安全教育的主題班會（通用16篇）
上學的時候，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？以下是小編收集整理的安全教育的主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育的主題班會 篇1
主 題：安全教育
時 間：20xx年4月10日x：xx
地 點：xxxx
參加人員：全班同學
主持人：xxx
紀要：
一、通報近期學生宿舍失竊情況并要求高度重視
由于學校正處于建設期，基礎設施不完善，外來流動人員多，加上同學自身安全防范意識不到位等原因，近兩學期我校學生宿舍有多起失竊現象。
開學一個月，全校共發生3起失竊事件，其中有一起是我們學院的。是09級的同學，全寢室4臺手提均被偷走。不僅是低樓層需要注意，高樓層的同學也需要做好預防措施。
要求同學們：1、睡前務必關好門窗;2、保管好貴重物品，最好將之鎖入柜中。
假如有寢室的門窗的鎖是壞的，要及時上報至阿姨處修理。
二、集體外出活動要申報
同學們不要私自集體外出，如確實要出去活動，必須經過申請和學校審批，確保規范、有序、安全。
三、每周一次的學情報告
團支書每周會上交一次的學情報告，寢室長要在星期天之前上報寢室同學各方面的具體情況，比如寢室設施問題以及同學間相處等等。
四、注意排查班級安全隱患
若有以下情況須及時上報：每晚11點，同學未請假又未歸宿的;同學言行異常，有心理問題;同學擅自外住等。此外，寢室長要做好外出打工同學的登記工作。
五、其他方面安全
在寢室要注意用電、用火方面的安全，不要使用大功率違規電器;做實驗時，要注意規范操作以及廢液的處理，不要將有腐蝕性的液體倒入水槽內;天氣炎熱時，不要去江河、水庫游泳;注意交通安全。
六、禽流感
最近關于禽流感的新聞特別多，網民們的反應也是蠻激烈的。其實，禽流感并不像我們想象中的可怕。只要我們平時做好預防措施，注意就行了。
1、加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，www.尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的`分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷售禽流感疫情場所購買經過檢疫的禽類產品。
4、養成良好的個人衛生習慣，加強室內空氣流通，每天1——2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發癥，導致患者死亡。因此，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫院就診，并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，并在醫生指導下治療和用藥。
安全教育的主題班會 篇2
班會內容：
交通安全教育。
班會目標：
1、通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面，真實的數據，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點：
培養學生樹立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。
班會準備：
1、黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個字。
2、準備測試交通規則的搶答題目。
3、學生自制安全宣傳交通標志。
班會過程
一、以逼真的畫面，真實的數據，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己
1.直接導入
得知我們這節課的內容與交通安全有關，有兩位新朋友特地趕了過來，大家掌聲歡迎，（嗨，大家好，我是平平，嗨，大家好，我是安安），
安安：我們倆過來啊主要想看看哪些同學最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全，我們想跟這樣的孩子交朋友，你們愿意么？我們相信這節課大家的表現肯定會很棒的。
師：非常感謝平平和安安的大家的到來，謝謝安安給鼓勵，老師也相信大家這節課的表現肯定會很出色。
2.講一講你聽到或見到過的違章的事情
師：同學們，時代的進步和社會的發展，需要文明的交通環境，我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天，是不是我們每個人都能自覺遵守交通規則呢？有的小朋友搖頭了，那么在生活中你見過哪些違章的情況呢？
學生：闖紅燈師：站到了危險的邊緣
生：翻越欄桿，差點撞了。師：親眼目睹了危險的一刻
生：逆行
生：走路看書
生；超載
3.逼真的畫面
師：同學們說了這么多的違章的情況，老師這兒也有一些違章的真實記錄，其實剛才同學們也說到他們的做法是不對的，如果自己有這些不安全的`行為，就應該改正，看到別人違反了交通規則，就應該去提醒，幫幫他，每個人都應該珍愛自己的生命，同時也應該尊重，關心他人的生命，否則大家都不去重視的話，會造成什么樣的后果呢？你們看。播放視頻（真實的交通事故畫面）
在看的過程中，有的同學就是忍不住有感而發了，讓我們來聽聽你的想法。
生：太慘了
生：要遵守交通規則，否則會造成生命危險
生：發生交通事故，受傷了或沒了生命，親人們都悲痛欲絕
師：有多少家庭因車禍而支離破碎
4．真實數據，真切的告誡
同學們，你們知道嗎？自第一輛汽車問世以來，就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據統計，我國大約每6分鐘就有1人死于車禍，每一分鐘就與1人在車禍中受傷，多么可怕，讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓，銘記在心。
二、班會中學習交通法規
1.辨認交通標志
同學們，要保證安全，其實這里的學問可多了，在我們的道路上面，是不是有很多的交通標志啊，你認識哪一些呢？我聽說有的同學課前親自制作了一些交通標志，讓他們給大家介紹一下吧，大家掌聲歡迎他們閃亮登場。（7個同學手拿標志站成一排）
學生展示自制的交通標志并匯報（大家好，誰知道我這個是什么交通標志）
師：感謝這幾位同學為大家介紹了這么多的交通標志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多，要想了解更多的交通標志，課后我們回家可以上網查一查。
2.學做交通手勢信號
同學們，除了這些標志，我們還有一個非常重要的角色，他呀，在烈日下，在風雨中疏導著交通，幫助我們順利出行，平安到家，他是誰呀？
師；對了，他就是我們可親可敬的交警叔叔，今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號，現在有請我們班的四位同學一起來學做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。
師：感謝這幾位小交警的精彩表演
3.快速搶答交通知識
平平：剛才大家學的那么認真，到底哪個同學最棒呢？我和安安想考考大家，再來一場搶答比賽好不好？
師：好啊，現在我們把大家分成兩隊，一邊是平平隊，一邊是安安隊，平平讀題，安安做裁判，回答對了你的小隊加1顆星
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規則
師：目前是平平隊領先，安安隊稍弱一些，不過沒關系的，下面還有機會呢？接下來考考大家的眼力，看誰是火眼金睛，找出圖片上有哪些地方違反交通規則？仍然是搶答的方式進行。
現在先有稍弱的安安隊先來好么？
師：最后，我們來統計一下，平平隊得到的星星最多，平平隊獲勝，不過沒關系，其實兩隊的實力相當。兩隊的表現老師都很滿意。
安安：同學們說的都非常好，我和平平特別愿意作為大家的好朋友，并且送給我們祝福：祝福大家平平安安（齊說）
5.合唱交通安全拍手歌
平平；我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌，想和大家一起來分享一下，我們一起來讀一讀。
三、小結
同學們，為了我們的安全，為了他人的安全，請大家要牢記交通安全拍手歌，要時刻提醒自己，要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，今天的班會到此結束。最后再次祝愿所有的老師和同學們一生平平安安。謝謝大家。
安全教育的主題班會 篇3
一：班會目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然;
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護;
3、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始!
班會地點：34班教室
班會準備：分小組，按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。
主持人： 張君臨 彭謙
二：基本流程設計：
（一）第一組：通報近期校園安全危機
現將近期各地一些學校安全事故通報如下：
一是交通事故造成學生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操，在學生返校途中，一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛，直接撞向跑操學生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷。那天早晨，學校派出了17位教師跟隊跑操，應當說非常努力了，但還是發生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學校樓梯踩踏/事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時，發生擁擠踩踏/事故，造成8名學生死亡、17名學生受傷。
三是傷害學生的刑事案件令人發指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出，隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時，發現這位小學生已經死亡。
四是校園公共衛生安全事件時有發生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生21名學生集體食物中毒，現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人：這些血的教訓，對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻，也反映了我們學校班級的安全防范意識不強，學生應對突發治安事件的能力薄弱，暴露出我們在學習生活中，對于安全方面的工作學習，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。這就是我們班會呼吁的主題：熱愛生命，從安全開始!
�。ǘ┑诙M：交通安全宣傳與提示：
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示：學過的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽， 小朋友，請注意， 小小衛士本領大， 行人車輛要聽話。 交通安全要牢記。 交通規則記得牢， 紅燈停，綠燈行， 欄桿叔叔對我說， 放學排隊出校門， 車輛行人不打架。 別從我的'肩上過， 不吵鬧來不奔跑。（略）
主持人：兒歌把學生帶回到遵守規則的回憶中，正是兒時良好的規則意識使大家順利成長到今天，所以，有必要加強規則意識，共唱拍手歌：……走路時，靠右行， 你拍二，我拍二， 紅燈亮時切莫行， 人行道，最放心， 綠燈行來紅燈停， 綠燈才是保護神， 過馬路，要當心， 你拍三，我拍三， 路上騎車不帶人， 斑馬線，看分明， 車內勿把頭外探， 安全隱患要消除， 紅燈停，綠燈行， 你拍四，
我拍四， 橫穿馬路禍根生， 黃燈燈，莫著急， 路上學生別嬉戲， 人命關天豈兒戲，馬路上，別玩耍， 你拍五，我拍五， 十字路口情況多，
不能跑，慢慢行。 先左后右過馬路， 車輛轉彎要慢行， 轉彎前，手示意， 你拍六，我拍六， 酒后駕車萬不可， 不猛拐，不強行， 酒后駕車必闖禍（略）
2、新的交通規則考察與宣傳
新交通規則關于行人與車輛信號的規定搶答競賽。（以幻燈片展示，示例如下。因題目數量大，其他題目略去）
3、圖中標志為分界標志。 判斷：對（ ）------錯（ ）
�。ㄈ┑谌M：校園活動安全教育
1、運動安全講解。（幻燈片）
2、施工區域自我安全教育。（小品）
3、實驗室操作安全教育（改錯題競賽）
（四）第四組：財產、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示：民法關于個人財物失竊責任規定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動：學生識別（表演者在小品中滲透安全盲點，要求學生迅速找出）
�。ㄎ澹┌鄷Y束。
安全教育的主題班會 篇4
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。
活動對象：
全體同學
活動準備：
安全知識，關于安全方面的事例，警示牌。
活動過程：
一·導入
（主持人）同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受 家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。
二·關于校園安全
1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識：
學校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的`準則，因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。（暢所欲言）
2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。
4·像這樣的情況我們班發生過嗎?
�。�1）在教室里互相追跑。
�。�2）和同學打鬧扔東西，砸破玻璃。
（3）進出教師擁擠。
在我們學校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全?（自由發言）
小結，同學們找到的這些安全隱患非常重要，是學校的問題，學校盡快解決，是自己的問題，大家一定注意。
5·我們說了很多，現在我們實踐一下，做個安全知識回答。
�。�1）學生之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ）
A原諒同學或報告老師，讓老師處理。
B記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
C據情節給予報復。
D叫家長來學校教訓對方。
�。�2）遇到別人打架時（ ）
A上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴老師
�。�3）遇到火災時，撥打（ ）
A 110
B 119
C 120
D 121
�。�4）在道路上行走時（ ）
A 和同學邊走邊打鬧。
B 要走人行到，沒有人行道的道路，要考路邊走。
C 行走時東張西望，邊走邊看書。
D 為趕時間和機動車輛搶行。
�。�5）下列說法正確的是（ ）
A 使用刀具時，互相比劃，打鬧。
B用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
C 用沙子或泥土打仗。
D當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。
結束語
對于我們每個人來說，安全是如此的重要，只有在安全文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識，做安全文明的好學生，好公民。
安全教育的主題班會 篇5
活動時間：
20xx年6月21日
活動地點：
各班活動室、大操場
活動對象：
小、中班幼兒
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性，增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
系列活動一：“防拐防騙”安全演練
1、年級組發動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會
活動結束后，班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范，在大忙季節更要關注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內;入園時要將孩子送到班級老師的`手里才能離園，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預先告知。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
安全教育的主題班會 篇6
一、教學目標：
通過班會課，加深同學們對煙的認識和了解，掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣，要愛惜身體，遠離煙草。
二、教學重點：
認識香煙的危害，培養學生實踐調查，動手能力。
三、教學內容：
�。ㄒ唬┱{查請同學們去商店作調查（調查內容）
1、各種香煙的價格：
2、香煙的.主要成分及其危害
3、去公共場所進行吸煙情況調查：（調查）
4、對家庭成員吸煙情況進行調查：（調查）
5、對調查情況進行分析，得出結論，你們的結論是
�。ǘ⿲嶒灒簽榱俗C明煙霧中確實存在有毒物質，讓我們做一個小實驗吧!
1、實驗準備
2、進行實驗
�。�1）尼古丁的檢驗
（2）一氧化碳檢驗
3、根據實驗結果進行分析
4、通過以上實驗，可以看出
（三）討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法
四、拓展與延伸：
1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論，你們討論的結果是
2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害?
五、實踐與創新：
圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。
六、活動總結
安全教育的主題班會 篇7
第一課時
一、教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法
3、學會背誦《兒童防火歌》--（1-3年級）
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學內容
（一）火災事件介紹
方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀后感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
�。ǘ┱J識滅火設備，牢記滅火方法。
方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）
（三）小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――（4-6年級）
三、教學小結：高年級張貼防火宣傳報
四、作業
以圖書網絡為資源進行防火知識的搜集活動。
準備制作防毒面具的材料。
小學生防火自救安全教育課
第二課時
一、教學目標
通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法
提高學生的自救意識。
二、教學內容
（一）復習：小組為單位匯報搜集成果。
（二）展示幻燈片學習自救知識
幾種逃生方法的總結：
1、關門求生2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生4、高層建筑火災逃生
5、公共場所火災逃生6、安全出口逃生
�。ㄈ┙處熃榻B火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
�。ㄋ模┙處熞I學生在校內考察逃生路線
一、制作逃生路線圖
二、制作逃生路標
�。ㄎ澹┬〗M為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結：
學生評選出最佳線路圖
防毒面具展示
四、作業：設計家庭火災逃生方案
小學生防火自救安全教育課
第三課時
一、教學目標
通過本節活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。
二、教學內容
逃生演練
要求：一、學生統一身著運動服、運動鞋。
二、在體育委員帶領下做好準備活動。
三、放置火災道具。
四、察看逃生線路。
五、教師帶領下分組疏散逃生。
三、小結
四、作業
準備開展消防宣傳周的材料。
家庭用電用火安全教育
教學內容：
學習一些家居防火自護。自救知識
教學目標：
�、偻ㄟ^學習防火安全知識。讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
�、谂囵B學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。
教學重難點：樹立火災自護。自救的觀念。增強安全意識。
教學時數：1課時。
教學器材：投影儀�；脽羝蛑谱髡n件。
教學過程：
一談話導入：
同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。象不久前發生在本班同學毛光輝家里的一場火災。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視
機關上。并拔掉插頭。
b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。
c，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。
（4）使用中發現電器有冒煙，冒火花，發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
�。�5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。
�。�6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開，不要用手直接救人。
�。�7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二用幻燈片展示各種火災實錄。從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法：
�、贉y試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。
2室內火災。從窗戶逃生。
3高層建筑火災逃生。
4公共場所火災逃生。
5安全出口火災逃生。
三教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”。事發時可用任何一部電話撥打。無論欠費與否。
2、火災地址要報詳細：
xx市xx村xx路xx號。如：（什么東西在燃燒�；饎莺艽蟆Ｕ埶賮頁渚取Ｎ业碾娫捥柎a是xx）
3、要派人來主要路口迎接消防車。
四小結：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。
五讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為。老師幫他們指出當時的誤區。
六總結：
只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。
安全教育的主題班會 篇8
班會背景：
最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續出現，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
活動目的：
通過本次活動，讓學生解一些日常生活中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友，做一個安全知識的義務宣傳員。
1、加強安全意識教育，防患于未然;
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護;
3、進行基本的逃生技術教育，提高自救水平;
4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始!
班會地點：五年級教室
班會準備：分小組，按交通方面準備相關資料。
主持人： 班主任
活動目的：
通過活動，激發學生對父母的感恩之心，樹立感恩父母的思想意識，學會感恩，從而在生活中實踐感恩行動。
活動準備：
布置全班同學回家向父母了解自己從小到大父母關愛自己的一些事，讓每位同學編一條感謝父母的愛的短信，每個人回家為父母做一件事，每人寫一篇感謝父母的文章，學會歌曲《感恩的心》
活動過程：
一、班長宣布活動開始
爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸，媽媽，是我們每個人心中最親切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天，我們開展感恩父母的主題活動，就是要讓同學們能增進對父母的了解，感受到父母對自己的深情，讓感恩之心從此充斥于我們心中。九（16）班“感恩父母”主題班會活動現在開始。
二、活動過程：
（主持人上場：）
1、甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，
傍晚時分 ，一杯牛奶送來了她的關懷，
瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
像高山似大海，他包容著一切。
多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
甲：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。
乙：世界上最深的情，莫過于兒女情。
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
甲：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關愛，感謝父母的養育之恩!
甲：家，是我們踏進人生的起點
乙：家，也是我們在受到挫折時，給我們溫暖的驛站
甲：家，還是我們獲得成功時，提醒我們戒驕戒躁的航標。
齊：這一切美妙的感覺，全是因為家里有了爸爸、媽媽。
乙：是呀，我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
甲：父母對我們的愛看起來很平凡，因為他們的愛就在一個個生活的細節中。
乙：母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中，下面全體同學齊背《游子吟》
2、甲：生育我們的是父母。
乙：哺育我們的是父母。
甲：父母為我們付出了太多。
乙：父母為我們失去了太多。
齊：如此莫大的恩情，我們怎能忘懷!
請聽歌曲：《世上只有媽媽好》（張吉遠）
3、甲：父母對我們的愛是毫無保留的。
乙：父母對我們的愛是無處不在的。
甲：天冷了會囑咐我們多穿衣服。
乙：生病了會背著我們去醫院看病。
齊：點點滴滴，零零碎碎，讓我們把它們重新拼接起來，重現那感人的時刻。
講述父母關愛自己的故事。（選幾位同學講述）
4、甲：一件件生活中的小事，蘊藏著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母的深情。
請聽歌曲《媽媽的吻》（周子力）
5、甲：一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
乙：一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲：如果現在請你給父母發一條短信，你會怎么寫呢?
乙：請同學們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
6、甲：受人點滴之恩，我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，表達我們對父母的感激之情。請同學交流自己為父母做的小事。
7、甲：感恩父母，就要體諒父母，幫父母做力所能及的家務活
乙：不亂花錢，聽從家長的教導。自己能做的事自己做。
甲：幫父母做家務事。每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。
乙：陪父母聊聊天，散散步，每天陪父母聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
甲：愛父母，就讓我們從傾聽父母開始吧，也許你會聽出歲月的沉淀，聽出傳統的美德，聽出理解，聽出智慧。
請欣賞歌曲《爸爸媽媽》
8、甲：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，
乙：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。
齊：同學們，請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生，沒有來世。
同學們，請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
9、齊：學會感恩是人性的體現，懂得感恩是責任的'要求，讓我們永記恩情，讓感恩之心伴隨我們成長!讓我們懷著深深的敬意，給父母獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”! 全班齊唱《感恩的心》
主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!
師（總結）：父母的愛像陽光、像春風、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼父母�！皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗�。
主持人齊：九（16）班主題班會活動到此結束。
安全教育的主題班會 篇9
一、活動目的：
通過本次主題班會，使同學們認識到交通安全的重要性，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；在以后的生活和學習中，時刻注意交通安全，珍愛生命，健康成長，培養學生從小樹立交通安全意識，板書標題。
二、活動準備：
確定主題，擬定節目，討論整個活動步驟，排練節目。
三、活動步驟：
1、班主任組織學生演練各種違規情景。
2、小品《機動車道上的違規行為》。
3、讀安全警句。
4、讀宣言書。
5、教師講話。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┌鄷^程：
師：親愛的同學們：大家好！八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情，吞噬了多少個的生命！災難的`發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學語，還是學富五車，如果沒有安全意識，都將后患無窮�！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ�。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力。在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》：
學生一：哇，好漂亮的球，什么時候買的？
學生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。
學生一：借給我踢踢吧。
學生二：現在？
學生一：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？
學生二：這可是在公路邊，不行呀。
學生一：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
學生二：好吧！（學生一、學生二踢球）
學生一：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）
學生二：怎么辦，我的球——
學生一：沒關系，我去撿。
學生二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
學生一：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，響起汽車急剎車聲……）
師：幸虧這是一個小品，不然這是多么危險的事�。榱艘粋�小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾，多可惜啊！同學們，如果是你的球被踢到公路中間，你準備怎么做？
生：等車過去后再去撿球。
生：當初就不應該在公路上踢球。
師：交通安全，我們可得隨時注意！據說，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來說，現在流行學車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時都可能發生交通事故，造成生命、財產的損失�？磥�，遵守交通規則是多么重要��！
師：看了上面的實例，我們放學立即回家，家長不在家時要給家長報平安，下面讓我們一起宣誓。
我，鄭重的宣告：
尊重生命，感恩父母，感激所有關心愛護我的人，尊敬老師，安全出行。
我承諾，絕不騎電動車上下學；
我承諾，遵守交規，合規出行；
我承諾，放學立即回家，不打逗，不逗留，途中不購物，回家第一時間向父母報平安；
尊重生命，安全出行，讓親人放心，讓老師放心。
遵守規則，創造自己的光輝未來。
師：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起，規范自己的行為，我想，如果我們心中時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂屬于你！平安幸福屬于你！八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束，謝謝大家！
安全教育的主題班會 篇10
教學目的：
1、使學生掌握一些交通安全知識及在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法、
2、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識、
3、以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全、
4、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義、進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生激揚生命、熱愛生命、保護生命、
教學過程：
一、引言
“安全”——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了、像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全；騎車上學，老師父母總會囑咐我們注意車輛、我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動、因為安全第一、安全，太重要了、誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？那么究竟什么是安全呢？
明確：免除不了可接受的損害風險的狀態、
二、介紹數據
有請XXX為我們介紹幾組數據
1、2008年1至9月份，全國共發生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財產損失7.7億元、與2007年同期相比，分別下降20.1％、12.7％、21.2％和14.5％、發生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平、奧運會期間（8月8日至8月24日）和殘奧會期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數同比分（安全教育教案）別下降28％和2.6％、2007年，全國共發生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元、與2006年相比，事故起數減少51572起，下降13.6％；死亡人數減少7806人，下降8.7％；受傷人數減少50697人，下降11.8％；直接財產損失減少3.0億元，下降19.5％、其中，發生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡、與2006年相比，事故起數減少12起，下降31.6％；死亡人數減少169人，下降30.2％、道路交通事故萬車死亡率為5.1，同比減少1.1。
2、我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡人數占60％以上、我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍、其中中小學生占總人數的10％左右、這個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因、教師提問：聽了這組數據之后，同學們有什么感想？
三、討論
安全事故是否可以避免
四、介紹安全知識
讓學生分成幾個小組，分別進行敘說、
五、問答
1、宿舍內為什么不準使用明火？
宿舍內使用明火，指點蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等、這些都容易引發火災，所以宿舍內不準使用明火
2、小學生如何防止上當受騙？
在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀校規，不要把社會上閑雜人員帶入學校、
3、發生火災時有哪些自救方法？
在火災面前，被困人員應沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救、
�。�1）爭取時間，盡快逃離現場、不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境、有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息、
�。�2）選擇通道，果斷脫離、如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下、如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下、若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質物品，要腳先落地以保證安全、
�。�3）爭取時間，等救援、當各種逃生之路均被切斷時，應退回居室，關閉門窗不澆水，以延緩時間、要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護、同時可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發出求救信號、或用手機、電話同外界聯系、
4、怎樣預防觸電
（1）不要用濕手觸碰插座等有點的物品、
�。�2）自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修、
�。�3）在雷雨天氣外出時，市民應遠離架空供電線路和變壓器，更不要在架空變壓器下避雨、還應盡量避開電線桿的斜拉鐵線、電力線附近的樹木也不要隨便觸摸、遇到暴雨過后形成積水時，應當避免趟水、如果必須要趟水通過，一定要隨時觀察附近有沒有電線、一旦發現有人在水中觸電倒地，不要急于靠近攙扶、
5、如何預防食物中毒
�。�1）養成良好的衛生習慣、飯前便后要洗手、不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去、比如說，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發細菌性食物中毒、
（2）選擇新鮮和安全的食品、購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質、尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產日期、保質期，是否有廠名、廠址等標識、不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品、否則，一旦出現質量問題無法追究、
�。�3）食品在食用前要徹底清潔、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈；需加熱的食物要加熱徹底、如菜豆和豆漿含有皂甙等毒素，不徹底加熱會引起中毒、
�。�4）盡量不吃剩飯菜、如需食用，應徹底加熱、剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒、
�。�5）不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會引起中毒、
�。�6）警惕誤食有毒有害物質引起中毒、裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒、
�。�7）不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物、
�。�8）飲用符合衛生要求的飲用水、不喝生水或不潔凈的`水、
�。�9）提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵御細菌的侵襲、
六、鞏固
1、遇壞人打110，著火打119，急救中心120、
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施、
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮、注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭、
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修、
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方、
防壞人：不輕信陌生人的話、不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
七、結束語：
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天、站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續、生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力、今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命、我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界
教學反思
每學期學校教育教學的一項重點工作就是安全教育，全校老師在每一節課中，都會對學生進行安全教育、根據教育教學的實際需要，設計了這么一堂以交通、食品、火、電為主題的班會課、通過開展這次主題班會，使學生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識，知道該如何去保護自己、學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識，做到時刻注意安全，讓家長、老師放心、但這堂主題班會課，由于時間緊，內容多，主要是老師的講解，讓學生感到空洞、乏味，學生的主體性沒有體現出來，應由學生搜集一些生活中的示例，結合表演，演講等，加深學生印象，在寓樂于教中掌握知識、
安全教育的主題班會 篇11
一、班會目的
（1）認識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。
�。�2）認識生命的意義在于讓它充實，煥發光彩。
（3）直面挫折，對自己的生命有科學的設計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人，讓自己的生命煥發光彩，珍愛自己的生命。
�。�4）增強對挫折的勇氣，培養笑對困難、挑戰挫折的`樂觀精神。
二、活動地點：
教室
三、教育重點：
學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。
四、班會流程：
一、對以下幾點內容進行提問并解答：
1、消防安全。
2、行走安全。
3、橫穿馬路。
4、校外安全。
5、家庭生活安全。
二、將有關安全的故事。
三、有請老師講話。
四、主持人宣布班會結束。
安全教育的主題班會 篇12
為了增強學生的安全意識，教育學生珍愛生命，學會保護自己，確保過一個安全、文明、健康、和諧、快樂的學生生活。
一、注意交通安全
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。嚴禁騎機動車輛。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。嚴禁乘坐三無車輛
二、注意水的安全
1、嚴禁到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等。
2、嚴禁下河下塘洗澡。
3、遇到強對流天氣，不要著急回家，不要在樹下、戶外廣告牌、電線桿等下面滯留。
三、食品安全
1、流腦，即流行性腦脊髓膜炎，傳染性較強。流腦發病之始，往往類似感冒，有流涕、咳嗽、頭痛、發熱等癥狀。當病菌進入腦脊液后，會使頭痛加劇、持續高燒、嗜睡、頸部強直、嘔吐，甚至昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人、帶菌者或者雞、鴨等動物，常以空氣飛沫形式直接傳播。
2、流感，即流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感的主要癥狀是發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，并伴隨全身肌肉、關節酸痛不適等，有時也表現為較重的肺炎或胃腸型流感。潛伏期通常為1~3日，傳染期為1周，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。
四、注意其他方面的安全
1、上下學途中預防不法分子搶奪，注意保護人身安全，及時告知學校及撥打110.
2、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
4、文明祭祖嚴防火災
五、為了預防春季疾病，每個同學要做到：
1、注意天氣變化，做到冷時增衣熱時減衣。
2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要保持整潔并經常換洗。
3、我們在平時學習之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
4、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶入校園。
5、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
6、要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。堅持養成飯前、便前洗手的好習慣。
7、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
8、不偏食，平時在家要多吃些蔬菜，水果，多喝水。在學校多吃湯菜和開水，堅持做到少喝、不喝生水和碳水化合物的飲料。
9、保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的.抵抗力下降。這里我要求同學們在校期間，按時作息。
10、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
安全教育的主題班會 篇13
一、指導思想
為進一步落實我校德育工作，針對在校學生安全意識、自我保護意識和防范的意識、自救能力比較薄弱的現象，組織召開此班會。
二、活動目的
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，增強學生的安全意識、防范意識、自救能力，使有學生能夠健康、快樂地成長。
三、活動重點
使學生通過自己參與、自主體驗、自我感受的方式明確在家、學校、社會中要增強安全意識、防范意識、自救能力，從而養成良好的品德和能力，有利于他們的健康成長。
四、活動難點
如何使學生增強安全意識、防范意識、提高自救能力？
五、活動時間和地點
時間：2019年9月19日第七八節課
地點：各班教室
六、班會內容
�。ㄒ唬┲鞒秩松蠄�
（二）看材料，談感受。
�。ㄈ┕澞恳唬盒≡娎收b《安全是快樂的護身符》
�。ㄋ模┕澞慷盒蕾p《阿P的故事》小品系列
小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？小組討論，
然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）
�。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除
這些安全隱患？然后小組競答，并記錄積分。
�。┕澞咳盒蕾p快板《火場逃生》
�。ㄆ撸﹫D片展示：認一認生活中的重要安全標識
�。ò耍┬〗M競賽：緊急電話知多少？并記錄積分（每猜出一種，記一分）
�。ň牛⿲嶋H應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。
�。ㄊ┌嘀魅慰偨Y，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）
七、班會過程
（一）主持人上場
男、女主持人（簡稱男、女）上臺，敬禮。
男：一寸防患心，一生平安福。
女：你的平安是家人最大的愿望。
男：你的平安我來建筑，我的平安你來保護，
女：平安校園，校園平安！
男：消火災防患，防星火燎原。
女：讓一讓，心情舒暢；等一等，前途無量。
男、女齊：讓幸福的余光灑滿校園讓平安的腳步走遍山徑！
一個平安的自己，就是送給父母最好的禮物。
女：生命如花，生命可貴，希望同學們能夠珍惜生命，增強安全意識、自我防范和保護意識。首先我們來看一個材料，請大家認真思考，談談你們的感受。
�。ǘ┛床牧�，談感受
材料：進入21世紀，我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬，占總死亡人數的31。3%，是發達國家的3至11倍。
思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？
�。ńY論：導致悲劇發生的重要原因是：青少年生活經驗少，安全防衛知識欠缺，自我保護能力差等。據中國青少年研究中心的研究資料表明，校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。）
男：平安是福，平安是金，我們要防止材料中的悲劇發生，愿大家平平安安過好每一天，下面請欣賞小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
（三）節目一：小詩朗誦《安全是快樂的護身符》
安全是快樂的護身符，
安全，是根弦，
只要你牢牢地繃緊。
就能彈奏出快樂的音符，
生命樂章永遠悠揚響亮。
安全，是首詩，
只要你天天讀，時時記，
吉祥之光將簇擁著你，
危險惡魔將離你遠遁。
安全，是一首歌，
只要你放開歌喉，
唱出警鐘之聲的主旋律，
歌聲將伴你凱旋。
安全，是根擎天柱，
只要你憑借她的威力，
必將，
撐出一個沒有隱患的世界，
一席圣潔的空間。
安全，是平安符，
帶著她，無論走到海角天涯
都會保佑你快樂！
保佑你平安！
女：一首小詩，祝福我們每個人每天快快樂樂，平平安安，
男：但我們的身邊每天都有不平安的故事在上演，請大家欣賞《阿P的故事》。
�。ㄋ模┬蕾p《阿P的故事》小品系列
男、女：首先請大家欣賞小品系列之一《上學記》
女：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？應該如何改正？
男：同學們的討論很熱烈，對問題的解決也很迅速，交通安全靠大家，人人做好，幸福你我他。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之二《上課時分》
男：以上同學的表演很出彩，現在請大家以小組為單位討論：小品中出現了哪些不安全的行為動作？老師的應對怎樣？給我們哪些啟示？
女：同學們的討論課堂是學習的殿堂，安全不容忽視。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之三《課間時分》
女：課間是我們身心休息的最好時刻，但小品中的人物沒有利用好這美好時光。男：是啊，小品中人物的悲劇啟示我們，課間不要追逐打鬧，不要玩危險游戲，更不可搞惡作劇，否則后果難以想象。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之四《勞動時分——大掃除》
男：小組討論：小品中出現了哪些不安全的現象？你們是否也有過類似的行為動作？
女：勞動是光榮的，勞動是神圣的'，但在勞動的過程中我們要遵守勞動紀律，時刻注意安全，做到安全第一。
男：是的，校園是我們生活、學習的地方，校園的安全大家應該時刻掛在心上。
男、女：接下來請大家欣賞小品系列之五《晚飯記》
女：請大家思考小品中揭示了我們生活中的什么問題？（食品安全問題）
男：俗話說：“病從口入，禍從口出”，學校食堂的飯菜雖然有時候不合我們的胃口，但我們不能到外面吃不衛生的食品、過期食品等三無食品”。
男、女：毛主席曾說過：“身體可是革命的本錢”，我們要保護好我們的身體，保護好我們的本錢。
�。ㄎ澹┬〗M討論并列舉生活中還有哪些安全隱患，會帶來哪些危害？如何消除這些隱患？然后小組競答，并記錄積分。
男：以上小品只是反映了我們生活中的一些不安全的現象，請小組討論我們的家庭、我們的校園、我們的社會還有哪些不安全現象？
（六）欣賞快板《火場逃生要訣》
女：生活中有一些安全隱患我們可以防范、解決，然而天有不測之風云，有一些災害我們難以預料，火災就是其中的一種，接下來請欣賞快板《火場逃生要訣》男：快板告訴我們發生火災時逃生的技巧，希望同學們能夠記住。
（七）圖片展示：認一認生活中的重要安全標識
男女：生活中我們除了要懂得一些安全自救的方法之外，我們也需要掌握一些安全標識，防止意外發生。
�。ò耍┬〗M競賽：緊急電話知多少？
男女：生活中如果我們遇到了危險，處于非常不安全的境地，那我們又該怎么辦呢？
�。ň牛⿲嶋H應用：預防校園侵害，創建平安校園知識搶答。
男女：我們的班會舉行到這，同學們對安全問題，不安全現象，怎樣防范安全都有一些了解，也知道該怎么做了，現在就試試你的身手吧，進行安全知識系列搶答。
主持人小結：
同學們，今天我們的班會舉行的很成功，同學們表演的很出彩，在喜聞樂見的詩歌、小品、快板中我們學到了安全知識，學會了如何應對安全事故，認識了一些重要的安全標識。同學們，我們要增強安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生命，從我做起。只要我們處處小心，注意安全，掌握安全知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康、快樂地成長。
（十）班主任總結，班會結束（播放歌曲《祝你平安》）
20xx年9月19日
附：自創小品《阿p的故事》
人物：阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美、明明
上學記：
清晨，阿p騎著一輛心愛的嶄新的摩托車上學去。
“買好車，選立馬，立馬電動車，我看行！”
“太陽天空照、花兒對我笑。小鳥說早早早”
正當他陶醉的時候，他的好友丁丁大聲喊“阿p等等我，我要坐，坐你的好車”阿p慢慢地停住了車“行，快點”
丁丁上了車，阿p的摩托車風馳電掣般向學校沖去。
丁丁驚呼“慢點，慢點，小心車”
“憑我的技術，放心吧，沒事”
“阿p，紅燈，紅燈”
“沒事，沒事，摩托車闖紅燈，沒人管�！�
阿p載著哆哆嗦嗦、臉色蒼白的丁丁來到了學校。
上課時分：
叮叮叮，上課了。老師進入教室，宣布上課，學生問好。阿p把東東的凳子拿掉，使他坐下的時候摔在地上。
老師及時對阿P進行教育，“阿P，你太調皮了，太沒有安全意識了，如果東東摔壞了怎辦，摔破了腦袋怎辦？你承擔得起嗎？下次不許這樣了啊�！薄笆�，是，下次再也不敢了�！�
老師叫課代表發作業，課代表直接把作業飛到同學桌上，“�。 庇型瑢W尖叫，原來有人被作業本砸到眼睛。老師迅速處理并及時對課代表進行教育“發作業要小心點，直接輕輕的放到同學桌子上，或者發到第一個同學的座位上，然后依次傳下去。，知道了不？下次注意了。”
“嗯！”老師宣布下課，“下課”。
課間時分：
叮叮叮，下課了。
阿p和丁丁沖出教室，甜甜和美美跟著走出，在走廊玩跳皮筋，而東東則在教室認真地看書。
阿p和丁丁一會兒圍著甜甜和美美在走廊追逐打鬧，一會兒玩斗雞、一會兒玩摔跤，一會兒又在扶梯上“坐過山車”
玩膩了，他們兩個跑進教室，用衣服蓋住東東的腦袋，捂緊，兩人開始用手捶打他。東東使勁掙扎。突然，東東沒聲音了，東東被捶暈了，兩人搖搖東東，發現不對，趕緊把他送往醫院。
大掃除：
叮叮叮，上課了，老師宣布這節課大掃除。
老師布置勞動任務：丁丁掃地，甜甜擦窗戶，美美擦桌子，明明提水、灑水，東東拖地，阿p擦風扇和燈管。
阿p、丁丁、東東、亮亮、甜甜、美美各自拿著衛生工具開始了大掃除。
丁丁把掃把扛在肩上“敢問路在何方，路在腳下”，說完把掃把當做“金箍棒”掄了起來。
之后，丁丁對明明說“把水灑到這”，可明明偏偏把水往他身上灑。
這邊美美在認真地、仔細地擦桌子，那邊甜甜在仔細地擦窗戶，還不時把腦袋伸出窗外。
阿P正拿著濕抹布在擦燈管，明明卻把燈打開，“啊，啊”原來阿P觸電了，好友丁丁見狀趕緊拉他下來，丁丁也觸電了，明明見勢不妙趕緊也來拉。美美見狀趕緊關掉電源，和甜甜、東東一起把阿P扶下來，趕緊送往醫務室。
晚飯記
到吃晚飯了，阿P對丁丁說“兄弟，最近食堂伙食不好吃，我都瘦了一圈了，咱倆到外面餐館打打牙祭，給咱們的‘胃小弟’營養營養，走，我請客�！薄霸俑F不能窮孩子，再苦不能苦了咱‘胃小弟’，走”
“誒，誒，美味餐館，價格實惠，味道精美，讓你回味無窮”
“老板，給我倆上一盤紅燒肉、一盤炸牛排、一盤紅燒鯉魚、一盤鴿子肉，一盤烤全鴨，再上兩瓶冰可樂，兩瓶王老吉”“快上，不夠等下再點”“好嘞！’
“哇，好吃，好吃，真的美味啊！”
“嗯，好吃”
“哎喲，哎呦，痛死我了”（手捂住胸口，痛苦狀）
“怎么了？怎么了？”
“啊，蟲子”
“走，送你到醫務室瞧瞧去。”
火場逃生要訣：
同學們，記好了，平時我們要多看，看好幾條逃生路。
火災來襲不要慌，不要貪戀財和物，這些都是身外物。
火勢威脅急，拿起濕外衣，找準安全口，濕毛巾、捂住口，貼著地面快快走。樓房高，不心焦，大聲叫。119，好朋友，快快撥打，找出口，破門出，往下走。或者是，破窗戶，找根繩子，滑下去。到地面，就安全，火場逃生這一回，這一回。
安全教育的主題班會 篇14
一、教育目的
1、通過這次班會，讓《小學生行為規范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規范來指導學生平時的言行。
2、通過這次班會，學生了解了生命的珍貴。
二、活動簡介
抓住學生學習行為規范為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學生的文明品格。
三、活動過程
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主持甲：同學們老師們，大家好，“行為規范安全教育主題班會”就要開始了。
主持乙：甲，這次主題班會內容是什么呢
主持甲：這次的主題班會是一個有關行為規范和人身安全的班會。你知道什么是行為規范和人身安全嗎
主持乙：當然知道，我們經常學習“中學生日常行為規范”、學校規章制度呢。
主持甲：那么我相信你對行為規范一定相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規范知道得最多。
主持乙：好主意。大家說好不好請大家遵守競賽規則，勇越舉手發言，答對的話你就能為你們小組爭得分數，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。
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簡答題1、上下課時同學們應如何做
2、我校的校風是什么
3、我校的學風是什么
4、我校的教風是什么
5、說出五種文明用語
6、降國旗，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣
判斷題
1、我們可以配戴首飾，披頭散發。（F）
2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）
3、我們應配帶好胸卡，紅領巾，如遺失，需要及時補辦。（T）
4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（F）
5、我們可以在操場上騎車。（F）
6、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。（T）
7、不把校外人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。（T）
8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（F）
（三）、自由發言請舉例說明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為。
�。ㄋ模⒂懻擃}只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎（同意），那么請各小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響
二、總結
主持乙：飛速發展的世界，作為擔負著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優良文化傳統，又能在開放的環境中形成現代國際意識。
主持甲：這需要我們從小養成規范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好實踐好“小學生守則”和“小學生日常行為規范”，對我們來說是現階段必不可少的一課。
主持乙：最后，引用列寧的.一句名言作為結束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始�！�
三、安全教育
主持甲：同學們都知道，安全在我們的學習生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學習，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。
主持乙：今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全！請同學們展示搜集資料，給大家講一講安全事故吧。
（一）學生講述安全事故。學生講述近年來身邊發生的交通事故、周遭各類災情以及其它溺水、觸電、食物中毒、打架斗毆等情況……
�。ǘ┓治霭咐龑W生們談自己的感受，分析事故發生原因……
（三）班主任歸結各類安全隱患：交通、飲食、用水、用電、打架斗毆、自然災害等。
（四）說一說身邊的安全隱患。
（五）珍愛生命，我們該做些什么
1、學生自由討論。
2、班主任強調平時行為規范：
�。�1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（2）不玩火，不亂用電器，防溺水。
�。�3）不到河、池塘、水庫等危險地段玩耍。
�。�4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。
�。�5）13歲以下兒童不騎單車上路。放學回家要排隊，靠右行。遵守交通規則。
�。�6）不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。
四、班主任小結
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
安全教育的主題班會 篇15
一、活動目的：
1.通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生交通安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
2.使學生懂得交通規則在現代社會生活中的重要性，教育學生從知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念。
二、活動形式：
主題隊會。
三、活動過程：
（一）導語引入：
同學們，你們好！五一中隊“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。
我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產安全，《中華人民共和國道路交通安全法》將于明年5月1日正式實施，它規定了道路交通參與者必須遵守的規則，它托起了我們生命的太陽
中隊長講話。（秋風中豐收的果實在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。生命是人間純真的愛，生命是你我共唱的歌，風雨來臨相互攙扶我們一同走過。讓情和愛相擁見證生命的神圣，讓心和心相擁善待生命，讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。）
1.看圖片，認識交通設施和交通標志的名稱。
2.問：“交通規則”指的是什么
3.為什么要注意交通安全
4.（1）看交通事故圖片；
�。�2）聽一組交通事故及損失數據；
�。�3）談感想
小結：“交通安全，牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘�？墒�，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》
�。ǘ┬∑繁硌荩�
劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的'
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在
A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎么辦我的球……
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
主持人提問：
同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里
小結：看！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢
（三）討論交流
分小組討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢
�。ㄋ模┲R競賽：
1.下面我們來進行判斷題的比賽。每個小隊一道題，要求判斷對錯，并解釋原因。第一小隊請看題（課件分別出示）
①汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。
�、跉⑷耸且獌斆模云囁緳C不敢軋我們。
�、邸皩幍热�，不搶一秒”，要注意避讓機動車和非機動車。
�、荞R路上既沒有行人，又沒有車輛，我們闖紅燈沒關系。
�、莅职职哑囃Ｔ诼愤叄疑先ネ骈_車過把癮。
�、薨窃诳ㄜ囓嚩飞�，讓它拉著走，既省力又好玩，多美！
2.下面進行必答題比賽：第一小隊請看題：（課件分別出示）
�、匐妱幼孕熊囋诜菣C動車道內行駛時，最高時速不得超過多少公里
�、谛腥藨斣谌诵械纼刃凶�，沒有人行道的靠哪邊行走
�、劭梢詳y帶鞭炮乘坐出租車嗎為什么
�、艹塑嚂r可以向外拋灑物品嗎為什么
⑤有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通法律、法規，機動車駕駛人已經采取必要處置措施的，應當如何處理
�、迣π腥诉`章可以當場處罰嗎
3.下面進行必答題比賽，請看題：（課件分別出示）
①行人應當怎樣通過沒有信號和管理人員的鐵路道口
�、谛腥瞬坏糜心男┬袨�
③交通信號燈由哪幾種顏色組成分別表示什么
主持人：請輔導員總結講話。
輔導員：
在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，請同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！
主持人：呼號（全體起立，舉起右手）
輔導員：為共產主義事業而奮斗！
隊員：時刻準備著！
中隊長：退隊旗（敬隊禮）
“交通安全牢記心中”主題隊會到此結束。
安全教育的主題班會 篇16
班會目的：
1、了解校園安全隱患；
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；
3、加強生命意義的教育，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。班會主題：珍愛生命，從安全開始！
班會重點：掌握安全知識，加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
活動過程：
一．校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學習安全知識（教師帶領學生學習）
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的'方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。（請同學回答）上下樓梯要注意什么？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。課間活動應當注意什么？
l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
5．安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
四、學習安全歌
中學生要記牢，安全事很重要；教室內不打鬧，電線類你別靠；
走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧；上下樓別擁擠，大讓小要懂禮；
集合時莫推擠，快齊靜記心上；陌生人不要理，遇壞人報案去；
有火災一一九，有盜情一一零；安全歌人人記，都平安大家樂。
五、班會尾聲
教師講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
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