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      1. 關愛生命關注安全主題班會

        時間:2022-10-30 18:53:36 主題班會 我要投稿

        關愛生命關注安全主題班會

        關愛生命關注安全主題班會1

          一、教學目標:

          1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、掌握走路、乘車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

          3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發學生的學習興趣。

          二、教學重、難點:重視交通安全,掌握走路、乘車等交通安全知識。

          三、教學過程:

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          隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。生命在你手中,交通安全不容忽視。

          所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

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          1、乘坐車輛的選擇。

          乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業資格證的。千萬不可乘坐違規經營的社會黑車及“三無”車輛。

          2、乘車途中的安全。

          乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

          (三)安全走路

          1、分道行走,自覺靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的`地方,一定

          要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

          2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,我們可以學習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。

          3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

         。ㄋ模┙煌ò踩R競賽(搶答形式)

          1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮時行人該怎樣?

          3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

          4、什么燈亮時才可以走?

          5、行走時怎樣注意交通安全?

          (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

         。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

          老師小結:同學們都掌握的很好,那就希望同學們能自覺遵守交通安全規則。樹立良好的中學生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。

          四、總結

          愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

        關愛生命關注安全主題班會2

          一、活動目標:

          1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

          2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

          3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

          二、活動準備

          1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

          2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。

          3、搜集交通安全標志。

          4、準備向家長、社會發出倡議。

          5、多媒體設施、“關愛生命安全出行”“驚嘆119”安全VCD片。

          三、活動過程:

          主持詞:合:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命

          關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

          創設情景,引入主題:(媒體輔助:播放——“關愛生命安全出行”錄象片)

          潘愛強:

          同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

          曹美珍:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

          潘愛強:交通安全與我們密切聯系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。曹美珍:大屏幕出示《安全標志》,學生識別。

          潘愛強:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學張立平講《學游泳》的故事。

          曹美珍:聽了這件事,你受到什么啟發呢?下面請同學們談談你們的感受。潘愛強:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。

          你知道這些圖中的'行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯危險游戲等

          讓學生談看法

          曹美珍:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?

          我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

          潘愛強:

          生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記。弘娔X用處大,安全使用有講究。網絡主要用于學習,不能沉溺于網上游戲,以免荒廢學業。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

          曹美珍:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

          潘愛強:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:火警電話119

          急救電話120報警電話110曹美珍:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

          甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!宣讀《大鐘高中倡議書》,下面進行《大鐘高中安全公約》簽名活動。

          曹美珍:同學們,“關愛生命關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

          潘愛強:請班主任講話:

          同學們,今天我們的主題班會《關愛生命

          關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。

          四、活動的鞏固與延伸

        關愛生命關注安全主題班會3

          一、活動目標:

          1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

          2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

          3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識,通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

          二、活動準備

          1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。

          2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例。

          3、搜集交通安全標志。

          4、準備向家長、社會發出倡議。

          三、活動過程:

          主持詞:合:同學們,安全是我們正常生活、學習、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《關愛生命關注安全》的主題班會。希望大家積極參與。

          甲同學們,在日常生活中,發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學,在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規。

          乙:全班朗讀交通安全三字歌

          甲:交通安全與我們密切聯系,需要我們學習并熟知有關的安全標志。

          乙:出示《安全標志》,學生識別。

          甲:當我們背著彩色書包,風一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發生,我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學講《學游泳》的'故事。

          乙:聽了這件事,你受到什么啟發呢?下面請同學們談談你們的感受。

          甲:在日常生活中,處處都有危險。

          你知道這些行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應該怎樣避免這些危險呢?出示圖片:放風箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯讓學生談看法

          乙:在日常生活中,我們要細心,養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

          主任:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學會自我保護。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網絡給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當,也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網絡主要用于學習,不能沉溺于網上游戲,以免荒廢學業。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

          乙:下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安全、防交通事故等

          甲:同學們,當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關注自身安全,在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:

          火警電話119急救電話120報警電話110

          乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

          甲:同學們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學生吧!

          乙:同學們,“關愛生命關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

          甲:請班主任講話:

          同學們,今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。

          1、為什么要對學生進行安全教育?

          學生的生活閱歷比較簡單,生活經驗不夠豐富。在安全問題上,表現在防火、防盜、防騙、、防意外傷害等方面缺乏基本常識,致使日常生活中的安全問題比較突出。為了維護正常的教學和生活秩序,保障學生人身和財物的安全,促進學生的身心健康發展,必須對學生進行安全教育。

          2、安全教育管理的原則是什么?

          安全教育管理,要貫徹預防為主,教育先行,明確責任,教管結合,實事求是,妥善處理的原則。

          3、怎樣維護校園正常的秩序?

          維護好校園正常的秩序有利于優化育人環境。要維護校園正常秩序,必須加強校園管理,采取措施,及時有效地預防和制止校園內違反法律、法規、校紀、校規的活動;加強門衛制度,進入學校的人員必須持有證件;加強宿舍管理,不得損壞學校財產;加強教學秩序管理,禁止賭博、酗酒、打架斗毆等違法違紀行為;接受學校的管理。

          4、校園常見的治安問題有哪些?

          校園常見的治安問題有:

         。1)違法犯罪行為。如偷盜、賭博、打架斗毆、破壞公共財產。

         。2)火災。如違章用電、使用明火不慎、亂扔煙蒂等引起的火災;

          (3)意外事故。如戶外劇烈活動、野外實習、軍訓、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發生的車禍等;

         。4)嚴重違反校紀校規。如人為損壞學校公共設施,聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序的混亂。

          5、校園防火有哪些規定?

          教室、圖書館、實驗室、資料室、電腦房、宿舍、大學生活動中心等標明不準吸煙的場所,一律不準吸煙。其他場所吸煙時要特別注意不要將點燃的煙蒂隨意亂丟,吸剩的煙頭一定要及時熄滅;嚴禁在集體宿舍內生明火(點蠟燭、點煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物),使用熱得快及大功率電器;不得長時間使用電器,如充電,以免電器發熱引起火災;不準亂拉亂接電線和竊電。停止用電時,一定要拔下插頭,切斷電源。

          6、發生火災如何處理?

          第一,報警;第二,高聲呼喊;第三,立即切斷電源,就近用消防器材及用水撲救。

          7、發生火災時有哪些自救方法?

          在火災面前,被困人員應沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。

         。1)爭取時間,盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。

         。2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。

         。3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發出求救信號;蛴檬謾C、電話同外界聯系。

          8、如何妥善保管好自己的貴重物品和錢包?

          增強防盜意識,采取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包。現金多時,要存放銀行并注意保管好存折和銀行卡,不要向他人泄露密碼。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內,不要隨意亂放。

          9、學生如何防止上當受騙?

          在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閑雜人員帶入學校。

          10、學生打架斗毆有哪些危害?

          打架斗毆是校園內的一大公害,是在校學生違法違紀行為的主要表現之一。學生打架斗毆易危及人身安全,釀成治安、刑事案件,甚至葬送自己的美好前程,妨礙內部團結,不利于優良校風和學風的建設,破壞大學生成才的優良環境,損害大學生的良好形象,影響學校聲譽。

          11、學生酗酒有哪些危害?

          學生酗酒不僅損害身體健康,而且容易引發校園暴力事件。

          12、學生為什么要拒絕黃、賭、毒?

          “黃、賭、毒”是萬惡之源。學生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊,輕者違反校紀校規,傷害身心,荒廢學業,污染校園和社會風氣,重者觸犯法律,對自己、對他人,對家庭、對社會都會造成嚴重的危害。

          13、發生刑事、治安案件或災害事故,如何處理?校園內發生學生非正常死亡、火災、被盜等重大事故后,同學們應及時向學校保衛部門等有關部門報告,同時應配合學校積極組織搶救,保護好現場,維持良好秩序。學生中如出現打架斗毆苗頭,知情的同學應迅速向有關部門報告,并主動做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發后同學們應配合學校做好調查處理工作,并根據事故原因進一步做好有關安全防范工作,以防止類似事故再度發生。

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