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      1. 幼兒園安全教育日主題班會教案

        時間:2022-10-07 15:17:09 主題班會 我要投稿

        幼兒園安全教育日主題班會教案(通用6篇)

          作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全教育日主題班會教案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園安全教育日主題班會教案(通用6篇)

          幼兒園安全教育日主題班會教案 篇1

          活動目標:

          1、明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

          2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

          活動準備:

          1、有關的圖片四張。

          2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

          3、玩具、果凍、巧克力。

          活動過程:

          一、故事《沙沙和陌生人》

          1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽:還有什么事情就應注意的呢?

          2、幼兒討論:

         、賸寢尀槭裁凑f沙沙做得對?

         、谖覀儊聿虏聥寢屵對沙沙說了哪些應該注意的.事情?

          3、出示圖片:

          圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。

          圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

          圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

          圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

          二、情境練習

          情境一:

          一個陌生的叔叔對一位小朋友說:小朋友你真可愛,我請你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

          幼兒討論:能不能要陌生人的禮物,應該怎樣對他說?

          情境二:

          一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:我是你 媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。

          幼兒討論:能不能跟她走?應該怎么做?

          教師提醒:

          ①你認識她嗎?

         、谌绻悴徽J識她,能不能輕信她的話。

         、勰悄憔蛻鯓訉@位阿姨說。

          教師小結:

          對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

          三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)

          1、陌生人就是壞人嗎?

          A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。

          2、能不能跟陌生人走?

          A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。

          3、有個認識的阿姨想帶你出去玩。

          A、能夠和她去。B、務必先告訴爸爸媽媽。

          4、有個不認識的叔叔給你東西吃。

          A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。B、什么都不能吃。

          5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

          A、先說謝謝再上車。B、不能上車。

          6、陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他?

          A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。

          四、結束活動。

          提醒幼兒外出時不要離開群體和成人,遇到陌生人不能輕信。

          幼兒園安全教育日主題班會教案 篇2

          目標:

          1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

          2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

          準備:

          1、PPT。

          2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

          過程:

          1、活動導入:談話活動。

         。1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?

         。2)幼兒自由發言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

         。3)教師小結幼兒所講的內容。

          教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

          2、活動展開:PPT。

         。1)教師出示教學掛圖,引導幼兒理解第一幅圖的內容,即建筑工地危險,不能去玩耍。

         。2)幼兒觀察描述并回答問題。

         。3)教師小結:建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。建筑工地經常有高空吊物,滾落的.材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發生從高處跌落的危險。因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。

         。4)教師引導幼兒理解第二幅圖的內容,即停車場危險,不能去玩耍。幼兒觀察描述,討論后回答。

         。5)教師小結:停車場里隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發展,因此不可以去玩耍。

         。6)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容,即倉庫危險,不能去玩耍。

         。7)幼兒觀察描述,討論后回答。

         。8)教師小結:倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。

         。9)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。

         。10)幼兒觀察描述并回答問題。

         。11)教師小結:廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會發生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

          3、活動總結:綜合前面幼兒討論的注意事項。

          幼兒園安全教育日主題班會教案 篇3

          一、設計思路:

          前一階段很多驚心動魄的幼兒園安全事件,給我們家長和老師帶來了不安,安全危險就在孩子們周圍。所以我們為了孩子的安全我們決定上一個安全課,讓孩子知道如何保護自己。孩子和大人比,對危險的應付能力更加的弱,火災是幼兒周圍經常發生的事情,如果在事故中幼兒不會保護自己,后果將不堪設想。

          二、活動目標:

          1.通過這節課讓孩子知道防火的基本知識和自救的基本知識。

          2.在講講,我們要在生活中教育孩子大膽清楚的講述自己的想法。

          三、活動重點:

          如何要避免火災的發生

          四、活動難點:

          在火災發生時,保護自己的方法

          五、環境創設與教學準備:

          準備好錄像帶,給孩子看火災發生情況,讓孩子知道危險。

          六、教學過程:

          (一)導入

          1.(消防車的聲音)讓孩子來聽一聽,這是什么聲音?發生了什么事情?

          2.老師在以前正好錄過一場火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。

          3.我們小朋友講講看怎么會引起火災的?(幼兒討論)

          (二)避免火災的'發生及自救的方法

          1.問孩子們如果遇到著火了要怎么辦?是打哪個電話呢啊撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

          2.請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。

          教師小結:我們應該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

          幼兒園安全教育日主題班會教案 篇4

          活動目標:

          1、知曉安全乘車的道理。

          2、掌握一些必要的自我保護的方法。

          重點:能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

          難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規范的行為。

          活動準備:

          情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

          活動過程:

          一、引出問題

          師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

          二、看情景表演并討論

          1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上 師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

          2、討論 師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的.對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做? 出示圖片小結:車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

          3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物 師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

          4、討論 師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

          出示圖片小結:不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

          三、請幼兒做文明乘車,安全乘車的小乘客

          師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。 小朋友乘坐期間出難題。

          1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

          2、請他們選擇正確的零食吃。

          四、小結 再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

          師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢? 車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

          五、延伸活動

          活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

          幼兒園安全教育日主題班會教案 篇5

          活動目標:

          1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

          2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

          活動準備:

          故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

          活動過程:

          一、師幼談話進入本次活動的主題。

          ——師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

          ——師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

          二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

          教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

          ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

          教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

          ——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

          教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

          ——師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

          教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

          ——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

          教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

          三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

          師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

          請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

          故事:《小貓落水》

          夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

          幼兒園安全教育教案中班2

          【設計意圖】

          在現實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發生,這足以引起大家的廣泛關注,特別是教師的重視。在本學期我就設計了安全教育活動《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健康、快樂的成長。

          【活動目標】

          1、了解火災發生的幾種原因,懂得不玩火。

          2、知道幾種自救的逃生的方法,學會自我保護。

          【活動準備】

          1、關于火災的視頻。

          2、濕毛巾。

          3、關于火的教具,消防報警聲音樂。

          【活動重難點】

          了解火災發生的幾種原因,知道幾種自救的逃生的方法,學會自我保護。

          【活動過程】

          1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動的興趣。

         。1)火大王:我是火大王,我的本領可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰也不怕!哈哈哈!

         。2)引導幼兒討論火災引起的危害及著火的原因。

          原因:玩火柴、玩打火機、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。

          2、讓幼兒討論:出現了火情,我們應該怎么辦呢?

          引導幼兒大膽說出多種滅火的方法。

          教師小結:剛才小朋友相處的方法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,如果出現大火的'時候,我們一定先撥打119報警電話。

          3、播放火災的課件,讓幼兒欣賞。

          前幾天有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣?

          提問:他們想出了什么樣的方法?哪些方法是我們沒有想到的?(開窗通風、捂著口鼻沖出火災區)。

          教師小結:火情小的時候我們可以采取開窗通風、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時候我們要及時撥打119,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災區,學會保護自己。

          4、怎樣避免火災?

          小結:小火容易引起大火,所以我們不能玩火。

          現場模擬練習,結束活動。

          重點練習用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。

          【活動延伸】

          請幼兒當安全小衛士,向其他人宣傳自救滅火的方法。

          幼兒園安全教育日主題班會教案 篇6

          一、班會目的

          通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

          二、會前準備:

          1、競選班會主持人。

          2、全體學生搜集了解基本的安全知識。

          3、組織學生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

          4、和主持人一起設計班會流程,并制作課件。

          三、班會過程:

         。ㄒ唬、導入

          1、教師導語:

          生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基于現狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。

          2、主持人宣布班會開始:

          老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

          我們是祖國的花朵、是民族的希望。

          我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

          我們是肩負重任的一代青年。

          我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

          我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

          我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕:

          我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

          接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

         。ǘ、同學們積極發言

          ——同學發言:(由學生積極發言,說出一些影響到我們的.生命和健康的安全的實際例子。)

          過度:總結出以下幾大方面:

         。ㄈ、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析。

          1、心理健康

          隨著現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的統計數據可以看出,自殺人數占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

          我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

          他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。

          是什么導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。

          那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

          ——同學發言:

          總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題。

          既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。

          2、校園安全

          我們先看一個短片:

          由于一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思!

          接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

          ——同學發言:

         。ㄖ饕校

          擁擠(上下樓梯、集體活動)

          課間

          體育課

          危險動作、位置)

          主持人總結:

          咱們說出這么多,我們要早發現,早預防,多加注意。

          3、交通安全

          我們先看一個短片:

          交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

          接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

          ——同學發言:

         。ㄖ饕校翰叫羞^馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

          主持人總結:

          說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。

          4、交友安全

          先看視頻:

          總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

          ——同學發言:

          主要有:矛盾(打架、危險品)。

          刑事案件(侵害、防盜)。

          矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾后的處理方法。

          總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。

          5、食品安全

          我們先看一個短片:

          雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。

          那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

          ——同學發言:

          總結:對于“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。

          6、其他安全

          用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

          ——同學發言:

          總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。

          水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。

          ——同學發言:

          總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!

          火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢?先看屏幕。

          總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切!

         。ㄋ模、班主任總結、寄語:

          同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

          生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。

          讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

         。ㄎ澹、主持人宣布結束。

          根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)

          珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

          四、班會小結

          1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學了這節安全課后的感受。)

          2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

          3、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成好習慣。

          五、班會效果反饋:

          通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調。

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