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      1. 珍愛眼睛保護視力主題班會教案

        時間:2024-09-18 09:08:52 進利 主題班會 我要投稿

        珍愛眼睛保護視力主題班會教案(精選12篇)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的珍愛眼睛保護視力主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        珍愛眼睛保護視力主題班會教案(精選12篇)

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 1

          內容與要求:

          1.初步懂得保護視力的重要性。

          2.了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養成好習慣。

          3.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

          4.激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

          活動過程:

          1、引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

          教師:你知道什么是近視眼嗎?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的'事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

          欣賞故事《倒霉的大近視眼》

          教師:聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。

          經驗提升:

          1、看書、畫畫坐端正。

          2、看電視要保持一定的距離。

          3、不要用臟手揉眼睛。

          4、定期檢查視力并進行治療。

          大家來做眼球操

          方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 2

          一、教材分析:

          《保護視力》是小學體育與健康二年級的內容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官,眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據課標的安排,本課用生動形象的圖畫向學生開展有關保護眼睛的教育,讓學生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用,引導學生學習正確的用眼常識,了解不良的用眼習慣對眼睛可能造成的損壞,進而養成愛護眼睛的好習慣。

          二、學情分析:

          現在,隨著社會物質和文化生活的提高,兒童閱讀、繪畫、看電視等學習和娛樂活動已普及和經;。由于小學生正處在生長發育期關鍵時期,求知欲強,學習緊張,作業負擔重,又不注意用眼衛生,長久下去,導致眼球過度疲勞,容易發生近視。二年級學生是培養好習慣的重要時期,雖然他們在幼兒園就會接受到有關用眼衛生方面的教育,但是,在實際生活中,對于近視等眼睛疾病往往缺少認識,也會出現一些用眼方面的不良習慣,因此,在教學中,教師要注意幫助學生在思想認識上重視對眼睛的保護,并落實在具體行動中。

          三、學習目標:

          根據課程標準的要求結合學生實際,我確定了以下的學習目標:

          1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。

          2、我要掌握預防近視的措施和方法。

          四、學習重、難點

          本節課的學習重點是:了解眼睛,學會預防近視的.方法;

          難點是:培養學生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。

          五、現代教學媒體與資源的選擇與應用

          根據本班學生的心理年齡特點結合教學內容我選用:PPT課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。

          六、教學過程:

          (一)、猜謎激趣,導入新課。

          一開始上課教師就說:“今天老師給同學們猜個謎語:﹙課件出示﹚

          日日開箱子,夜夜關箱子,箱里一面小鏡子,鏡里一個小影子。

         。ù蛞黄鞴伲

          教師接著說:對了,我們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看有什么發現?

          今天我們一起學習《保護視力》板書課題

          (二)、游戲鞏固,學習新知

          1、游戲

          通過蒙眼睛畫嘴巴,讓學生體會到了眼睛的作用。讓學生進行體驗活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。

          2、明確目標

          說說眼睛的作用

          4、師:藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務?春苫ǖ幕脽羝

          (三)、情景創設,扎實操練。

          1、師:眼睛對我們是多么重要,為了引起人們的關注,我們國家把每年的

          6月6?日定為愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。

          2、討論近視的原因

          3、課件出示第一幅圖(小學生在強烈的太陽光下看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

          課件出示第二幅圖(小學生躺在床上看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

          課件出示第三幅圖(小學生用臟手揉眼睛),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

          課件出示第四幅圖(小學生看電視距離近),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

          課件出示第五幅圖(小學生在光線黑暗的情況下看書),讓學生說說這樣做好嗎,為什么?

          3、全班討論:

          怎樣保護我們的眼睛?保護眼睛從哪些方面做起?

          4、小結:同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,

         。ǔ鍪菊n件)

          眼睛對我們是多么重要,只要我們養成了正確的愛眼、護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準備了各種用眼習慣圖,請你們來判斷對錯。

         。ㄕn件出示)

          5、同學們:保護眼睛,重在預防,接下來我們閉上眼睛休息一下,聽聽音樂、做眼球操。

          最后讓我們一起齊讀《護眼歌》:

          6、課堂總結

          同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛生,保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

          七、教學評價與反思

          《保護眼睛》這一課,為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題,提高增強保護眼睛的意識,我沒有唯教材是從,而是適當地進行了增、刪、添、改。圍繞學習目標進行教學,?創設情境,營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學氛圍,達到了寓教于樂,潤物無聲的教育效果。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 3

          活動目標

          1.初步懂得保護視力的重要性。

          2.了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養成好習慣。

          活動準備

          1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》

          2.提供做游戲用的眼罩。

          3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

          4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

          提供有關材料:現成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

          活動流程

          感知討論 操作實踐 強化鞏固

          1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

          建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

          活動-:在圖書區內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

          活動二:啟發幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

          活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

          活動四:擇時開展討論活動:

          設問:你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

          2.以集體或分組的.形式,開展操作實踐活動。

          活動一:《學學、做做》

          結合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐?磿、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

          不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

          看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

          不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞。

          活動:《看電視和玩游戲機》。

          在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 4

          活動目標:

          1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

          2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

          5、體驗游戲的快樂。

          活動準備:

          眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

          活動過程:

          一、謎語導入--《眼睛》

          上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          上大門,下大門,關起門來就睡覺。

          二、了解眼睛的構造,用途

          1、出示圖片引導幼兒觀察。

          提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

          2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

          小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

          三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的`辦法。

          1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?

          小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

          2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

          提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

          小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

          (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

          提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

          小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

          四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

          1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

          2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

          活動反思:

          通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 5

          活動目標:

          1、初步懂得保護視力的重要性。

          2、了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養成好習慣。

          3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

          4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

          活動準備:

          五官的圖片每人一套、固體膠。

          活動過程:

          一、共同游戲——引起幼兒興趣

          1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

          2、討論五官的'名稱位置

          ——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察)

          ——“眼睛長在什么地方,有幾只?”

          ——“鼻子有幾個,長在什么地方?”

          ——“嘴巴有幾張,長在什么地方?”

          ——“耳朵有幾只,長在什么地方?”

          小結:原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子

          二、說一說——說一說五官的作用以及保護五官

          聽故事了解五官的作用。

          ——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)

          小結:他們的本領這么大,我們應該怎樣保護他們呢?

          三、貼一貼——在操作中進一步加深了解

          1、老師示范

          2、幼兒自己動手操作,教師個別指導

          要求:按照正確的位置粘貼

          小結:來看看大家貼的五官位置對不對。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 6

          一、教學分析

          眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛、

          教學設想:

          教學中可以通過學生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫生等途徑與方法,使學生認識眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認識與預防近視的發生。本課雖是常識性的學習內容,但相關資料的獲得過程應當引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設、探討、總結交流的必要準備,也是探究能力的重要方面。

          二、教學目的要求:

          (一)知識與技能:

          1、知道怎樣保護眼睛。

         。ǘ┣楦、態度與價值觀:

          1、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。

          三、教學重難點:

          重點:指導學生認識眼睛的重要性。

          難點:指導學生認識怎樣保護眼睛。

          四、教學準備:

          教師準備:保護眼睛,預防近視的投影片、

          學生準備:課前分組組織部分學生去拜訪眼科醫生,搜集眼睛保護的`常識。

          五、教學時間:

          一課時

          六、教學過程:

         。ㄒ唬⿲胄抡n:

          1、談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢?我們如何來保護自己的眼睛呢?

         。ǘ┬率冢

          1、眼睛;寄男┘膊?

          (1)談話:如果眼睛有了病,就會看不清,想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什么病?我們怎樣預防眼病,保護眼睛?

         。2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動都不方便、長大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、

         。3)請班上患近視的同學說一說感受、

         。4)談話:近視眼是怎樣得的?

          (5)分組討論、匯報、

         。6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

         。7)小結:寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣,要馬上改正、出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

         。8)小結:預防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養等。

          2、測一測我們的視力。

         。1)利用測視表測視自己的視力。

         。2)各組交流。

         。3)全班交流。

          3、怎樣保護自己的眼睛?

         。1)談話:眼睛還會因為不干凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛生呢?

         。2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

          (3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎么會受傷流血?

          小結:有些同學平時愛打鬧,有的同學愛拿棍子打著玩,不小心會扎傷眼睛,在元旦、春節期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、

          4、應用:

          兩人一組,互相檢查看書和寫字姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

          七、布置作業:

          拜訪當地眼科醫生,了解眼睛保護知識。

          八、板書設計:

          保護眼睛

          預防近視

          注意眼睛衛生

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 7

          活動目標:

          1.了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

          2.學習保護眼睛的正確方法,掌握正確的握筆姿勢。

          3.積極參與討論,大膽交流保護眼睛的方法。

          活動準備:

          物質準備:課件1份。

          活動過程:

          一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

          1.講述故事前半段

          提問:她做了一些什么奇怪的事情?你覺得她哪里出現問題了?你覺得公主眼睛出現了什么問題?我們來聽聽大夫是怎么說的.!小朋友們,你們知道近視嗎?近視的人看東西是什么樣的?

          2.近視的人眼中的世界

          提問:近視的人和我們看到東西有什么不同?

          小結:看來得了近視確實很難受,還容易做錯事情。

          3.近視的原因

          提問:小公主為什么會得近視眼呢?

          小結:原來公主是因為這些原因導致眼睛變近視了,我們要好好保護自己的眼睛,這些錯誤的事情我們都不能做!

          4.解決近視的方法

          提問:怎樣才能最快的讓眼睛看清楚?帶上眼鏡會馬上看清楚嗎?小結:戴上眼鏡果然能夠馬上看清楚。

          5.講述后半段

          提問:公主戴上眼鏡之后,看的果然清楚了,但公主又遇到了什么麻煩?

          小結:帶上眼鏡之后眼睛看東西是清楚了,可是沒想到帶上眼鏡之后會遇到這么多不方便的事情!看來我們可要好好保護我們的眼睛啦!

          三、更好的辦法

          1.了解保護眼鏡的方法

         。1)提問:有沒有好辦法來讓眼睛變好呢?誰有什么好主意告訴公主?

         。2)請小朋友看看遠處山上的綠樹,做眼睛體操。

          (3)請小朋友學習《護眼歌》,并鼓勵幼兒進行模仿。

          小結:公主照著大家的意見每天堅持做眼睛體操、吃各種蔬菜、改正坐姿,以前的壞習慣也都改掉了,過了一陣子眼睛恢復了好多,已經不需要戴眼鏡了,可是醫生還是告訴她要堅持保護好眼睛,定期檢查視力!公主決定把眼鏡掛在墻上提醒自己——要愛護眼睛!

          四、判斷用眼習慣

          1.出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

          提問:老師這里有好多小朋友的照片,我們來看看他們這樣做對不對?

          小結:保護眼鏡正確和錯誤的行為。

          五、爸爸媽媽們有時候為了工作不得不在電腦前手機前工作,他們的眼睛也很辛苦,我們現在學會的眼睛體操可以教給爸爸媽媽,讓他們每天多做幾次,放松眼睛,保護眼睛。好嗎?

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 8

          活動目標

          1、認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。

          2、知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學習保護眼睛的方法。

          3、加強幼兒的安全意識。

          4、初步了解健康的小常識。

          5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

          活動準備

          1、眼睛的特寫圖片

          2、情景圖片五張

          3、眼保健操音樂

          活動過程

          一、謎語導入活動。

          (1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。

          (2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

          二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構造以及作用。

         。1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的.黑葡萄是什么?

         。2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)

         。3)教師小結:眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。

          三、觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。

          (1)教育引導幼兒觀察、理解情境1——看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。

         。2)教師引導幼兒觀察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。

         。3)教師引導幼兒觀察、理解情境3——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

          (4)教師引導幼兒觀察、理解情境4——對著太陽看,盯著強光看?春軓姷墓饩會傷害我們的眼睛。

         。5)教師引導幼兒觀察、理解情境5——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

          四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。

         。1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?

          (2)教師小結:看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

          五、師幼總結不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

          六、教師帶領幼兒做眼保健操活動結束。

          教學反思:

          作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 9

          目標:

          1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

          2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。

          重點:

          懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

          難點:

          知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

          準備:

          1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

          師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

          你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

          那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

          師小結:眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?

          那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

          誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)

          師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

          2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

          師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

          今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?

          那你們就一起戴上它吧!

          老師拿出一個皮球,問:現在我手上有什么?(不知道)

          摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?

          再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

          為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)

          3.教育小朋友如何關心幫助盲人。

          我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)

          那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)

          4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。

          眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?

          讓小朋友聽故事錄音。

          聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)

          5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。

          師:不好好保護眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?

          6.告幼兒怎樣保護眼睛。

          剛才我們看到了有的'小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)

          師小結:小朋友真聰明,一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

          (1)千萬不要用臟手揉眼睛。

          (2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。

         。3)不要躺在床上看書。

         。4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。

         。5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。

         。6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。

          (7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。

         。8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。

          7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。

          今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得最好,誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。

          師小結:從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家 一起做個保護眼睛的小衛士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 10

          活動目標:

          1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

          2.了解有關眼睛的常識。

          活動材料:

          圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。

          圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

          圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。

          活動過程:

          1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

          教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現在都能看見老師手上拿的東西了。

          提問:請幼兒說說眼睛的作用。

          教室小結:我們學習、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?

          2.出示圖片

          (1)一個幼兒姿勢正確看書

          畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的.?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)

          3.出示圖片

          (2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

          小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

          4.出示圖片

          (3)刮大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛

          提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)

          5.總結:

          教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護眼睛。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 11

          班會目的:

          1、通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。

          2、指導學生了解眼睛的基本結構,學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

          3、使學生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現在做起。

          活動準備:

          相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

          活動過程:

          一、猜謎引出課題

          師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

          2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?

          3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。 齊讀課題:保護我們的小眼睛

          二、了解眼睛的結構

          師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下眼睛的構造。

          1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。 - 1 -

          2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。

          3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網膜上

          4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調節進入眼睛的光線強弱。

          5、視網膜:眼睛最里面一層,能呈現圖像,信息,但是倒圖像。

          6、視神經:能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。

          師:眼睛的構造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用?

         。ㄉ簱踝★L沙和灰塵。)

          師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)

          三、觀看視頻

          1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》

          2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?

          生:看不見了。

          為什么會眼睛看不見了呢?

          書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近;看電視太近;躺著看書。

          3、聽聽專家是怎么說的。繼續看。

          你聽到了什么?

          師總結:

          1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。

          2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。

          3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。

          4、不能躺在床上看書。

          師:我們知道了保護視力從身邊小事做起,讓我們來聽聽施羽菲等同學給我們帶來的快板,《保護眼睛》有請。

          師:謝謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道了如何去保護我們的小眼睛。

          四、舉例交流自己平時愛眼的做法。

          師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護自己的眼睛的,舉出例子。

          生交流

          師:同學們做得很出色,那么我們要保持下去,可是照片中的這幾位同學就做得不太好,你們看看是誰?你想對班中的這幾位同學說些什么?

          五、出示班中用眼不衛生的'照片。

          生:我想對xx說…… 說道的同學要呼應。

          六、討論如何保護視力

          師:同學們都知道了不好的用眼衛生要改正,保護眼睛不是一朝一夕的事,需要堅持和注意,那么我們四人一組來討論一下日常我們該如何保護視力?

         。▽W生討論,交流)

          師:同學們說得很好,老師把它總結如下:

          學生齊讀:

          1、堅持做好眼保健操。

          2、看書寫字、做作業、看電視、玩電腦的時間不能過長,要使眼睛的到充分的休息。

          3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或寫字。

          4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。

          5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細菌進入眼睛傷到眼睛。

          6、眼睛有了毛病要及時治療。

          七、學做眼保健操

          1、師:在日常的生活中老師發現同學們做眼保健操的穴位還沒有找準。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。

          播放視頻:

          要求:仔細看,認真聽,跟著學。

          八、飲食調節

          通過學習和實踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的,我們還可以從飲食上來調節。

          第一類:維生素A和胡蘿卜素

          缺乏維生素A,人體從亮到暗的適應能力就會下降,還會導致眼睛干燥、轉動不靈。

          補充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿卜素可以在體內轉變成維生素A,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。

          第二類:維生素B族

          補充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。

          第三類:鈣和鋅等礦物質

          膳食中長期缺鈣,會導致眼球轉動不靈活,眼肌凋節能力和恢復能力差,使近視度數加深;缺鋅會造成弱光下視物不清。

          補充來源:牛奶、豆腐等補鈣佳品;貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。

          第四類:維生素C、維生素E和類胡蘿卜素等抗氧化物質 它們可以延緩眼球功能的衰老。

          珍愛眼睛保護視力主題班會教案 12

          班會目標

          1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識,增強對眼睛的保護意識。

          2.引導學生正確對待眼保健操,養成良好的眼睛保健習慣。

          3.培養學生正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣,避免對眼睛造成傷害。

          活動準備:

          準備一些眼罩,準備播放《愛眼健康歌》的音樂。

          班會過程:

          一、游戲“蒙眼走直線”

          請幾個同學戴上眼罩,嘗試在一條直線上走。采訪體驗者,了解他們的感受和體驗。

          導入:同學們,眼睛對我們來說非常重要,我們應該如何保護它們呢?

          出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛

          二、眼睛的重要性

          主持人a:

          眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書、認字、看圖、賞畫、觀察人物、欣賞美景等都需要用到眼睛。眼睛能夠辨別不同的顏色和光線,是我們獲取大部分信息的源泉。

          主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的'重點和主要標志。

          主持人a:人們對容貌的評價往往從眼睛開始。

          主持人b:一雙清澈明亮、迷人動人的眼睛,不僅可以增添容貌的美麗,使之更具魅力和風采,還可以掩飾面部其他器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現了眼睛在生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態和結構對人類容貌的美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。

          主持人a:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語還有很多,你們還知道哪些嗎?

          主持人b:除了成語,還有很多關于眼睛的名言警句,你們知道有哪些嗎?

          主持人b:眼睛如此重要,我們國家還專門確定了全國愛眼日,你們知道是哪一天嗎?

          三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?

          (1)小組討論,選代表匯報。

          (2)交流:

          四、“愛眼知識”小常識

          (一)消除眼疲勞

          當眼睛感到疲勞和充血時,應立刻休息,然后嘗試以下眼部保健操,可能會緩解眼睛的疲勞。

          1、按壓眼球法

          閉著眼睛,用食指、中指或無名指的指尖輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉。但不可持續太久或用力揉壓,大約20秒就應該停止。

          2、按壓額頭法

          用雙手的三個手指從額頭向左右太陽穴的方向轉動搓揉,然后用力按壓太陽穴,可以用指尖施力。這樣做可以讓眼底部感到舒適。重復做3~5次。

          3、按壓眉間法

          用拇指的腹部貼在眉毛根部下方的凹處,輕輕按壓或轉動。重復做3次。同時,可以讓眼睛看遠處,然后讓眼球朝右、上、左、下的方向轉動,頭部不可晃動。除此之外,用力眨眼、閉眼也可以緩解眼睛疲勞。

          (二)飲食養眼

          應該多吃一些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內的維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶也能起到一定的保護眼睛的作用。

          五、實踐活動:

          進行眼保健操。

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