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      1. 小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-08-22 22:41:48 主題班會(huì) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案8篇

          在學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案8篇

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目的:

          1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的`理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

          2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

          3、對照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

          2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          小品、歌舞、故事、詩朗誦等

          活動(dòng)過程:

          1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

          2、由主持人上場組織活動(dòng)過程。

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          用多種形式展示學(xué)生的知識(shí)、才能,使學(xué)生看到自己的長處,意識(shí)到自身存在的社會(huì)價(jià)值,從而幫助學(xué)生樹立自信心,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個(gè)祖國、人民所期望的合格人才。

          二、主題分析

          根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求,結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會(huì)的主題,對學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

          1、正確認(rèn)識(shí)材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷完善自己的'個(gè)性和品德,勇于進(jìn)取,大膽探索。

          2、理解“用”是知識(shí)與能力的集中體現(xiàn),它展示的是:人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性,人只有在社會(huì)中貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

          三、主要內(nèi)容及過程

          1、全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

          2、主持人致詞,宣布班會(huì)開始

          3、女生表演唱:《童年》。內(nèi)容提示:刻畫童年生活,渴望長大。

          4、詩朗誦:《青春萬歲》。內(nèi)容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》

          5、小品:《生活中的一個(gè)故事》。內(nèi)容提示:一位中學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。

          6、主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法

          7、散文詩朗誦:《人,應(yīng)該怎樣做;路,應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示:對人生意義、人生價(jià)值的看法。

          8、小品:《藍(lán)大褂,白大褂》。內(nèi)容提示:如何體現(xiàn)人生價(jià)值。

          9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學(xué)生5名,家長1名。

          10、主持人小結(jié)

          11、全體同唱《年輕的朋友來相會(huì)》

          12、班主任總結(jié)

          13、在團(tuán)歌中結(jié)束。

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目的:

          1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

          2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹立自信。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、搜集有關(guān)自信的故事。

          2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

          活動(dòng)過程:

          一、揭示主題,宣布活動(dòng)開始。

          教師講關(guān)于一頭大象的成長實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會(huì)去努力。這是為什么?

          學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了

          教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

          學(xué)生:行。

          教師:大象的不自信,在我們許多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信,我快樂》。希望同學(xué)們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

          二、問卷調(diào)查

          問卷調(diào)查:

          1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

          2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?

          3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

          4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

          5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

          甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。

          乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

          甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自

          同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

          同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

          同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

          甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?

          同學(xué)1:自卑就是過低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

          同學(xué)2:自大就是過高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的不足。

          同學(xué)3:自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。

          甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的'快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。

          乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

          三、榜樣篇。

          觀看姚明等介紹

          甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了。

          請同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。

          乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長,就增添一份自信。

          四、方法篇。

          甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《自信》。

          你說

          再不把必然相信

          再不察看指紋

          攥起小小的拳頭

          再不相信

          瞇著眼睛

          獨(dú)自在落葉的路上穿過

          讓那些悠閑的風(fēng)

          在身后吃驚

          你驕傲地走著

          一切已經(jīng)決定

          走著

          好像身后

          跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的

          孩子

          他叫命運(yùn)

          老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會(huì)開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會(huì)有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目的:

          引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明

          禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。

          2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。

          活動(dòng)過程:

          一、主持人宣布班會(huì)開始。

          二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

          三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。

          四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的`知識(shí)。

          五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。

          七、班主任講話,提出希望。

          親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!

          八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目的:

          通過班會(huì)的召開使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助的精神,使他們以后能更主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人,從而營造一個(gè)充滿愛心的世界。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛心”的具體事例,并進(jìn)行宣傳教育。

          2、準(zhǔn)備有關(guān)的圖片。

          活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室

          主持人:

          班會(huì)過程:

          一、班主任提出活動(dòng)目的并請主持人上臺(tái)。

          二、主持人宣布活動(dòng)開始:

        敬愛的校長、老師,親愛的同學(xué)們,xx班“扶貧濟(jì)困 奉獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          主持人1:

          老師,同學(xué)們,今天我想驕傲地告訴你們,我是一個(gè)幸福的孩子,劉兆興,你知道為什么嗎?

          主持人2:

          這還用問嗎?因?yàn)槲乙彩且粋(gè)幸福的孩子,在座的同學(xué)們也都是幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w、優(yōu)越的生活條件,更重要的是我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對嗎?

          主持人1:

          你說得太好了?,每人一套的課桌椅,電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等,應(yīng)有盡有?墒,在我們的周圍,還有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的,你知道嗎?

          主持人2:

          是啊,同學(xué)們,你們了解這方面的情況嗎?

         。▽W(xué)生紛紛發(fā)言)

          主持人1:

          看來同學(xué)們也了解了不少,讓我們一起來目睹一下他們的情況吧。

         。ǚ庞硤D片)

          主持人2:

          看了這些圖片,我的心情非常沉重,王悅,你呢?

          主持人1:

          我突然想起了安徒生童話里那個(gè)賣火柴的小女孩,同學(xué)們,你們呢?

         。▽W(xué)生發(fā)言,說出自己的感受)

          主持人2:

          同學(xué)們,你們說得太好了。

          主持人1:

          是啊,同學(xué)們,有這樣一句我們非常熟悉的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”其實(shí)這反復(fù)吟唱的就是一個(gè)再簡單不過的真理。∧蔷褪牵和黄{(lán)天下,一方有難,應(yīng)該八方支援。主持人2:是啊,我們是心地善良的少先隊(duì)員,記得我們讀《賣火柴的小女孩》這篇童話故事時(shí),老師問我們?nèi)绻∨淼轿覀兊闹虚g,咱們會(huì)怎么做,同學(xué)們有的說會(huì)帶她到家里過年,吃好吃的,有的說會(huì)把過年的新衣服讓給她穿,還有的.說會(huì)讓她住在家里,跟自己一塊兒生活,一塊兒上學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,如今,雖然不是那位賣火柴的小女孩,但是需要幫助的人就在我們的周圍,我們是祖國未來的建設(shè)者,雷鋒精神要發(fā)揚(yáng),既要有好的學(xué)業(yè),也要有好的思想。

          主持人齊:

          趕快行動(dòng)起來,慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心,幫一幫這些貧困的同學(xué)吧。

          三、隨著《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲,學(xué)生們進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款。

          四、班主任布置作業(yè):

          從現(xiàn)在起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫助每一個(gè)需要你的人,這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天,甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們活著不能光為自己,主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人,彼此間互相幫助,我們的人生會(huì)更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

          2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

          2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

          3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          三、活動(dòng)過程:

          1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

          2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

          教師講《程門立雪》的故事。

          3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

          小組派代表進(jìn)行交流。

          4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

          5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

          6、友情提示:

          互相查一查:(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

          (2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

          (3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

          (4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

          (四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的.匯報(bào)。)

          7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

          四、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

          班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)

          1、文明用語,微笑待人。

          2、文明休息,文明坐行。

          3、不懂就問,勤于思考。

          4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

          5、自己的事情自己做。

          6、說了就要努力去做。

          7、及時(shí)感謝別人的幫助。

          8、用過的東西放回原處。

          9、集體的事情一起干。

          10、干干凈凈迎接每一天。

          希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)目的:

          1、使隊(duì)員了解愛護(hù)校園的目的意義。

          2、懂得保護(hù)校園應(yīng)從身邊做起,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

          二、活動(dòng)過程:

          1、(主持人)男:無論你走到天涯海角,

         。ㄖ鞒秩耍┡簾o論你穿過千山萬水,

          合:最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!

          男:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,同一個(gè)校園,

          女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

          男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

          女:一同成長,共同創(chuàng)建。

          男:新學(xué)期里,你發(fā)現(xiàn)我們校園有哪些變化?

          2、播放校園照片。

          3、學(xué)生發(fā)言說出學(xué)校的'變化。

          4、男:美麗的校園,可愛的花草,都需要我們的保護(hù)。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們的校園吧。

          女:下面請同學(xué)們在小組里討論:愛護(hù)校園,你們有哪些好辦法?

          5、分小組討論,組長記錄。

          6、小組長匯報(bào)討論的結(jié)果。

          7、輔導(dǎo)員指導(dǎo)班長形成倡議書。

          三、輔導(dǎo)員講話。

          四、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

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        小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案8

          一、指導(dǎo)思想

          以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,以愛國主義教育為核心,文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育為重點(diǎn),“三學(xué)”主題教育活動(dòng)為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會(huì)工作氛圍,開創(chuàng)我校主題班會(huì)工作新局面。

          二、班會(huì)工作意義

          主題班會(huì),是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才活動(dòng),是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。要認(rèn)真組織開展好主題班會(huì),對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。

          三、班會(huì)工作措施

          1、組織班會(huì)理論培訓(xùn)和主題班會(huì)工作交流,加強(qiáng)班會(huì)工作研究,提高教師主題班會(huì)隊(duì)伍工作水平。

          2、完善班級(jí)量化考核和班主任工作考核方案,加強(qiáng)過程管理,向班級(jí)考核要效益。

          3、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理和文明衛(wèi)生管理制度,加大對班級(jí)文化建設(shè)的'考核,常規(guī)工作爭取實(shí)現(xiàn)由強(qiáng)化規(guī)范——淡化規(guī)范——超越規(guī)范這樣一種漸進(jìn)式的、持續(xù)發(fā)展的模式。并根據(jù)班級(jí)考核的結(jié)果加強(qiáng)對班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),激活競爭機(jī)制。

          5、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動(dòng)。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式,通過多種活動(dòng),以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神為切入點(diǎn),加強(qiáng)愛國主義教育;以“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理性”三學(xué)主題教育活動(dòng)為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固階段教育的成果,形成學(xué)校主題班會(huì)工作特色。

          6、建立一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮干部的榜樣作用、示范作用和管理作用。

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