清明祭英烈主題班會總結

2022清明祭英烈主題班會總結（精選8篇）

　　在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？以下是小編收集整理的2022清明祭英烈主題班會總結，歡迎閱讀與收藏。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇1

　　清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。

　　一、組織紅色研學

　　部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，了解渤海革命老區作為較早開展黨的活動的地區之一，在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事，學習渤海革命老區的'奮斗歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。

　　二、組織主題班會

　　利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　三、開展中華經典誦讀

　　1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　四、觀看革命影片

　　4—6年級以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。

　　五、開展“網上祭英烈”活動

　　全校3—6年級共有一千余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇2

　　清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間，開展了聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。

　　一、加大宣傳，形成聲勢

　　清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時，每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報，營造良好氛圍。

　　二。聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動

　　革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課，使我校學生深受教育�！拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。

　　三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽

　　我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的'流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

　　通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

　　總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇3

　　清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

　　一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。

　　二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。

　　三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的.墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。

　　四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。

　　通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇4

　　為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，根據中央文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》和大理市文明辦《關于開展清明祭英烈活動的通知》精神，大理市下關六中團委以清明節活動為契機，組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，

　　一是在中國文明網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語，表達自己對祖國的.熱愛，對先烈的吊念；

　　二是開展主題班會活動，學習先烈事跡，緬懷先輩；三是組織學生繪制以“清明節”為主題的手抄報。

　　通過此次活動，以立德樹人為根本任務，借助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“我的中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。進一步對未成年人進行傳統文化的教育和愛國主義情感的熏陶，引導未成年人銘記歷史、學會感恩，珍惜幸福的生活，為實現中國夢而努力奮斗。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇5

　　在中華民族的傳統節日清明節到來之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照北林區教育局關于轉發市精神文明辦通知要求，育新小學開展了清明祭英烈系列活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署，確定活動主題為學英雄，祭先烈，爭做四好少年，并組織召開班主任會議，保證了活動的順利進行。

　　二、活動形式多樣，內容豐富。

　　1、開展網上活動，祭奠英烈。

　　我校積極組織學生登錄中國文明網未成年人頻道的網上祭英烈網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。通過活動，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。

　　2、組織網下實踐，開展祭奠活動。

　　學校除了組織學生在網上祭奠活動外，還于4月1日上午間操時間召開了以學英雄，祭先烈，爭做四好少年的大隊會。在活動中，全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鐘、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡，深深緬懷革命先輩們，整個活動在莊嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會后各班的校外輔導員走進班級各班以學英雄，祭先烈，爭做四好少年為主題召開了主題班會，班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的英雄事跡，通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績，使學生受到了深刻的愛國主義教育。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的.影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇6

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據中央、省文明辦《關于開展網上祭英烈活動的通知》精神，做好我區深化做一個有道德的人主題活動、做好清明節期間未成年人網上祭英烈活動，我校廣大未成年人登陸中國文明網和相關網站，開展清明節網上祭英烈活動�，F就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，德育和大隊部擬寫了中山路小學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知，確定活動主題為網上祭英烈、共鑄中華魂，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的.一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：

　�。�1）學校要求每個班出一期有關清明節的黑板報。

　�。�2）各班開展關于緬懷先烈的隊日活動。

　　（3）在學生中開展緬懷英烈，繼承遺志的征文活動。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校三百多名學生在網上獻了花，留了言。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。網上祭英烈、共鑄中華魂活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇7

　　清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據贛州市區教育局《關于開展網上祭英烈活動的通知》要求，清明前后，我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網上祭英烈活動，深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

　　一、加強領導，統一部署，責任明確。

　　自接到區教育局關于開展網上祭英烈活動的通知后，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

　　二、活動有序，形式新穎，內容豐富。

　　1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，xx班同學以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

　　2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責組織舉行了以緬懷先烈偉績，感恩幸福生活為主題的征文比賽，由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明，內容積極向上，都積極體現了對先烈精神的解讀，對革命優良傳統的.傳承，對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料，使同學們更多地關注先烈的事跡與精神，并寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍

　　3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天

　　4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學，再由中心小學匯總至區教育局。同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，并指導學生登陸贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動祭奠專區，進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

　　清明祭英烈主題班會總結 篇8

　　清明節期間，我校為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強少先隊員的愛國主義教育，切實提高中學生的思想道德素質，根據教育局下發的`活動通知，制定了活動計劃開展活動，現將活動情況總結如下：

　　一、網上祭英烈活動

　　校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動，號召全體團員積極參加了網上祭奠活動，進行網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。

　　二、到贛州市革命烈士紀念館掃墓

　　4月2日下午，校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀，然后獻上自己動手做的小白花，表達對革命先烈的追思之情；接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言，表示要立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感；最后所有同學清掃烈士墓四周環境衛生，表達對革命先烈的感恩之情。

　　總之，清明節期間，我校以節日為載體，開展了革命教育系列活動，深化感恩教育和革命傳統教育，引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發廣大未成年人的愛國主義熱情。

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