè)成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!同學(xué)們,你們一定要明確自己的目標(biāo):考上高中!考上重點(diǎn)高中!考高中并不難,難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對自己說:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過某某某!這樣,你就可以給自己打氣,同學(xué)們,不妨把這幾個(gè)字寫下來,當(dāng)作自己的動力,鼓勵(lì)自己!
初中主題班會記錄6
班級:
八年(10)班
時(shí)間:
第三周
人數(shù):
84
主題:
生命在你手中——交通安全教育
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動過程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的'新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑罚h一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
。ㄋ模┬〗Y(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ㄎ澹┱n外延伸
請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
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