- 相關推薦
平安與我同行主題班會教案
作為一位杰出的老師，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的平安與我同行主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平安與我同行主題班會教案1
設計方案
一、設計意圖社會的發展和時代的進步讓我們充分體會到現代化交通帶來的便利，但隨之而來的車禍也在不斷增加，給國家、社會、家庭造成了生命財產的損失。據統計，在交通事故中，目前我國一年中有七八萬人致殘，其中死亡的中小學生就有4000多人，還有更多的中小學生在交通事故中留下終身殘疾。小學生安全知識的缺乏，安全意識的薄弱，再加上孩子的好動好奇的天性，校園安全事故也層出不窮，給學生的學習和生活帶來困難，令人擔憂。為此，設計這樣一堂主題班會，從“我”做起：讓學生了解一些粗淺的安全知識，培養學生良好的行為習慣和自我保護能力。本次班隊活動以安全知識競賽為主軸貫穿始終，中間通過故事、小品、三句半、舞蹈等多種形式開展活動。這樣，通過這一活動，由他人到自我，由淺入深地加深印象，從而達到目的。
二、活動目的1.使學生明白遵守交通規則的重要性，生活中時時注意安全。 2.知道淺顯易懂的安全知識。 3.能遵守學校規章制度，增強自我保護意識。
活動準備：寫好的倡議書，各色顏料，臉盆
三、活動過程
(一)隊儀式
(二)甲：親愛的同學們，生命是寶貴的。一個新生命誕生以后，許多人為了這個新生命的健康成長，會付出大量的心血。所以，生命不僅屬于自己，而且屬于社會。乙：然而，在現實生活中，有的同學不了解生命的意義，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保護的意識。甲：我國每年有1.6萬多名中小學生因事物中毒、溺水、交通事故等而非正常死亡。交通知識競賽(按小隊進行比賽，并說好規則)(1)乙：美好的.人生以安全為起點。甲乙合：同學們，讓我們行動起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰。甲：我們首先進行第一輪比賽：安全考場。隊員合：安全考場，杜絕隱患。乙：每隊答4道題，答對1題加1個卡通形象。請看屏幕(紅、黃、藍、綠隊輪流答題，共20道有關安全知識的選擇題)。甲：第一輪“安全知識知多少”比賽告一段落。我們看看各隊的得星情況。乙：各隊得星相同，不分上下，請繼續努力。甲：從小樹立安全意識——乙杜絕安全隱患——甲乙合：是我們在座每一位同學義不容辭的責任。乙：首先請我們的小護士小隊先上臺。小護士小隊長：全體起立!敬禮!禮畢!我們是——小護士小隊，請坐。我們小護士小隊的隊員勤學知識，勤練本領，已能解決生活中的許多問題，不信，就先來聽一聽我們隊員的故事吧(故事《新龜兔賽跑》)一天，兔子開著車到超市去，在街上遇到了烏龜，烏龜也開著車準備去超市。兔子就對烏龜說：
“嘿，我們比比，誰先到達超市!”
烏龜毫不示弱的說：
“好的，比就比�！�
然后，兩人就一起并排并的開到大街上，在一個有信號燈的交叉口停了下來，準備開始比賽。
時間一秒秒的過去，怎么還沒變成綠燈，兔子著急的想，慢慢的，紅燈開始變了，變成了黃燈，兔子“嗚”的一下就開了出去，把路邊的交警叔叔嚇了一大跳，帽子也掉了下來。兔子踩緊油門，汽車象飛了一樣向前跑去，這時候，黃燈變成了綠燈，烏龜才開始慢慢的啟動汽車，追了上來。
兔子心里很著急，心想，這次我一定要贏，車子開的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀.....叭叭......”，汽車發出了很大的聲音，把站在路邊的一位阿姨嚇了一跳，一只小汪汪狗也很害怕的嗚嗚叫了起來。汽車還差點撞上了一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開，開呀開，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興，高興的唱起了歌，心想馬上要到超市了，這回路上沒有睡覺，我肯定能贏了，不過還是不放心，兔子又回頭看了一眼，烏龜還是沒有追上來，兔子才有點放心。
啊喲，不好，前面有棵樹，兔子連忙踩剎車，剎車發出了尖叫，但是還是沒有剎住，“砰”一聲巨響，汽車裝上了大樹，兔子還好剎了一下車，沒有受傷，這時，警察叔叔也來了，然后.......，兔子垂頭喪氣的低著頭。過了一會兒，烏龜才開著車過來，慢慢的開到了超市。
這回，兔子又輸了。小朋友，你知道烏龜為什么會贏呢?
對，只有安全才能最后到達終點!小護士小隊長：其實，我們小朋友過馬路也一樣，一起跟著一個小妹妹來學學交通規則吧。(投影)小妹妹，蹦蹦跳，背著書包上學校，十字路口瞧一瞧，交通規則記得牢，紅燈停，綠燈行，過馬路時不慌忙，別亂跑，走路靠右行，要走人行道做個守規的好學生，平安健康伴一生，大家跟著我，拍著手，一起來記記吧!希望你們說到做到，平平安安。(2)甲：隨著交通運輸的迅猛發展，道路上的車輛越來越多，交通安全已經成為人們普遍關注的問題，所以大家一定要注意交通安全。尤其是我們小學生放學上學路上，更要注意安全。下面我們將要進行的是第二輪比賽。甲乙合：安全觀察。隊員合：安全觀察，情系大家。乙：每隊答3道題，答對1題加1個卡通形象。甲：這是必答題。觀察圖片，找出途中哪些行為是錯誤的。請看大屏幕(出示9組有關交通安全、校園安全、食品衛生安全方面的畫面，每隊觀察3組)。乙：緊張激烈的安全觀察知識競答結束了，我們來看看各隊得星情況。甲：恭喜你們取得良好成績。我們是學生，在日常生活中往往會由于疏忽而造成許多安全問題。智慧小隊隊長：同學們在學校能自覺遵守安全規則，在外也一定要遵守交通規則，讓我們一起來學當小交警。(全體集合，做交通指揮手勢。)愛心小隊長：少先隊員要知道學習知識很重要，我們是——愛心小隊(齊)。小隊長：出列，敬禮!禮畢!小隊長：在五星紅旗的呼喚下，我們愛心小隊，伴著鏗鏘的鐘聲，自護自救，自理又自強，我們踏著鏗鏘的腳步，邁進輝煌的世紀門!主持人甲：鏗鏘邁進世紀門，安全健康放在第一位，請坐!小隊隊員合：自我保護不可少。小隊長：自我保護第一條，合：學習方法最重要。下面請欣賞三句半鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講!少先隊員要知道學習知識很重要自我保護不可少重要!健康成長第一條知法用法最重要運用方法保自己高招!夏天中暑別急躁清涼油擦別忘了再用涼水輕輕噴記住!如果不幸燙了手快沖冷水降降溫再用醬油、牙膏涂有效!嗓子不巧被魚刺兒扎不要硬用飯塊壓合上一口加水的醋慢咽!觀看電視學問大預防輻射2米8少吃零食防肥胖鍛煉!我是家中小主人管好鑰匙鎖好門陌生人兒要想進沒門!遇到壞人別害怕冷靜思考動腦筋呼救報警打電話制服他!咱是社會小主人應急電話記心中火警119匪警110急救請撥120健康成長靠大家自由渙散紀律差團結合作力量大真理!大家同來學自護幸福生活屬于你永遠屬于我屬-于-大家!主持人甲：愛心小隊的表演讓我們學到不少自護自救的知識，乙：前方的路有更多的挑戰，甲：學會生存更需要智囊。主持人甲：自我保護真重要。乙：沒有足夠的自護自救知識，就沒有我們的健康成長。甲：我們的健康成長需要自護知識，需要智慧。乙：在日常生活中，我們隨處可以看到各種安全標志。你們知道它們表示什么意思嗎?
三、甲：下面將要進行的是第三輪比賽：安全陷阱。隊員合：安全陷阱，確要小心。乙：這里準備了6種不同的交通標志，各隊為對方選題，如果對方等說出它所表示的意思，就加1顆星，如果答錯就減1顆星，同時給選題的隊加1顆。(屏幕顯示1-6的序號，選到哪個就出示哪個標志)。主持人乙：我們的安全與健康離不開智慧、更需要你的關心，我的關心，我們大家的關心。主持人甲：顆顆愛心獻給你、獻給我、獻給大家，主持人乙：這世界就是美麗的天空，我們就是美麗的天空。A：學校安全人人講B：安全學校個個贊A：最后，讓我們欣賞舞蹈韻律操。B：送出我們的祝福，A：愿同學們乘上安全之舟，B：揚起生命之帆，AB：在知識的海洋里乘風破浪。主持人甲：愿智慧伴著我們成長。乙：愿愛心伴著我們成長，
(四)讀“珍愛生命，健康成長”的倡議書，全班同學都簽名表示愿做安全小衛士(請人寫好，紅紙帖出)每個人的生命與生俱來面臨著各種各樣的安全問題。小到燙傷、碰傷，大到危機生命。一件件觸目驚心的突發悲劇，威脅著一個個幸福的家庭。我們大多是獨生子女，我們的安全是家長們最擔心的，每天上學、出門，千萬句叮嚀囑咐緊隨我們身后。但我們只知道安全很重要，不知道如何避免危險，當危險來臨時，如何應急，我們缺乏方法和保護自己的本領。全國每年有近兩萬名中小學生死于非命，這是家庭的不幸，更是社會的損失。為了降低各類傷亡事故，1996年起，國家教委規定每年3月的最后一個星期一為國中小學生“安全教育日”，切實作好中小學生的安全保護工作。老師同學們，安全是智慧，是勇氣，是能力，是責任，是實現人生理想的前提和保證，請你們讓我們有安全意識的同時，教給我們自我保護的知識和方法，讓我們從小擁有自我安全教育，自我安全保護的意識、本領和習慣，擁有平安、燦爛的明天! 302中隊全體隊員20xx年12月7日
(五)輔導員小結：小朋友們，你們正像含苞待放的鮮花，如果因為交通事故而造成不幸，會給國家造成損失，給家庭帶來痛苦!所以，自覺遵守交通秩序是每個小朋友一定要做到的。還要盡力去宣傳交通知識，爭取盡量減少交通事故的發生，營造一個安寧、和諧的學習和生活環境。
四、活動反思圍繞安全主題的班會課可以安排多種內容和形式，雖然這堂課僅僅只有四十分鐘的時間，但它的每一分鐘都起到了教育的價值，哪怕是一句口號，一道選擇題，一個動作，都會讓學生留下深刻的記憶，我們的教育也就達到了目的。
班會課不是走過場，也不是準備了一臺戲做給別人看，而是在整個程中培養學生的組織能力、分工合作和創新能力，使他們在班會這個小舞臺中展現自己。因此我們的班主任應該多組織這樣內容豐富，形式活潑的班會課，使孩子們健康成長。
平安與我同行主題班會教案2
【活動目的】
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。
【活動準備】
收集關于安全方面演講的故事、圖片等。
【活動程序】
一、課堂導入
當我們背著書包，迎著朝霞愉快地走向學校，當我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽老師的教導，當我們愉快地開展中隊活動，一起讓心靈放飛時，當大家沉浸在歡樂和幸福之中時，你可曾想到安全是多么重要，或許你不會相信，意外已經發生，不幸悄悄來臨。板書:平安與我同行
二、交流討論
﹙一﹚在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
1、讓學生列舉發生在校園里的事故：
�、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。
�、圃诮虒W區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。
�、桥逝雷o欄，摔倒樓下。 ⑷上下樓梯應注意的安全。
1 ⑸在走廊里應注意的安全。 ⑹在教室里應注意的安全等等。
2、學生自由談發生在校園里的事故。
3、教師總結：在校園里我們也一定要注意安全。不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。﹙二﹚在校園外我們應當注意哪些方面的安全。
1、例舉一些不安全的事件。
師:用投影儀播放關于安全方面的錄相給學生看
生1：看了錄相以后，我的心情很不平靜。以后我再也不能在大街上、馬路上追逐打鬧了。
生2：爸爸每天都開摩托車送我上學、接我放學�，F在想來真是可怕。以后，我再也不讓爸爸這樣做了。不僅如此，我還要向別的同學宣傳。
師：同學們，讓我們行動起來，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。
2、師生共同分析、討論。使學生懂得安全問題不容忽視!
3、讓學生說說我們在校外還應注意什么?(教師強調交通、水、電、崖等安全問題)
三、學習安全知識
因為不安全、不文明的行為會使我們受到傷害，所以大人們就想了個辦法，在學校、醫院、車站、十字路口、小河邊等公共場所張貼了各種警示牌，提醒我們注意安全，盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學認警示牌。
1、猜猜這些警示牌是什么意思?(出示圖片)
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、學生討論。
3、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的'食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
4、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
四、學生發表本節班會課的感想
五、班主任總結
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。 【自我反思】
通過這節主題班會課，有以下收獲：
一、學生充分參與活動，在實踐活動中獲得體驗
在本次主題班會活動中，主持人由優秀的學生代表擔任，同時通過讓學生親自參與交流討論，讓每一名學生都有一種責任感，從被動學習變為主動學習。從而也體現了新課標的精神。通過學生的主動參與，使學生自己對安全知識有了更進一步的了解和掌握，能夠自己認真學習安全知識和自護技能。
二、靈活創設情境，讓學生在演中解決生活問題
在形式多樣的活動中，讓學生主動發現問題，從中學習懂得校園內安全、交通安全、校外安全知識的重要性。在設計這節課中，靈活、機智的聯系學生學習、生活的環境，挖
4掘潛在的危險，使學生明白，日常生活中處處存在不同程度的危險，要學會遠離危險，減少危險的發生。在教學活動過程中，所選取的生活情景，貼近學生生活，切入實際，因此學生說起來大膽、無拘束感，既有師生的互動，又有學生與學生間的交流互動，課堂氣氛活躍。
總之，通過這節主題班會課，發現學生對安全知識的學習有著很高的熱情。我還應該在安全知識這方面多下些功夫，利用網絡資源，多查找一些安全知識，教給學生更多的安全教育知識，如：交通的、逃生的、求救的信號等等。
在這次的教學實踐過程中，不但使我有了新的收獲，而且對新課程理念有進一步認識，教育教學觀念得到進一步轉變。這次主題班會課給了我很大的啟發，從小開始，就給他們灌輸一個良好的行為習慣，時刻培養他們的安全意識，會避免很多悲劇的發生。在汶川地震后，相信大家都記得有一位校長，他的學校的學生沒有一例傷亡，原因就是平時的安全意識和良好的訓練，才避免了悲劇的發生。這足以給我們深刻的反思。上好安全教育課，是我們義不容辭的責任。
當然由于時間的關系，在這次主題班會中還存在著不足，有些安全自救的知識講解的還不夠細，有些安全知識還沒有注意到，本人將在今后的教學過程中給學生補上。
平安與我同行主題班會教案3
(一)目的：
通過本次隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
(二)過程：
一、班會儀式：(略)
二、班會內容：
(男、女主持人上場)
主持人(合)：老師們、同學們，你們好!
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男：在學校里，我們應該怎樣注意安全呢
女：下面我們來進行選擇題比賽，答對了的`一組可豎一面小旗。
1.下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩
2.哪些東西不準帶進校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品
3.哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千
4.上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以
安全知識必答題。
男：火災襲來時，應該怎樣做(迅速疏散、逃生)
女：乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎(不能)
男：外出野炊，怎樣做才能離開(撲滅明火)
女：發現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做(關閥、開窗、將病人移到室外)
男：小孩外出游泳時，要不要大人帶(要)
女：萬一身上著火了，該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗)
(三)總結：
班主任：同學們，你們這次舉行的關于“安全與我同行”的主題班會是非常成功的，我在這是這里真誠希望大家能珍愛生命，平時能時時、處處、事事注意安全。
【平安與我同行主題班會教案】相關文章：
主題班會----平安與我同行07-18
法律與我們同行主題班會08-22
我與經典同行主題班會08-05
與愛同行主題班會03-07
學會感恩與愛同行主題班會教案11-25
快樂與安全同行主題班會教案范文08-25
主題班會-----我與綠色同行08-17
讓安全與快樂同行主題班會08-04
國學與我同行征文12-20
健康與我同行征文01-15