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誠信考試主題班會記錄（精選18篇）
誠信考試，是責任感的體現、是道德品格的體現。誠信考試，需要考生的自我約束和自覺追求，在考試過程中端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是。以下是小編幫大家整理的誠信考試主題班會記錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠信考試主題班會記錄 1
會議地點：教學樓110
會議日期：
出席人員：
主持人：
記錄員：
班會內容：
一、班會會議開始
班長徐同學為這次誠信考試作開場白，講解自己對“誠信考試”這四個字的理解，為各個同學講清楚考試的各項注意事項，也向同學們提出要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設作出努力。同時希望各個同學認真備考，誠信，腳踏實地的考試。
二、同學探討:“如何正確理解誠信考試？”
1.梅同學：誠信是做人的一種原則，誠信是做人之本。不能光喊誠信考試的口號，而是要以實際行動表現出來，做到真實的，實際的誠信。雖然作弊的方式越來越多，但作為學生的我們，應該對自己負責，考出真實水平。即使考差了，總比不正當方式得到的高分數要好很多。
2.高同學：考試是檢驗同學一學期以來所學到的知識的手段，誠信考試我們的責任，是保證公平公正的平臺。我們在考試的時候，要對老師，同學負責，不因為任何理由，自己做出違反誠信考試的原則。
3.劉同學：誠信考試雖然是檢驗學習程度的.手段，但也是檢驗我們做人的標準之一。我們不能因為個人原因而違背道德。作弊會讓我們付出沉重的代價，我們不能犯這個愚蠢的錯誤。沒有誠信的人會被社會拋棄，誠信是我們的共同責任。所以我們要誠信做人，誠信考試。
三、由學習委員李同學帶領同學們一起宣讀《誠信考試倡議書》
四、班長邱同學作總結
五、由宣傳委員彭xx組織全班同學在《學風建設》海報上簽名。
誠信考試主題班會記錄 2
時間:第十五周20xx年xx月xx號
地點：教207班級：xx政本2班
一、班會主題：
“誠信考試，誠實做人”
二、班會參與人員：
本班同學和下班黨員
三、班會流程：
1.新聞播報
這一環節由禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件，如有關高考方面的信息，此中談到了考生考試作弊現象，密切聯系本次班會主題，讓同學們思索誠信問題。禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯合國決定制裁伊朗問題，面對此新聞，同學們展開了激烈的討論，反映了同學們的關注時事，具有專業敏感度。
2.助班誠信之我見
這一環節中，我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題，以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則，也違背了做人的原則，助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。
3.情景描繪
這一環節中，主持人設計了7個問題，以學習小組為單位，各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后，都邀請了同組同學進行情景表演，然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題20xx年大學生誠信考試主題班會記錄20xx年大學生誠信考試主題班會記錄。在這一環節中，我們不僅看到的`是同學們的才藝，更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。
4.我宣誓，我留印
本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音，嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言，做到誠信考試、誠實做人。
四、活動意義和啟示
雖然本次主題班會每一學期都要開展，但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中，還是在日常生活中，都要誠信、守信，銘記做人之本。
誠信考試主題班會記錄 3
班會目的：
幫助xx信息（1）班同學進入復習狀態，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。
班會過程：
1、主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
2、請同學探討“如何正確理解誠信？”
xx：誠信包括“誠”和“信”兩個方面�！罢\”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信�！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。
xx：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
xx：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。
xx：誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容，同學們都認真聽講，做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現，沒有出現一例作弊現象，并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。
4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx―20xx學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的'態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。
樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐、以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績！為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量！
最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭，在這次期末考試中取得優異的成績！
5、王同學作總結：
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，也是一個做人的最起碼的原則！
要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
6、主持人總結：
通過班會，使學生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。
通過這次班會，同學們認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！
最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！
7、最后，陳老師叮囑大家，提出了要求，希望同學們在本次考試及以后所有的考試中，誠信應考，杜絕作弊！同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條，作為自己的一部分，在未來的生活中，每個人都能用誠信收獲成功，用誠信創造屬于自己的天地。期末考試臨近，要抓緊時間做好期末復習工作，爭取做到期末考試零掛科。
誠信考試主題班會記錄 4
班會目的：
使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。進一步推動考風建設，加強誠信考試教育，樹立正確的榮辱觀，養成誠實考試的良好作風。
班會時間：
1月5日
地點：
8號樓110
參與人員：
法學122全體同學
班會內容：
1、由主持人講一個有關“誠信”的故事引出“誠信”這個主題
2、班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”
3、由學生代表講述自己對于“誠信考試“的看法
4、班委進行以“誠信考試”為主題的'宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試，我們承諾”字樣。希望同學們能夠真正感受到“考出水平，考出自信”的快樂。
5、簽約“誠信考試承諾書”
班會總結：
通過此次班會大家對學習更有熱情，更懂得了誠信考試的重要性，都立志為班集體的榮譽而認真備考。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人�？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立�！睒淞⒌赖滦嘛L，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生，學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動，同學們能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展，通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
誠信考試主題班會記錄 5
一、人員：
高二全體同學和班主任
二、班會目的：
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動，誠信從考試不作弊做起，考試需要誠信。
三、班會過程：
(一)導入話題，引入主題
主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生，明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“做人誠信，考試誠信”。
(二)誠信大家談
主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，對考誠信試，同學們又是怎么理解的呢?
(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)
學生1：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的'，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗;有誠信，世界才有真情;有誠信，世界才有明天。我想考試也應這樣。
學生2:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
主持人：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：某某同學平時都沒學習，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學們在日�？荚囍信龅降氖虑椋芊駨姆疵嬲務劽鞫Y誠信的重要性，說說自己的看法。
(同學們通過自己收集的小故事，利用與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對誠信的危機，我們中學生怎么做?
主持人：那么作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。
班主任發言：學生考試作弊的原因，客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響，而主觀上卻是一種道德危機，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們，我們都需要誠信，需要誠信構建自己的事業基石;需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。誠實是做人的根本，是成就事業的保障。有人說“誠信就是一種輪回”，怎么理解呢?就是說，這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價，也可能構成下一輪的信用財富，這種輪回是以誠信引導誠信，構成循環。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務于社會，奉獻于人民和國家。
在我們XX中學，雖然還要接受很大的考驗和壓力，須樹立嚴謹的學風，但我們有一支敬業愛生的教師隊伍，有一個樸實上進的學生群體，愿同學們都來打造學校精神，做誠信明禮的好學生，做可愛的城中人。
誠信考試主題班會記錄 6
班會目的：
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識，使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。
班會過程記錄
一、引入。
從正面引導，讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。
同學們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠，那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。
誠信包含兩方面的含義：
�、偎^“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話；
�、谒^“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事，在現實生活中，也有很多感人的故事。
二、展開。
1、學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）
2、學生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次）
3、學生結合實際情況談感想。（如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。）
4、主持人小結，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1、班主任做發表自己對誠信考試的看法：提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生。
xx學年我們初二學年第一次考試即將來臨，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，同學嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發生，用真實的成績來證明自己的'實力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復習時間，勤奮求知，夯實基礎，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試；在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
2、讓學生代表發表自己對誠信考試的看法
陳xx：“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”知榮明恥，做時代新人。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。我們全體學子，當樹道德之新風，立誠信之根基，作進步精神之表率，這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為，知榮明恥，做時代新人。
劉xx：在不良念頭面前，嚴于自律。同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結經驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校學風的褻瀆。
四、總結、升華。
1、主持人對班會進行總結，朗讀“誠實守信，做文明學生”倡議書。
2、全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。
3、主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”
4、班主任提出希望。（出示關于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）
班主任總結：同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會面帶微笑，充滿自信地走上考場，用扎實的知識，堅強的意志，求實的態度，為促進我校的學風建設盡自己的一份力！
莘莘學子，誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷！祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭，在考試中取得優異的成績！
誠信考試主題班會記錄 7
一、時間：
20xx年1月14日
二、地點：
高一（13）教室
三、參加人員：
高一（13）全體師生
四、班會目的：
通過班會活動，使學生了解“誠信”的內涵和意義，培養學生在學習、生活中樹立“誠實守信，文明自律”的價值觀。
五、班會過程：
�。ㄒ唬┌嘀魅伟l言導入
孔子說過：“人而無信不知其可也�！币馑际牵俗钪匾钠焚|就是“誠信”。還有一句話說，“言必信，行必果”這是教我們為人處事，要言出必行�！罢\信”這個東西道理很簡單，但是身體力行起來，有些人就心有不逮。
稍微換位思考下，我們每個人都不喜歡被人欺騙，“己所不欲勿施于人”所以我們也不應該騙人。而不騙人的最基本要求就是“誠信”，這其實也是一個人的基本道德要求。
“誠信”作為一個道德規范，已經成為人的“第二身份證”，是人和動物的根本區別之一，只有人具有誠信美德，而禽獸則是不講誠信的。如果人只求物質私欲而不講誠信，就是一種喪失人性的禽獸行為。
�。ǘ⿴熒佑懻� 活動環節（講故事，明事理）
a．主持人：
《季札贈劍》
吳國宗室季札，在出使北方大國途中，順道訪問了徐國國君。徐君非常喜歡季札的寶劍，但知它是吳國國寶，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜歡這寶劍，想立即將它送給徐君，但礙于自己仍需前往其他國家，所以需要帶著這寶劍以代表吳國出使。于是，季札心中暗暗向徐君許下諾言：「當我結束這次行程后，我會再到徐國，屆時定將這寶劍送給您�！�
后來，當季札返回徐國時，徐君已死。季札來到徐君墓前，便將寶劍掛在徐君墓旁的樹上。隨從連忙問道：「人都死了，還贈他寶劍干什么？」季札說：「我早在心中答應將這寶劍送給徐君，如今徐君雖已離世，但不可因此改變我的承諾，我仍要履行諾言。
b.學生甲：
《一諾千金》
秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人個性耿直，而且非常講信用，只要他答應的事，就一定會努力做到，也因此他受到許多人的稱贊，大家都很尊敬他。
他曾經在項羽的軍中當過將領，而且率兵多次打敗劉邦，所以當劉邦建立漢朝，當上皇帝的時候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，賜黃金千兩，藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰。可是，季布為人正直而且時常行俠仗義，所以大家都想保護他。起初季布躲在好友的家中，過了一段時間，捉拿他的風聲更緊了，他的朋友就把他的頭發剃光，化裝成奴隸和幾十個家僮一起賣給了魯國的朱家當勞工。
朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情，希望能撤銷追殺季布的通緝令，后來劉邦果真赦免了季布，而且還給了他一個官職。有一個和季布同鄉、名叫曹邱生的人，他一向喜歡和有權有勢的朋友來往，于是就托人寫介紹信給季布，希望能和季布認識、交朋友�？墒羌静家灰姷剿秃芊锤校静幌朐倮頃芮裆�，但是他面對季布討厭的神色，像是沒發生什么事的繼續說：?您也知道我們都是楚國人，人們常說‘得黃金百，不如得季布一諾’這句話是我到處替您宣揚的結果，可是您為什么總是拒絕見我呢？?季布聽完曹邱生的話，非常高興，頓時改變了態度，而將他當作上賓來招待。
教師小結：誠信，是中華民族的傳統美德。誠實守信作為基本的公民道德規范，已經成為現代經濟社會發展的一道底線，成為國家強盛、民族復興的一塊基石。誠信可以引來企業，誠信可以招來項目，誠信可以發家致富。誠信，是中華民族的`傳統美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，詩人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，“言而無信，行之不遠”，都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。
目前我們面臨著期末考試，這是一次檢驗我們誠信與否的機會。盜竊財物可恥，盜竊知識更是不屑之事！
學生倡議：全體班委對自己和同學們提出建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考試前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。
其次，科學合理地安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢�！弊鍪鲁浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態最有力的保障。
再次，一味蠻干只會事倍功半，復習要講究技巧。
第四，我們希望全班同學“誠信考試，誠實做人”，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，展現我們班同學真實的學習水平和積極向上的學習風尚，用真實的成績證明自己的實力。
名言展示，師生互勉：
“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心�！薄勘葋�
“大還是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。”——雨果
“內不欺己，外不欺人�！薄胍淮髱�
“虛偽的真誠，比惡魔更可怕�！薄└隊�
（三）師生結語：
我們是一個優秀的集體。我們班以“勤學好問”彰顯個性。學習是我們的品質，知識是我們的追求。大家最近一段時間的學習表現和成果，都即將在期中考試中得到檢驗。每位同學都要明白自己肩上的責任，怎樣成為一名有思想、有目標的青年？希望大家在考前好好復習，“誠信”考試！
誠信是從古至今人們談論的永恒話題，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象失去誠信的后果，要求尤其是想在學習上有所建樹的同學，想要好上加好的同學，要通過正當途徑去獲取，要有自信心，認真復習。同時提出要組成互幫不住小組，班委等同學要通力合作，幫助基礎比較差的同學，共同進步。
�。ㄋ模┗顒映晒�
學生代表宣誓：
樹道德之風，立誠信之本，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠信的態度對待每一場考試，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生，那一紙成績只是我們學習狀況的檢驗，但我們更需要一個健康的人格，一個端正的人生態度。
全體學生簽署“考試誠信”倡議書。
誠信考試主題班會記錄 8
班會目的：
1.通過這次班會讓同學們知道誠懇守信的基本意義，懂得誠信是中華民族的傳統美德。
2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為，我們應對在考試中不誠信的行為而感到擔心和歉疚，通過此次班會，能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視，做一個考試誠信的人。
3.增加同學信念，使同學們在考試中努力做到誠信實在，表里如一，端正同學們的學習態度，樹立正確的考試觀，真正做到"誠信考試，杜絕作弊。
主要內容：
前言：
沒有法規不成方圓，國有國法，家有家規。同樣考試有考試的規章，無論哪一個國家的大大小小的考試，都有相應的規章，既然考試有規章，我們高校生則必需誠信考試，否則規章就不成其規章了。
1. 誠信考試的涵義
誠信，即忠誠狡猾，就是忠于事物的原來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不行告人的目的而隱瞞別人;守信，就是講信用，忠實于自己的義務。我們是21世紀的仆人，是祖國的將來，國家的盼望，是布滿生氣的一代。我們在黨暖和的陽光下成長，在老師細心的培育下一每天的成熟。我們是肩負重任，跨世紀新苗�？墒俏覀冊趯W校常常聽到在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。
2.為什么誠信考試會嚴峻缺失呢?
(1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣，課上睡覺和玩手機現象嚴峻，導致基礎學問把握不牢，面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊，將誠信考試棄之腦后。
(2)部分同學整個學期都以享受為主，不重視學習，最終期末考試假如掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代，就打算鋌而走險，為了讓父母興奮而選擇作弊。
(3)高校的寬松管理，使部分不自覺的同學有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛，而把學習拋在腦后，期末考試接近只有動歪腦筋，寄盼望作弊通過考試。
3.誠信考試和注意考風建設的重要性
(1)誠懇守信是做人的基本的道德準則，是中華民族的優良傳統，考試不僅是檢驗學習成果的機會，還是展現同學們道德水平的窗口。
(2)考風是校風的全面呈現，更是同學素養的詮釋。對個人而言，作弊行為不利于塑造美妙心靈，是對自身人格的污辱和靈魂的侵蝕;對他人而言，作弊行為不利于公正競爭，是對他人勞動成果的`損害;對國家而言，這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。
(3)作為當代高校生，要繼承中華民族的優良傳統美德，樹立道德之風，立誠信之根基，在考試中通過作弊以求得考試過關或者較好的成果，不僅破壞了考試的客觀、公正、公正的原則，還對個人而言，也丟失了誠信做人的原則。
(4)任何考試都應有其公正、公正和公開的特征。在現實生活中，我們每個人都在面對著各種各樣的考試，它能夠激發隱藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識，人類的進展歷程告知我們，科學的進步、經濟的進展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開頭，這正是自己制造生存價值的時機，英勇去面對，堅決去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
組織過程：
班長致辭：
針對即將來臨的期末考試，協作 "誠信考試看考風的主題，我們班開展這次主題班會活動，旨在關心同學們樹立自信，在期末考試中誠信考試，加強考風考紀建設，提高個人素養和修養。 我們進入主題班會主題：誠信考試看考風
1.什么是誠信考試?
全班同學進行小組爭論，經小組爭論后推舉一名代表上臺發言，闡述他們小組就誠信考試的理解。
2.觀看PPT，直觀了解不誠信行為; 通過PPT讓同學們了解校內里的不誠信行為和考風被嚴峻破壞的行為，詮釋誠信考試的意義。
3.讓誠信貫徹在期末考試始終中邀請奇數號的同學上臺發言，面對即將到來的期末考試，該如何應對?發表自己的想法。
4.宣讀教務處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。
5.向同學們發放誠信考試倡議書。
6.簽署《考試誠信承諾書》。
誠信考試主題班會記錄 9
時間：
11月8日星期一下午
參與者：
全班同學，老師，教練。
班會目的：
為了我們更加健康的考試環境，為了我們更美麗的未來，為了讓我們更加清楚誠信的重要性。
班會內容：
一、誠信考試
為加強學生的誠信、自律意識，嚴明考紀，端正學風，請各學院結合新學期學生工作大會精神，通過大會對學生獎懲的實例，組織各班召開“誠信考試拒絕作弊”主題班會。主題班會要緊緊圍繞：
1、誠實守信是做人最基本的道德準則，是中華民族的優良傳統；考試不僅是檢驗學習成果的機會，還是展示同學們道德水平的窗口。
2、考風是校風的全面展現，更是學生綜合素質的詮釋。對個人而言，作弊行為不利于塑造美好心靈，是對自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕；對他人而言，作弊行為不利于公平競爭，是對他人勞動成果的損害；對國家社會而言，這一不道德行為對社會風氣是一種污染和破壞。
3、要繼承中華民族的傳統美德，樹道德之新風，立誠信之根基；在考試中通過作弊以求得考試過關或者較好的成績，不僅破壞了考試的客觀、公正、公平原則，觸犯了校紀校規，學生本人也丟掉了誠信的做人原則。
4、學校對作弊行為也一直是預防為主，教育先行，嚴肅處理，決不姑息的明確態度。其目的還是要維護考試的公正與公平，保護絕大多數誠實守信同學的根本利益。
5、每一位同學不僅在平時就要樹立“做事先做人，學以德為先”的做人理念，而且在考試前更要有“珍愛誠信，杜絕作弊”和“違紀蒙羞，作弊可恥”的是非觀。
6、要嚴格要求自己，千萬不要因一時糊涂而愧對國家、社會的關愛和老師的辛勤培養，因一念之差而無顏面對辛勤勞作供養自己的父母。從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。
當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的`事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信—人之本”
二、考前準備
考試前和考試中，每個學生都會感到巨大的壓力，這是必然的�？记斑m度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習，從而達到良好的考試效果。但是，也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂，以致影響考試水平的正常發揮。所以，學生必須注意考試前和考試時的心理調整，如果采取科學的考試策略，就能在考試中取得理想的成績。
1、心理準備。
2、物質準備。
3、學習準備。
三、班會結果總結，結束！
誠信考試主題班會記錄 10
班會目的：
1、使大家認識到作弊的危害，做到誠信考試。
2、使同學在生活中做到誠信。
班會過程：
一、導入：
本次班會的主題是“誠信考試”。的確，馬上就要到統考的時間了，這個話題也是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、班主任講解如何正確理解誠信？
誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
君子養心莫善于誠�！�
言必信，行必果。——韓非
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心�！櫻孜�
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們，更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？"曾參說："孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
四、同學們講述有關誠信的故事、格言，談感受。
1、人而無信，不知其可也。（孔子）
2、民無信不立。（孔子）
3、人背信則名不達。（劉向）
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7、誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）
8、不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）
9、華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）
10、精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）
11、君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）
12、身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）
13、受人之托，終人之事。
14、言必信，行必果
15、“狼來了”；
16、如果我�；ㄕ�，人們便不再信任我，我再也享受不到誠實的快樂。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1、即使沒有老師監考，你也知道怎么做才合適；
2、會多少答多少；
3、不要作弊。
考試作弊的行為：
1、偷看別人的試卷；
2、問別人怎么答題；
3、看事先寫好的小紙條；
作弊的后果：
1、你傷害了老師和同學，給師生關系和同學關系蒙上了陰影；
2、你對家長、老師和同學有負罪感；
3、你改變了在他們心目中的形象，失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的；
4、大家都不好看；
5、以后生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多；
同學們，你真的作弊，老師不是沒看見，他是不愿……你的信譽價值連城，你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了？作弊的代價太高了！一個作弊的人是沒有信用的.人，他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族，很難自立于世界民族之林。
六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
我宣誓
在這次考試中，認真準備好每一場考試，遵守考場紀律，不作弊，誠信做人，考出自己的水平，向家長和老師匯報最佳成績
七、班主任總結：
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任，義務，和一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天，我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。
誠信考試主題班會記錄 11
班會時間：
班會地點：
參與人員：全體同學
班會流程：
1. 主持人開場
介紹本次班會主題“誠信考試”的重要意義。
2. 講解誠信考試的內涵
強調誠信是做人之本，考試誠信是學生應有的基本道德素養。
3. 分析考試作弊的危害
從對個人學業、品德養成以及對班級、學校風氣的影響等方面進行闡述。
4. 分享誠信考試的'案例
講述一些正面的誠信應考的事跡，以及因作弊而受到嚴重后果的反面例子。
5. 同學們自由發言
同學們紛紛發表自己對誠信考試的看法和決心。
6. 制定誠信考試承諾書
全體同學共同起草并簽署承諾書，承諾在今后的考試中遵守考試規則，做到誠信考試。
7. 班主任總結發言
再次強調誠信考試的重要性，鼓勵同學們以誠信的態度對待每一次考試。
班會總結：
通過本次主題班會，同學們深刻認識到了誠信考試的重要性，增強了誠信意識和自律能力，大家表示將以實際行動踐行誠信考試的承諾，共同營造良好的考試氛圍和學習風氣。
誠信考試主題班會記錄 12
時間：
20xx年6月15日
地點：
高一（3）班教室
主持人：
班主任 張老師
參與人員：
高一（3）班全體學生
班會內容記錄
【開場白】 張老師：“同學們，下午好！今天我們召開這次特別的主題班會，主題是‘誠信考試’。考試不僅是對我們學習成果的一次檢驗，更是對我們人格品質的一次考驗。在考試中，誠信是最基本也是最重要的原則。下面，我們將圍繞誠信考試的意義、重要性以及如何實踐誠信考試展開討論�！�
【誠信考試的意義】 張老師首先發言：“誠信考試意味著考生在沒有作弊的情況下，真實反映自己的知識水平。它不僅是對個人知識的尊重，更是對他人努力的認可，是維護教育公平正義的基石。在社會層面，誠信考試培養了學生的道德責任感，為將來步入社會打下了良好的道德基礎�！�
【學生分享】 李華同學：“我記得上學期，有個同學因為考試作弊被發現，不僅受到了處分，還失去了同學們的信任。這件事讓我們深刻意識到，一時的成績提升，如果是以犧牲誠信為代價，那么這個代價是太大了�！�
【案例分析】 張老師播放了一段關于考試作弊后果的視頻，視頻中通過幾個真實案例，展示了考試作弊對學生個人、家庭及學校聲譽的影響，以及后續可能面臨的法律后果。觀看后，同學們陷入了沉思。
【誠信承諾書簽署】 隨后，張老師分發了《誠信考試承諾書》，每位同學在認真閱讀后鄭重簽字，承諾在即將到來的期末考試中，遵守考試紀律，誠實作答。
【方法分享】 王明同學分享了自己的備考策略：“我覺得充足的準備是避免作弊誘惑的關鍵。我會提前制定復習計劃，合理安排時間，遇到難題主動找老師同學求助，而不是想著走捷徑�！�
【互動環節】 張老師組織了一個小組討論活動，讓同學們就“如何在班級內部營造誠信考試的氛圍”展開討論。同學們熱烈交流，提出了設立學習小組、互相監督、分享學習資源等建議。
【總結發言】 張老師：“通過今天的班會，我們共同認識到誠信考試的.重要性，明白了它對于個人成長、集體榮譽乃至社會道德建設的價值。希望每位同學都能成為誠信的踐行者，用真實的成績證明自己的實力，讓誠信之花在我們的校園綻放。最后，預祝大家期末考試順利，取得優異成績，更重要的是，贏得內心的坦蕩與自豪。”
【班會結束】 隨著一陣熱烈的掌聲，本次誠信考試主題班會圓滿結束。同學們帶著新的思考和決心，準備迎接即將來臨的挑戰，用行動詮釋誠信的真諦。
誠信考試主題班會記錄 13
一、目的
1. 使學生明確誠信考試的重要性，樹立正確的考試觀念。
2. 引導學生自覺遵守考試紀律，養成誠信應考的良好習慣。
3. 通過討論和交流，增強學生的誠信意識和道德素養。
二、班會時間
xx
三、班會地點
教室
四、參與人員
全班同學
五、班會流程
1. 引入主題
主持人講述關于誠信的.小故事，引出誠信考試的話題。
2. 講解誠信考試的意義
強調誠信是立身之本，考試誠信對個人成長和發展的重要性。
結合實際案例，說明不誠信考試的后果。
3. 討論環節
分組討論：在考試中如何做到誠信？
每組推選代表發言，分享討論結果。
4. 誠信考試宣誓
全體同學起立，進行誠信考試宣誓。
5. 制定班級誠信考試公約
共同制定具體的行為準則，如不抄襲、不作弊等。
6. 班主任總結發言
再次強調誠信考試的要求和期望。
鼓勵同學們以誠信的態度對待每一次考試。
7. 班會結束
六、班會拓展
1. 設立誠信考試監督小組，在考試期間進行監督。
2. 開展誠信考試主題的征文活動，進一步深化學生對誠信的理解。
通過這次主題班會，希望同學們能夠深刻認識到誠信考試的價值，在今后的學習和考試中堅守誠信，展現出良好的品德和素養。
誠信考試主題班會記錄 14
班會時間：
20xx年xx月xx日
班會地點：
教室
參與人員：
全班同學
班會流程及內容記錄：
1. 開場致辭：
主持人點明班會主題“誠信考試”。
2. 誠信考試意義講解：
詳細說明誠信考試反映個人品德，對個人發展、班級風氣和學校聲譽的重要性。
3. 故事分享：
講述古代名人誠信考試的故事，如晏殊參加考試如實告知自己已做過試題。
4. 視頻播放：
播放一段關于考試作弊后果的短視頻，引發同學們思考。
5. 自由發言：
多位同學主動站起來分享自己對于誠信考試的看法，有的同學提到自己曾看到過他人作弊，覺得這是不道德的行為；有的同學表示自己一直堅持誠信考試，覺得這是對自己負責。
6. 小組討論：
分成若干小組討論“如何確保誠信考試”以及“如何抵制作弊行為”等問題。
每組推選一名代表進行總結發言。
7. 誠信考試承諾：
全體同學共同簽署誠信考試承諾書。
8. 班主任講話：
班主任強調誠信考試的必要性，鼓勵大家用正確的`態度對待考試。
9. 班會總結：
主持人總結班會內容，再次提醒大家堅守誠信考試原則。
班會總結：
本次班會讓同學們深刻認識到誠信考試的重要性，同學們表示將在今后的考試中嚴格要求自己，做到誠信應考。
誠信考試主題班會記錄 15
班會時間：
20xx年xx月xx日
班會地點：
班級教室
參與人員：
全體同學
班會內容：
主持人：親愛的同學們，今天我們相聚在這里，召開“誠信考試”主題班會�？荚嚕菣z驗我們學習成果的重要方式，而誠信考試更是我們每個人應該堅守的原則�，F在，讓我們正式開始今天的班會。
首先，讓我們來了解一下誠信考試的重要性。（播放一段關于誠信考試重要性的短視頻）
主持人：從這段視頻中，我們可以清楚地看到，誠信考試不僅關系到我們個人的品德和聲譽，更關系到整個班級、學校的風氣。那么，大家對于誠信考試有什么自己的理解和看法呢？
同學 A：我覺得誠信考試就是要靠自己的真實水平去答題，不能作弊，這是對自己負責，也是對其他同學的公平。
同學 B：對呀，考試作弊是不道德的`行為，即使取得了好成績也不光彩。
主持人：大家說得都很對。那在我們的學習生活中，有沒有遇到過一些與誠信考試相關的事情呢？
同學 C：我記得有一次考試，我旁邊的同學偷偷看前面同學的答案，我當時就很糾結要不要告訴老師。
同學 D：我也遇到過類似的情況，不過我當時就提醒了那位同學，讓他不要作弊。
主持人：同學們的做法都很棒。接下來，我們一起討論一下，在考試中我們應該如何做到誠信考試呢？
�。ㄍ瑢W們展開熱烈討論）
同學 E：我們應該在考前認真復習，把知識學扎實，這樣就不需要作弊了。
同學 F：考試的時候要遵守考場紀律，不東張西望，不攜帶作弊工具。
同學 G：如果看到其他同學作弊，我們應該勇敢地制止或者報告老師。
主持人：大家說得都非常好。下面，我們來總結一下誠信考試的具體做法。一是考前認真復習，做好充分準備；二是嚴格遵守考場紀律，不做任何違反規定的行為；三是保持良好的心態，相信自己的能力；四是如果發現他人作弊，要及時報告老師。
接下來，我們進行一個誠信考試宣誓儀式。
�。ㄈw同學起立，莊嚴宣誓）
我宣誓：在今后的每一次考試中，我將嚴格遵守誠信考試原則，憑借自己的真實水平答題，不抄襲、不作弊，維護考試的公平公正，做一個誠實守信的學生。
宣誓人：全體同學依次報出自己的名字
主持人：希望大家都能牢記今天的宣誓，在以后的考試中踐行誠信考試。
班主任：同學們，今天的班會開得非常成功。誠信考試是我們每個人都應該堅守的底線，希望大家能夠從自己做起，從現在做起，用實際行動去詮釋誠信的意義。
主持人：今天的誠信考試主題班會到此結束，謝謝大家！
通過這次主題班會，同學們深刻認識到了誠信考試的重要性，明確了在考試中應遵守的規則和應采取的行動。相信在今后的學習和考試中，同學們將以更加堅定的信念和行動來踐行誠信考試，共同營造一個公平、公正、誠信的學習環境。
誠信考試主題班會記錄 16
時間：
XXXX年XX月XX日
地點：
班級教室
參與人員：
全體班級同學及班主任
班會內容記錄：
1、開場與導入
主持人簡要介紹了班會的主題和目的，強調了誠信在考試中的重要性，并提到誠信是每個學生應當具備的基本品質。
2、誠信考試定義與意義講解
主持人通過PPT或口頭形式，詳細解釋了誠信考試的內涵，包括遵守考試規則、不作弊、不抄襲等，并強調了誠信考試對于個人品德建設、學術氛圍營造以及社會信任度提升的重要意義。
3、案例分析
主持人分享了近年來學校或社會上發生的幾起典型的考試作弊案例，分析了作弊行為的嚴重后果和不良影響，讓同學們深刻認識到誠信考試的'重要性。
4、學生代表發言
幾位學生代表上臺發言，分享了自己對誠信考試的理解和看法，以及自己在平時學習和考試中的誠信實踐。他們的發言真實、感人，引發了同學們的共鳴。
5、小組討論
班級同學分成若干小組，就“如何做到誠信考試”這一主題進行討論。每個小組都積極發言，提出了許多切實可行的建議和方法，如加強自律、互相監督、培養良好學習習慣等。
6、班主任總結與寄語
班主任對本次班會進行了總結，強調了誠信考試的重要性，并對同學們提出了殷切的期望和要求。他鼓勵同學們在今后的學習和生活中，始終堅持誠信原則，做到言行一致、表里如一。
7、班會結束與倡議
主持人宣布班會結束，并代表全班同學發出倡議：在今后的考試中，我們將嚴格遵守考試紀律，誠信應考；在日常生活中，我們也將秉持誠信原則，做一個誠實守信的人。
班會效果：
本次班會氣氛熱烈、秩序井然，同學們積極參與、踴躍發言。通過本次班會，同學們對誠信考試有了更深刻的認識和理解，也為自己在今后的考試中做到誠信應考打下了堅實的基礎。相信在今后的學習和生活中，同學們會始終堅持誠信原則，做一個誠實守信的人。
誠信考試主題班會記錄 17
班會時間：
20xx年xx月xx日
班會地點：
班級教室
參與人員：
全班同學
班會流程及內容：
主持人：親愛的同學們，今天我們召開這個“誠信考試”主題班會，目的就是要讓大家深刻認識到誠信考試的重要性。
首先，我們來看一段關于考試作弊后果的視頻。（播放視頻）
主持人：看了這段視頻，相信大家對作弊的不良后果有了更直觀的了解。那么，誰來說說誠信考試的意義是什么？
同學 A：誠信考試是對我們自己學習成果的真實檢驗，能讓我們清楚自己的水平，以便更好地進步。
同學 B：它也是一種道德要求，體現了我們的品德和素養。
主持人：說得非常好。下面我們來聽一個關于誠信考試的小故事。（講述古代學子誠信應考的故事）
主持人：從這個故事中，我們能學到什么呢？
同學 C：學到了要堅守誠信，不能為了一時的利益而放棄原則。
同學 D：要靠自己的努力取得成績，而不是走歪門邪道。
主持人：接下來我們進入討論環節，大家討論一下在平時的學習和考試中，我們該如何做到誠信考試。
�。ㄍ瑢W們分組熱烈討論）
小組代表發言：我們組認為要做到誠信考試，平時就應該認真學習，扎實掌握知識，而不是臨時抱佛腳。
另一小組代表：考試的時候要嚴格遵守考場規則，不偷看、不抄襲。
主持人：大家說得都很有道理。那我們來制定一些具體的誠信考試準則吧。
同學們共同制定準則：考前認真復習，不投機取巧；進入考場不帶與考試無關的東西；考試過程中獨立答題，不左顧右盼；不幫他人作弊，也不接受他人幫助等。
主持人：現在請大家在誠信考試承諾書上簽字。
（同學們依次簽字）
班主任：同學們，誠信考試不僅僅是在考場上的行為，更是我們生活中應該秉持的原則。希望大家牢記今天的班會內容，在今后的每一次考試中都能做到誠信應考。
主持人：本次誠信考試主題班會到此結束，希望大家都能踐行誠信，在考試中取得真實而優異的.成績。
通過這次主題班會，同學們深刻領會了誠信考試的內涵和重要性，明確了具體的行為準則，為營造良好的考試氛圍奠定了基礎。在今后的學習和考試中，同學們將以誠信為本，展現出自己真正的實力和風采。
誠信考試主題班會記錄 18
班會地點：
班級教室
參與人員：
全班同學
班會開場：
主持人：親愛的同學們，大家好！今天我們召開這個誠信考試主題班會，是為了讓我們更加深刻地理解誠信考試的重要意義。
誠信考試意義探討：
主持人：首先，大家思考一下，誠信考試到底意味著什么呢？
同學 A：誠信考試代表著我們的誠實和信用，是對自己學習成果的真實呈現。
同學 B：它也是一種道德規范，體現了我們的品德修養。
主持人：非常正確。誠信考試不僅關乎個人的學業，更影響著整個校園的風氣和我們未來的發展。
案例分享與分析：
主持人：下面我給大家分享一個關于考試作弊的案例。（講述案例）大家對此有什么看法？
同學 C：這種行為是不道德的，也是對其他同學的不公平。
同學 D：而且最終也會害了自己，沒有真正掌握知識。
主持人：是的，作弊帶來的只是虛假的成績，卻無法提升我們的能力。
如何做到誠信考試：
主持人：那我們在實際中應該如何做到誠信考試呢？
同學 E：平時要認真學習，靠自己的'努力取得好成績。
同學 F：考試時遵守考場規則，不偷看、不抄襲。
同學 G：要有堅定的信念，不被外界誘惑干擾。
主持人：大家說得都很好。我們還應該保持良好的心態，相信自己的能力。
誠信考試承諾：
主持人：現在請大家一起簽署誠信考試承諾書。
�。ㄍ瑢W們依次簽署承諾書）
班主任總結發言：
班主任：同學們，誠信考試是我們每個人都應該堅守的原則。它不僅關系到我們的學習，更關系到我們的品格塑造。希望大家在今后的每一次考試中都能踐行誠信，考出真實水平，為自己的未來打下堅實的基礎。
班會結束：
主持人：本次誠信考試主題班會到此結束，希望大家牢記今天的內容，做一個誠信的考生。
通過這次主題班會，同學們對誠信考試有了更深入的認識和理解，明確了自己的責任和義務。大家紛紛表示將在今后的考試中嚴格要求自己，以誠信為本，用實際行動維護考試的公平公正。這樣的班會有效地促進了班級的學風建設和同學們的品德培養。
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