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      1. 老師我愛(ài)你主題班會(huì)

        時(shí)間:2022-09-03 16:49:09 主題班會(huì) 我要投稿

        老師我愛(ài)你主題班會(huì)3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的老師我愛(ài)你主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        老師我愛(ài)你主題班會(huì)3篇

        老師我愛(ài)你主題班會(huì)1

          主題:老師,我愛(ài)你

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午班隊(duì)課

          活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室

          活動(dòng)形式:中隊(duì)活動(dòng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)搶答題和兒歌

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、序

          猜謎語(yǔ):

          今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

          板書:慶祝教師節(jié)

          二、“教師節(jié)”知識(shí)搶答題。

          比賽后評(píng)比,獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。

          老師:進(jìn)行完激烈,緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述兩個(gè)感人的小故事。

          三、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

          請(qǐng)一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》

          請(qǐng)一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》

          四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

          學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌

          五、總結(jié):

          老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答,聽了故事,還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

        老師我愛(ài)你主題班會(huì)2

          主題:

          老師,我愛(ài)你

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日下午班隊(duì)課

          活動(dòng)地點(diǎn):

          一年級(jí)教室

          活動(dòng)形式:

          中隊(duì)活動(dòng)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          知識(shí)搶答題和兒歌

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、序

          猜謎語(yǔ):

          今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

          板書:慶祝教師節(jié)

          二、“教師節(jié)”知識(shí)搶答題。

          比賽后評(píng)比,獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。

          老師:進(jìn)行完激烈,緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述兩個(gè)感人的小故事。

          三、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

          請(qǐng)一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》

          請(qǐng)一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》

          四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

          學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌

          五、總結(jié):

          老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答,聽了故事,還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的'道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

        老師我愛(ài)你主題班會(huì)3

          時(shí)間:X年X月X日

          地點(diǎn): 103 教室

          人員:全體學(xué)生、班主任和各課任老師

          活動(dòng)目的:使學(xué)生深刻理解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。

          活動(dòng)過(guò)程:

          伴隨著《長(zhǎng)大后我就成了你》的歌聲,主持人宣布“我愛(ài)你,尊敬的老師”主題班會(huì)開始。

          女:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

          男:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

          合:是您!我們敬愛(ài)的老師!

          女:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

          男:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

          女:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

          男:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇。

          女:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。

          男:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯的問(wèn)候一聲——

          合:老師您好!

          女:XX班“我愛(ài)你,尊敬的老師”主題班會(huì)

          合:現(xiàn)在開始。

          男:“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”,這是您一生的寫照。為了我 們,您付出了多少無(wú)私的關(guān)懷。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您——我敬愛(ài)的老師!

          請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》

          男:感謝兩位同學(xué)深情的.朗誦。在我們的心目中,老師就是一部寫不完的故事,每天都會(huì)有新的開頭。

          女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美。

          男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

          女:其實(shí),您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。

          男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

          女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚滋潤(rùn)每個(gè)人的心底。

          男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。

          合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

          女:請(qǐng)欣賞小品《家訪》。

          男:同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入初一了,曾得到過(guò)無(wú)數(shù)老師的教誨和關(guān) 懷。

          女:雖然我們還不夠懂事,但我們深知老師的博愛(ài)和偉大。

          合:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

          女:可是你了解自己的老師嗎?讓我們走近老師,給老師畫張靚相吧!請(qǐng)同學(xué)們來(lái)交流一下自己對(duì)老師的采訪吧!

          女:每個(gè)老師都有煩惱,但他們總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

          男:每個(gè)老師心目中都有他們的好學(xué)生,但他們知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生。

          女:每個(gè)老師都會(huì)遇到令他們頭疼的學(xué)生,但他們知道教育需要耐心,需要愛(ài)。

          男:每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他們心中最大的壓力是來(lái)自學(xué)生的期盼。

          女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者;他們是靈魂的工程師;他們是太陽(yáng)底下最高尚的人。下面,我們尊敬的,XX老師要為我們高歌一曲,我們掌聲歡迎。

          男:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟盐覀冏顭崃业恼坡暙I(xiàn)給陳老師以及各位在坐的老師們。

          女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今,有許許多多贊美老師的詩(shī)句和文章。同學(xué)們,讓我們根據(jù)自己的體驗(yàn),發(fā)揮自己的想象,夸夸我們的老師吧!

          男:我先來(lái)說(shuō)一句:我把老師比作太陽(yáng),她給我溫暖,給我能量,照我成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)發(fā)發(fā)言吧!

          男:同學(xué)們的發(fā)言精彩極了,要我來(lái)說(shuō),世界上具有最偉大人格的是誰(shuí)?——當(dāng)然是我們的老師!請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟盐覀儗?duì)老師的愛(ài)化作熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師。

          女:尊重老師就是尊重知識(shí),尊重文明。尊重老師也是一個(gè)人有良好品德、修養(yǎng)和見識(shí)的具體表現(xiàn)。下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲談,說(shuō)說(shuō)你平時(shí)是怎樣尊重老師的?或者通過(guò)這次班會(huì),你覺(jué)得你還有哪些地方做的不夠好,又有哪些新的收獲呢?

          女:老師很累,卻無(wú)怨無(wú)悔。

          男:為了祖國(guó),為了民族,老師您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。

          女:老師,我們知道您不需要鮮花和掌聲,您不看重享樂(lè)和金錢。

          男:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。

          合:我愛(ài)您,我尊敬的老師!

          男:請(qǐng)同學(xué)們起立,讓我們一起說(shuō)聲:謝謝您,老師!

          女:讓我們齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

          女:下面請(qǐng)我們的班主任柳老師為我們此次班會(huì)作一下總結(jié)。

          女:謝謝柳老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您和各位老師的期望。

          合:103班《我愛(ài)你,尊敬的老師》主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師蒞臨觀摩!讓掌聲再次響起!

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