主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)（通用15篇）
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，是指引我們前進(jìn)的明燈，同時(shí)增強(qiáng)了我們的自信和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。做合格團(tuán)員，似春潮涌動(dòng)，似萬(wàn)眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴(yán)實(shí)與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，自覺(jué)踐行黨的理論和路線方針政策，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。
那么，怎樣才能做一名合格的、優(yōu)秀的共青團(tuán)員呢？
首先，思想要先進(jìn)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，關(guān)心集體，助人為樂(lè)，以集體利益為重，珍惜班級(jí)榮譽(yù)，積極地為班級(jí)爭(zhēng)光。全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。這是成為一個(gè)合格共青團(tuán)員的前提。
學(xué)習(xí)要刻苦。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員，應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。聽(tīng)課專(zhuān)心，作業(yè)認(rèn)真，要擁有一種勤學(xué)好問(wèn)的精神，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
行為要規(guī)范。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會(huì)公德和公共秩序，遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該有一顆為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的心，樂(lè)于助人，不斤斤計(jì)較，還要明辨是非，遇到不好的現(xiàn)象應(yīng)該勸阻，而不應(yīng)該視而不見(jiàn)。 總之，要成為一名合格的共青團(tuán)員，應(yīng)該了解共青團(tuán)的基本性質(zhì)，明確共青團(tuán)奮斗目標(biāo)和基本任務(wù)，遵守團(tuán)的章程，正確對(duì)待團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。要嚴(yán)以律己，將對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)提高，但也不能空談理論，一定要腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，完善自我。
除此之外，我們還應(yīng)有理想，做一個(gè)“仰望星空”的人。周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向�，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途”；一個(gè)人無(wú)欲無(wú)求，安于現(xiàn)狀的人，是永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的。然而，當(dāng)我們有了理想，有了追求，我們便有了前進(jìn)的方向。那也只是有了方向而已。脫離現(xiàn)實(shí)，理想也只成為空想。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，向上看，伸起手，跳一跳，才能夠得到目標(biāo)。這才是我們所要的理想。所以說(shuō)，人若有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人，既要讓人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的.欣慰，不至于望著高不可攀的果子而失望，又不要讓人毫不費(fèi)力地摘到果子。
立潮頭，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。�?1世紀(jì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代，身為團(tuán)員的我們站在時(shí)代的潮頭，因此，我們要勇于挑起自身的責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立一種“責(zé)任即吾命，拒絕推卸”的意識(shí)。華夏之大，非你我之輩，現(xiàn)在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出，我們還在吸取著養(yǎng)分，但是這并不意味著我們就可以逃避責(zé)任。立潮頭，要求我們關(guān)鍵時(shí)刻，稚嫩的肩上也能挑起重?fù)?dān)。不畏困難，舍我其誰(shuí)，勇于擔(dān)當(dāng)。
不保守，做一個(gè)緊跟時(shí)代步伐的人。時(shí)代在發(fā)展，我們也要不斷進(jìn)步，不斷吸收新的知識(shí)。不保守，勇于創(chuàng)新，這樣才能保持共青團(tuán)的先進(jìn)性，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性。不保守，緊跟時(shí)代的步伐，不意味著我們可以搞標(biāo)新立異，我們要有自己的個(gè)性，在保持個(gè)性的同時(shí)，還要保持一名團(tuán)員應(yīng)有的行為，應(yīng)有的精神。嚴(yán)守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。不保守，緊跟時(shí)代的步伐，我們要用創(chuàng)新精神來(lái)洗滌心靈。在做事，思考問(wèn)題上敢于打破原有框框，探索新的規(guī)律，新的方法。
肯付出，做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。世界中沒(méi)有不付出，就可以收獲的人。要做一名合格的共青團(tuán)員，就必須學(xué)會(huì)付出，無(wú)數(shù)革命先輩們?cè)跒榱俗鎳?guó)的解放與發(fā)展建設(shè)中付出了不知多少。流過(guò)汗，流過(guò)血，獻(xiàn)出生命。他們是我們的榜樣，我們作為他們的繼承人，便要將這種肯付出，甘于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
總之，要做一名合格的共青團(tuán)員，歸納出來(lái)主要就是思想要先進(jìn)、學(xué)習(xí)要刻苦、行為要規(guī)范、有理想，敢擔(dān)當(dāng)，不保守、肯付出這七點(diǎn)。青少年更是祖國(guó)的未來(lái)，做一個(gè)合格的共青團(tuán)員更是關(guān)系我們國(guó)家的發(fā)展，作為共青團(tuán)員要學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想上進(jìn)；要全方面的培養(yǎng)自己的能力，能夠讓別人委以重任；要有正確的人生態(tài)度，具有中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們的共青團(tuán)員合格，共產(chǎn)黨員合格，并且能夠時(shí)時(shí)刻刻都團(tuán)結(jié)黨中央周?chē)�，一起為中�?guó)夢(mèng)奮斗。牢記使命，讓我們共同樹(shù)立憂患意識(shí)，做好最充分的準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗。前方的路不再遙遠(yuǎn)，讓我們做一名合格的共青團(tuán)員，優(yōu)秀的共青團(tuán)員吧！
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
今天聽(tīng)了遲希新老師關(guān)于主題班會(huì)方面的講座，感觸頗深：
一、 主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要有針對(duì)性
主題班會(huì)是班主任教育工作中的重要內(nèi)容之一，是班主任開(kāi)展教育的重要途徑。主題班會(huì)的設(shè)計(jì)不能信手拈來(lái)，應(yīng)付了事，而因具備充分的針對(duì)性。所以主題班會(huì)應(yīng)針對(duì)目前學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想等實(shí)際情況進(jìn)行思考、設(shè)計(jì)，有針對(duì)性地、巧妙地指出問(wèn)題，并通過(guò)各種形式提出解決問(wèn)題的行之有效的方法，與學(xué)生達(dá)成共識(shí)，使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和情感得到進(jìn)一步的升華。
二、 主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要有可操作性
主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)教育者的目標(biāo)，那就必須具備可操作性。主題班會(huì)可以由班主任主持，也可以交由學(xué)生全權(quán)組織，無(wú)論誰(shuí)為主體，班會(huì)的'設(shè)計(jì)都要目標(biāo)清晰，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)過(guò)程計(jì)劃有序。
三、 主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要有實(shí)效性
主題班會(huì)的設(shè)計(jì)要充分進(jìn)行預(yù)設(shè)，要考慮到班會(huì)進(jìn)行后的影響和成果。開(kāi)展主題班會(huì)的目的是為了更好地服務(wù)于老師的教育工作，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)和引導(dǎo)，因此主題班會(huì)不能流于形式，而應(yīng)注重實(shí)效性，使班會(huì)的開(kāi)展真正具備教育的意義。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
秋高氣爽，瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課：乘著夢(mèng)想的翅膀》活動(dòng)”的通知精神，我校結(jié)合實(shí)際狀況，借開(kāi)學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)通知，要求全校學(xué)生及時(shí)收看2013年主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”的《開(kāi)學(xué)第一課》，并要求學(xué)生及時(shí)撰寫(xiě)觀后感，和爸爸媽媽交流自己的理想，將觀后感在開(kāi)學(xué)后上交政教處留存。
借開(kāi)學(xué)第一課我班開(kāi)展了主題為《安全教育主題班會(huì)之我的夢(mèng)想》，作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生，為了能讓學(xué)生在各個(gè)方面得到發(fā)展，所以本次活動(dòng)交予了我班的班長(zhǎng)，具體活動(dòng)總結(jié)如下；
第一環(huán)節(jié)：調(diào)查，我班為30人只有2名學(xué)生因?yàn)樘厥庠蛭从^看未觀看，其余人全部觀看；透過(guò)調(diào)查能夠看出有些學(xué)生認(rèn)真看了，也認(rèn)真體會(huì)了。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位學(xué)生的理想都不一樣，有點(diǎn)像當(dāng)律師，要讓社會(huì)變得和諧安定，有的要當(dāng)警察，每一天堅(jiān)守在崗位上保護(hù)人們的'安全，有的人要當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，有的人要當(dāng)宇航員，飛向太空，探索宇宙的奧妙等等。
學(xué)生們的夢(mèng)想多種多樣，但在口頭上說(shuō)是沒(méi)用的，要付出行動(dòng)，此刻就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
第三環(huán)節(jié)：讓學(xué)生們親身體會(huì)體會(huì)鍛煉的經(jīng)歷。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)。
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，登上屬于我們的舞臺(tái)，活出精彩的人生，共同詮釋我們的中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖，所以，學(xué)生們，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
透過(guò)組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，傾聽(tīng)名人講述自己的成長(zhǎng)歷程，了解雖身殘但志堅(jiān)的少年歷盡艱難走向成功過(guò)程，使每個(gè)學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。學(xué)生們紛紛表示要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)，并為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)收到較理想的效果。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
這學(xué)期，我有幸參加了“立德”主題班會(huì)講課活動(dòng)，同時(shí)也聆聽(tīng)了同事們的精彩講課，我受益匪淺，令我終身難忘。
五年級(jí)馬珊老師的主題班會(huì)“百善孝為先”，從學(xué)生談對(duì)課題的理解入手，從而得出“孝是中華民族的傳統(tǒng)美德”這一結(jié)論。緊接著，電腦出示二十四孝中的兩個(gè)故事，讓學(xué)生體會(huì)歷史上著名的孝敬父母的人和事。然后，又讓學(xué)生講二十四孝中的.其他故事，讓學(xué)生在故事中體會(huì)孝文化帶給人的感動(dòng)。了解了歷史上的感人故事之后，馬老師又以“感動(dòng)中國(guó)的十大人物”曲世國(guó)的故事，進(jìn)一步向?qū)W生詮釋了“孝”的深刻含義。由古到今得出了孝的深刻內(nèi)涵：回報(bào)父母、孝敬父母。
緊接著，馬老師“為什么孝敬父母”提問(wèn)，用“吃魚(yú)頭”的故事引發(fā)學(xué)生思索，讓學(xué)生討論，進(jìn)一步明確孝敬父母的孝敬父母的必要性。并從調(diào)查父母的生日、愛(ài)好、最喜歡的食物、最高興的事等方面，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的情感，啟發(fā)學(xué)生愛(ài)父母、孝敬父母。在“你在家里做了那些孝敬父母的事？你最大的感受是什么？”的提問(wèn)，引發(fā)了學(xué)生對(duì)父母點(diǎn)滴孝敬的回顧。
馬老師在課結(jié)束之前問(wèn)學(xué)生，父母病了，我能干什么？父母勞累了一天，我能干生么？?jī)蓚�(gè)問(wèn)題，將學(xué)生孝敬父母的感情引導(dǎo)到實(shí)際行動(dòng)中去，引發(fā)學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)上要做到孝敬父母。
黃玉紅老師的課“交通伴我行”從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生違反交通規(guī)則調(diào)查入手，用交通事故圖片告訴學(xué)生“交通安全就在我們身邊”。通過(guò)小組討論“在我們身邊存在哪些安全隱患？”歸納出安全隱患三大類(lèi)：三無(wú)車(chē)輛、超載、缺少安全意識(shí)。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的搶答、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志等教育。學(xué)生自編的小品的表演，經(jīng)一步明確了學(xué)生的是非觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
總之，各位老師的班會(huì)課各有各的特色，各有各的精彩！但都存在一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是教師用真情打動(dòng)了孩子的心聆聽(tīng)之后，讓我對(duì)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)有了這樣一種意識(shí)：圍繞主題，創(chuàng)新發(fā)揮，實(shí)效為主！相信此次活動(dòng)，能對(duì)我們以后的主題班會(huì)活動(dòng)起到示范帶頭作用！
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
主題班會(huì)是學(xué)校德育的重要組成部分，它是以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，采用生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，內(nèi)化、升華學(xué)生情感的綜合性活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我獲益頗多，尤其是“感恩教育”主題班會(huì)課。
一、確立主題，以小見(jiàn)大
要上好一節(jié)班會(huì)課必須選好主題。主題是一節(jié)班會(huì)的核心，要有針對(duì)性，應(yīng)緊扣學(xué)校德育工作，抓住當(dāng)前學(xué)生在思想行為方面所存在問(wèn)題�，F(xiàn)在的學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，基本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折，在家有父母的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，很多學(xué)生就漸漸形成這樣一個(gè)觀點(diǎn)：這一切都是理所應(yīng)當(dāng)、天經(jīng)地義的。他們忽略了自己成長(zhǎng)中很多人的默默付出，因此，要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)這些默默為他們付出的人，讓他們漸漸學(xué)會(huì)去感恩，擁有一顆感恩的心，知道自己被別人關(guān)愛(ài)著，也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人，但是感恩這一話題涉及面很廣，我認(rèn)為這一主題不能大而空，應(yīng)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，盡量從小處著眼，以小見(jiàn)大，在一個(gè)側(cè)面或一個(gè)點(diǎn)上具體深化，達(dá)到以一點(diǎn)反映全面的教育效果。所以，班會(huì)課應(yīng)眼于感恩父母，讓學(xué)生有生活體驗(yàn)，有生活素材，真正使學(xué)生有情可感，有情可議。
二、做好準(zhǔn)備工作，發(fā)揮學(xué)生的主體作用
1、教師對(duì)主題班會(huì)的準(zhǔn)備要充分。充分了解學(xué)生的情況，特別是思想狀況，占有大量的資料，精心的組織，對(duì)課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)予以考慮。在素材的準(zhǔn)備上，可以選取幾個(gè)不同角度的故事，引起學(xué)生心靈的觸動(dòng)，在學(xué)生心中掀起千層浪，達(dá)到自我醒悟的效果。課前還要求學(xué)生做好準(zhǔn)備，查找好自己所需要的資料。
2、要充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。主題班會(huì)主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的，如果能讓他們參與整個(gè)過(guò)程，能達(dá)到更好的教育效果。在主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地講出一件件感人的事情，從生活的一點(diǎn)一滴中感受親情的偉大。通過(guò)“親情小測(cè)試”，同學(xué)們又一次深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的`愛(ài)。然后組織全班同學(xué)談如何回報(bào)父母，將感謝的話寫(xiě)在“感恩卡”上，結(jié)尾讓學(xué)生朗誦《感恩父母的愛(ài)》等。整個(gè)班會(huì)過(guò)程由始至終都有學(xué)生的參與，學(xué)生在活動(dòng)中接受了教育，感受了親情，懂得了感恩。
三、要“曉之以理，動(dòng)之以情”
對(duì)學(xué)生的教育首先要“曉之以理”，而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹，要讓他明白什么可以做，什么不可以做；應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，要讓他不僅知其然，還要知其所以然。先讓他明理，這樣他才能做到知行統(tǒng)一。古人云：“感人心者莫先乎情�！卑鄷�(huì)課更應(yīng)該注重情感教育，以情感人。在觸及親情這樣的主題，我們就應(yīng)該從“情”字入手，做好文章。我的 “在幸福中學(xué)會(huì)感恩”這一主題班會(huì)，運(yùn)用各種手段，激起大家的情感體驗(yàn)，不少老師和學(xué)生熱淚盈眶，有的學(xué)生在發(fā)言過(guò)程中泣不成聲。在這樣的氛圍中，同學(xué)們的心靈受到了洗禮，情感得到了升華。
四、引入多媒體工具，加強(qiáng)直觀效果
在班會(huì)中，如果我們只用干巴巴的說(shuō)教來(lái)進(jìn)行教育，則很難引起學(xué)生參與的興趣。使用多媒體工具，通過(guò)錄像能帶領(lǐng)學(xué)生重溫過(guò)往的歷史；通過(guò)計(jì)算機(jī)能讓學(xué)生快速地獲得大量信息；通過(guò)音樂(lè)能渲染氣氛，帶動(dòng)活動(dòng)的高潮。
總之，只要老師留意觀察學(xué)生的言行舉止，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，選擇貼近生活、貼近時(shí)代的主題，和學(xué)生一起組織，策劃形式多樣的主題班會(huì)，必能引起學(xué)生共鳴，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
人的生命是世間最寶貴的，沒(méi)有了金錢(qián)，可以再去賺;沒(méi)有了工作，可以去拼搏;沒(méi)有了學(xué)業(yè)，可以去努力學(xué)習(xí);但是沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。如今交通安全是個(gè)大問(wèn)題，很多人因?yàn)榫坪篑{車(chē)而被捕。今天，我和媽媽看見(jiàn)警察叔叔在一條道路中央走來(lái)走去，我以為是在抓小偷呢，后來(lái)打聽(tīng)才得知是在狠抓酒后駕車(chē)。我很好奇，連忙停下腳步來(lái)看個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì)兒，忽然一輛白色奔馳轎車(chē)“搖搖晃晃”地駛來(lái)，它進(jìn)入了警察們的視線，只見(jiàn)它看到警察的手勢(shì)后緩緩的停了下來(lái)。警察叔叔有禮貌地敬了個(gè)禮，探進(jìn)車(chē)窗問(wèn)他：“先生，今天您喝酒了嗎?”那個(gè)駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒(méi)喝，誰(shuí)喝了呀，你們多管閑事!”他不僅沒(méi)有承認(rèn)，反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽(tīng)著他憤憤不平的語(yǔ)氣，聞著空中飄來(lái)的濃濃的白酒味，立刻給他做了測(cè)量，結(jié)果酒精度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超標(biāo)!圍觀的群眾越來(lái)越多，有的甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了!居然拿自己的生命開(kāi)玩笑!”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進(jìn)了公安車(chē)。就這樣，一個(gè)，兩個(gè)……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車(chē)酒后駕車(chē)的人。
茫茫深夜，警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有的駕駛員喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話，交通安全時(shí)刻記在我們心中!
轉(zhuǎn)眼又到班會(huì)時(shí)，今天的主題是交通安全。說(shuō)起這個(gè)主題，它與我們的生活息息相關(guān)，貼近群眾，貼近現(xiàn)實(shí)�；赝螘r(shí)間的新聞報(bào)道，交通事故的無(wú)處不在，鐵路，公路等。
在班會(huì)中，首先由班委對(duì)這次活動(dòng)做個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。隨著班會(huì)的進(jìn)行，大家都積極踴躍發(fā)言，說(shuō)出自己身邊的交通事情，帶動(dòng)了班會(huì)的氣氛，將本次活動(dòng)瞬間推向高潮。最后，通過(guò)對(duì)這個(gè)話題的激烈討論，引起了大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時(shí)，也體會(huì)到了生命的脆弱。
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木�。您的生命，您珍惜�?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)
交通秩序。珍惜生命 安全出行
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的'百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。
那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過(guò)，車(chē)輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”…… 很多車(chē)禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹Ｒ粋�(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!
生命，不存在僥幸。昨天沒(méi)事，今天也湊巧，明天就說(shuō)不定了。我們知道，沒(méi)什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。不要靠?jī)e幸來(lái)避免危險(xiǎn)，要意識(shí)到生命很寶貴，我們應(yīng)該保護(hù)自己的安危才是，請(qǐng)大家珍惜自己寶貴的生命，時(shí)刻遵守交通法規(guī)，做個(gè)“安全小衛(wèi)士”!
通過(guò)本次的主題班會(huì)，我深刻意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
今天，學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施，我看了之后深受感悟，并為此寫(xiě)了一篇觀后感。
春去夏來(lái)，由于天氣很熱，許多人都會(huì)去游泳，但在此之前不做預(yù)備的準(zhǔn)備，那么這將成為點(diǎn)燃死亡炸彈的的導(dǎo)火線。根據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因?yàn)槟缢鸬?。未成年人應(yīng)該與家長(zhǎng)與老師的陪同下游泳，千萬(wàn)不能獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見(jiàn)有人員溺水，不可獨(dú)自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同學(xué)們，他們僅僅是兒童，就這樣失去了生命。2006年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;6月9日山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們，他們只是兒童，那么小就失去了生命，多么可憐啊!
生命是寶貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，預(yù)防溺水的方法就是遵守防范的措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好，讓我們的祖國(guó)更加得燦爛光輝。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
今天上午收到x老師在x群發(fā)的通知，心里立刻空落落的，一年的課程這么快就結(jié)束了！重要的事情說(shuō)三遍：我還沒(méi)有聽(tīng)夠！我還沒(méi)有聽(tīng)夠！我還沒(méi)有聽(tīng)夠！任何言語(yǔ)也不能表達(dá)我的不舍之情！
參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，機(jī)緣巧合讓我和老師、同學(xué)們相識(shí)，相互學(xué)習(xí)。欽佩“傳道授業(yè)解惑”的`x老師，用淵博的知識(shí)讓我珍惜課堂的分分秒秒，努力汲取新知識(shí)，讓我這個(gè)剛剛接觸食品安全的新手，面對(duì)這個(gè)空白答卷可以準(zhǔn)確地寫(xiě)上自己的答案；感謝x老師的傾囊相授，從判定標(biāo)準(zhǔn)的解讀到食品工藝學(xué)，把枯燥的理論變成了故事講堂，娓娓道來(lái)；讓我們?cè)诶斫庵惺斋@了知識(shí)和技能；不僅如此，還結(jié)合自己多年的積累，專(zhuān)門(mén)講了公文寫(xiě)作。這讓我從事10年辦公室文秘工作的人員學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，感到汗顏！感謝同學(xué)之間的互幫互助，最難忘那次桌面推演，每名同學(xué)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，較好地完成任務(wù)，彼此之間看到了差距，也彌補(bǔ)了不足。
每每課堂學(xué)習(xí)的時(shí)候，不僅是老師講課的聲音有一種魔力和穿透力，更是老師在講一段落時(shí)，那經(jīng)常說(shuō)的口頭禪“等等等等”，讓我們深深體會(huì)要學(xué)的知識(shí)很多，不能停留在表面，要學(xué)深學(xué)透！特別是x老師在重感冒期間，稍微感覺(jué)好一點(diǎn)，就堅(jiān)持給我們上課，唯恐耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，這種敬業(yè)精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
付出就有收獲，學(xué)習(xí)期間聽(tīng)到老師講到有的同學(xué)在競(jìng)賽中取得了好成績(jī)，有的同學(xué)被安排到更重要的崗位任職等等好消息，這是對(duì)學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)的最好體現(xiàn)，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，“知之愈明，則行之愈篤”也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)理解得越清楚，實(shí)踐就越扎實(shí)。我相信同學(xué)們和我一樣，在今后的工作中，帶著老師教給的知識(shí)和本領(lǐng)，在實(shí)踐中不斷融會(huì)貫通，持續(xù)發(fā)力，打贏食品安全監(jiān)管戰(zhàn)，更好地守護(hù)人民的食品安全！
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，1月16日7：20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)。會(huì)議由團(tuán)支書(shū)陳韻同學(xué)主持。
班會(huì)結(jié)合學(xué)�！鞍踩�、文明、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì)，各班委積極參與各種安全知識(shí)的搜集與整理，并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。
會(huì)議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開(kāi)，從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng)，并對(duì)所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后，班會(huì)進(jìn)入了安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會(huì)議的最后，同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識(shí)的'視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì)后，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織班委對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。
通過(guò)這次班會(huì)，我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問(wèn)題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵，交通不便，許多校外車(chē)輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車(chē)輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學(xué)們?cè)隍T車(chē)上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車(chē)，不要嬉戲。
4、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類(lèi)?ài)著我們和我們深?lèi)?ài)著的人才能真正地幸福！
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
今天，我們?cè)谏系谒墓?jié)課，我們班班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午學(xué)校要開(kāi)展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)�！�
到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后，老師在上面做開(kāi)幕詞，最后一位彭老師上來(lái)就開(kāi)始正式教導(dǎo)我們了，老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了，當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說(shuō)的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說(shuō):“感恩不一定要等到我們有車(chē)子了，有房子在去報(bào)答，等到有的時(shí)候可能那人等不到了。”
說(shuō)的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩不一定要等到有車(chē)、有房子時(shí)，就從身邊的.小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程，還播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡(jiǎn)單的，感恩讓我們快樂(lè)，感恩讓我們幸福，感恩需要尊重，感恩需要理解，懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)幫助，從尊重自己，尊重他人，理解父母，理解老師，幫助同學(xué)做起吧，努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們記住這句話吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩所細(xì)心照顧過(guò)我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起!
我們需要感恩，感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩，感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折，那是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗(yàn)者，讓我們?cè)谀ゾ氈谐刹牛屛覀冊(cè)谝院蟮纳钪胁粫?huì)再低頭!
如果你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的'一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。早上起來(lái)的時(shí)候，你看到窗外的陽(yáng)光，你會(huì)感恩;吃一塊面包，你會(huì)感恩;接到朋友的電話，你會(huì)感恩;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌，你會(huì)感恩;看到貓咪睡在你的床頭，你會(huì)感恩;然后你的一天乃至你的一生，就在這感恩的心情中度過(guò)，那你還有什么不幸福的呢?
只要我們有一顆感恩的心，世上一切都是美好的。
只要我們有一顆感恩的心，我們的生活會(huì)更好。
只要我們有一顆感恩的心，明天會(huì)更好。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
20xx年11月30日，感恩在我心，的主題班會(huì)活動(dòng)在水教306舉行，雖然只是一場(chǎng)班級(jí)規(guī)模的班會(huì)活動(dòng)，但是，這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國(guó)關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來(lái)講，感恩節(jié)的起源是來(lái)源于“五月花”號(hào)滿載清教徒去往美洲開(kāi)始的，在美洲他們遇到了難以想象的困難，是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^(guò)了嚴(yán)冬，教他們狩獵，種植，等生活技能。豐收之后的清教徒邀請(qǐng)印第安人來(lái)慶祝，規(guī)定專(zhuān)門(mén)的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長(zhǎng)歷史，《詩(shī)經(jīng)》中載：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情�；蛟S，木桃對(duì)他而言，已是上上之品，你報(bào)之以瓊瑤，也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧�！颁傅沃�，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書(shū)面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》，原為民間俗語(yǔ)，可見(jiàn)，感恩的傳統(tǒng)在中國(guó)的歷史上有重要的地位，以致在平民中，感恩都作為一種文化來(lái)傳承。
感恩是個(gè)涉及古今中外的話題，在外國(guó)有，在中國(guó)有，在古代有，在近代有，在現(xiàn)代，我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的，因?yàn)樗莻�(gè)古今中外的美德；感恩是幸福的，因?yàn)楦卸鳎宋覀冇谙荣t的距離，縮小了我們與世界的距離。
然而，在我們身邊，不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次，不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。何況是人乎？身為公務(wù)員的他，理當(dāng)是人民的父母官，是人民道德的標(biāo)榜。但是，這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情，不管其中的原委如何，但是他不懂得感恩的事實(shí)無(wú)法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們，該如何感恩呢？
首先，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩你的父母。你的一粥一飯，一衣一帽，每一分錢(qián)，都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的'話題，真正做到的又有多少？當(dāng)你拿著五塊錢(qián)一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候，你可曾想到父母在烈日下舍不得買(mǎi)一瓶礦泉；當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級(jí)酒樓闊氣的時(shí)候，你的父母蹲在路邊吃著盒飯�；蛟S，你會(huì)反駁，我家里有錢(qián)，我花著這錢(qián)舒服，但是，你可曾想過(guò)，你可以有更有意義的使用方式？你的盲目闊綽是對(duì)父母勞動(dòng)的踐踏。無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫還是一貧如洗，你都該感恩你的父母，因?yàn)槟愕母改笧榱四阍诓粩嗟拇蚱粗?/p>
其次，感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面對(duì)變化萬(wàn)千的世界，每天總有大量的事情需要處理，能夠在身邊為你出一臂之力的，往往是你的那幫哥們，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會(huì)，感恩自然，感恩國(guó)家，感恩你的戰(zhàn)友，感恩你的對(duì)手，感恩你的下屬，感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對(duì)象是在是太多！
其實(shí)，感恩的對(duì)象有很多很多，我們是不能一一例舉的，擁有一顆感恩的心，讓感恩在我心中。這才是最重要的！
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
4月1日，我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年（2）班的感恩主題班會(huì)，短短的四十分鐘，讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。
整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣，并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng)，有漫畫(huà)，有家長(zhǎng)和孩子的.游戲，有詩(shī)文朗誦，還有歌曲《感恩的心》合唱等，特別是最后同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福，并貼在黑板上展示，然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn)，是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn)，讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，老師為他們的成長(zhǎng)的付出，并學(xué)會(huì)理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題，設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒，在老師們的教導(dǎo)下，他們慢慢長(zhǎng)大，變得更加懂事了，并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng)，這就非常了不起。
做人要感恩父母，是父母賜予養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開(kāi)始，抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師，是他們教給我們知識(shí)和道理。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現(xiàn)在開(kāi)始，希望孩子們能夠懂得感恩，實(shí)踐感恩。
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
孩子上幼兒園開(kāi)始到小學(xué)三年級(jí)，我參加了許多次的學(xué)�；顒�(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級(jí)303班的“感恩父母”主題班會(huì)，心里有一種從未有過(guò)的激動(dòng)。
想起今天來(lái)之前，還與她爸玩“石頭剪子布”，定奪到底誰(shuí)來(lái)參加這次活動(dòng)，此時(shí)覺(jué)得自己是如此的幸運(yùn)，幸虧來(lái)參加，短短的四十分鐘，我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報(bào)答與感恩的孩子內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著……
聽(tīng)著孩子們站在臺(tái)上講述著一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事；看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張精心制作的`賀卡；聽(tīng)到孩子們深情地說(shuō)著：“爸爸、媽媽我愛(ài)你”時(shí)，我總是不能控制自己的感情，拿著手機(jī)拍照的手不停地抖動(dòng)，這不是電視作品中的煽情畫(huà)面，而是生活中我們最親最?lèi)?ài)的孩子，一群303班38個(gè)可愛(ài)的小精靈對(duì)父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達(dá)。
我感受到了這群可愛(ài)的小朋友們的內(nèi)心激動(dòng)，一些生活中我們對(duì)孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的瑣事，他們卻講述得那么真切、生動(dòng)；我們家長(zhǎng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻深深地記在了孩子的心里，此時(shí)，他們用最質(zhì)仆的語(yǔ)言表述著……
主題班會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15
有一句話是這樣說(shuō)的:“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。
開(kāi)始，是彭老師先上場(chǎng)，一開(kāi)始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來(lái)，他介紹了俞老師，他說(shuō):“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈�！苯又f(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái)，俞老師一上臺(tái)就說(shuō):同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的`時(shí)候母親去世了，他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。
他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō):“報(bào)答母親不一定要有錢(qián)，有房子，有車(chē)子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō):“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”!
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學(xué)到知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)做人。等等，只要幫助過(guò)我們的人就是我們的恩人，問(wèn)你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。
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