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小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案（通用15篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 1
為科學(xué)、有序地做好我區(qū)秋冬季傳染病防控工作，切實(shí)做好新發(fā)重大傳染病防范應(yīng)對工作，降低高發(fā)、重點(diǎn)傳染病發(fā)病率，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，制定本方案。
一、目的
落實(shí)20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會議要求，加強(qiáng)全區(qū)秋冬季傳染病防控工作，嚴(yán)密防范新發(fā)傳染病輸入傳播，有效控制常規(guī)傳染病發(fā)病，遏制重點(diǎn)傳染病高發(fā)態(tài)勢。
二、防控原則
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控；密切監(jiān)測、及時(shí)預(yù)警；突出重點(diǎn)、分步實(shí)施；綜合干預(yù)、科學(xué)應(yīng)對。
三、主要病種
埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。
四、工作時(shí)間
20xx年10月—20xx年3月。
五、主要內(nèi)容
（一）埃博拉出血熱和中東呼吸綜合征疫情防控。11月上旬，各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一安排，完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作，自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委將組織抽查。11月中旬，各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關(guān)防控方案要求，做好對朝覲返回人員健康監(jiān)護(hù)工作。12月上旬，自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委將聯(lián)合有關(guān)部門，做好我區(qū)赴剛果金執(zhí)行任務(wù)有關(guān)返寧人員埃博拉出血熱防范應(yīng)對工作，相關(guān)市、縣（區(qū)）負(fù)責(zé)配合。后續(xù)各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委防控要求，嚴(yán)格落實(shí)疫區(qū)來寧人員追蹤隨訪和健康監(jiān)護(hù)。
（二）流感、人感染禽流感監(jiān)測干預(yù)。自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、xx市第一人民醫(yī)院、xx市第一、第二人民醫(yī)院、吳忠市、xx市、中衛(wèi)市、xx縣人民醫(yī)院等9家國家級哨點(diǎn)監(jiān)測醫(yī)院，每周采集不少于20份流感樣病例標(biāo)本，自治區(qū)及五市疾控中心要分別做好實(shí)驗(yàn)室檢測工作。近期，各地可采取多種形式宣傳教育，正確引導(dǎo)群眾主動接種流感疫苗。各地要加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、高危人群流感聚集疫情處置，密切關(guān)注重癥病例。各地要組織轄區(qū)各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化不明原因肺炎病例監(jiān)測，做好病例排查管理。
（三）持續(xù)維持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。11月上中旬，各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作安排，認(rèn)真組織實(shí)施查漏補(bǔ)種工作。要重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo)人群摸底調(diào)查，加大 “零劑次”兒童和流動兒童發(fā)現(xiàn)力度。各市衛(wèi)生計(jì)生部門要嚴(yán)格落實(shí)急性遲緩性麻痹病例現(xiàn)場調(diào)查負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)相關(guān)臨床、疾控專家培訓(xùn)力度，保證工作質(zhì)量。有關(guān)地區(qū)要制定專項(xiàng)工作方案，加強(qiáng)對赴xx采棉務(wù)工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作，并重點(diǎn)做好返寧后疫情監(jiān)測。
�。ㄋ模┞檎�、流行腮腺炎防控。11月上旬，各地在開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作同時(shí)，要同步關(guān)注目標(biāo)兒童麻疹類疫苗接種情況，對于未達(dá)到國家免疫規(guī)劃接種劑次要求的兒童，要一并補(bǔ)種麻疹類疫苗。20xx年3月，按照自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，將啟動對全區(qū)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風(fēng)疫苗強(qiáng)化免疫工作。各地要加強(qiáng)麻疹點(diǎn)狀疫情處置，對于病例密切接觸者要果斷采取應(yīng)急接種措施。各市要組織對轄區(qū)麻疹疫情報(bào)告工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對于排除報(bào)告發(fā)病率不達(dá)標(biāo)的地區(qū)要查明原因，提升報(bào)告工作質(zhì)量。
�。ㄎ澹┛袢》乐巍�11月中旬，自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織自治區(qū)農(nóng)牧廳、住建廳、公安廳，對各地貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)狂犬病防控工作方案》情況進(jìn)行督導(dǎo)通報(bào)。各市要結(jié)合實(shí)際，對照標(biāo)準(zhǔn)，在11月上旬完成自查。2014年12月至20xx年3月，按照20xx年寧夏狂犬病防治項(xiàng)目方案要求，要完成第一輪狂犬病防治項(xiàng)目人員培訓(xùn)和健康教育工作。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一安排，開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)狂犬病暴漏預(yù)防處置門診建設(shè)工作。
�。┦肿憧诓∫咔楸O(jiān)測干預(yù)。各市衛(wèi)生計(jì)生部門組織，以縣為單位，在轄區(qū)縣級及以上綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本；當(dāng)月轄區(qū)發(fā)病總數(shù)少于5例時(shí)，要全部采樣；疾控機(jī)構(gòu)落實(shí)檢測任務(wù)。各地要強(qiáng)化開展學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)區(qū)域手足口病聚集病例監(jiān)測工作，提高干預(yù)力度，降低響應(yīng)發(fā)病病例數(shù)，避免形成聚集性疫情或突發(fā)疫情。一旦發(fā)現(xiàn)聚集性或突發(fā)手足口病疫情，各地衛(wèi)生相關(guān)部門要指導(dǎo)教育部門果斷采取措施，防止疫情擴(kuò)大。
�。ㄆ撸┎剪斒暇》揽�。12月底前，各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委等五部門制定的'《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)人間布魯氏菌病防治工作的通知》，建立“診斷報(bào)告在疾控、治療康復(fù)在醫(yī)院、跟蹤隨訪在基層”的新型布病診療模式。自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定有關(guān)工作規(guī)范。12月底前，自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定全區(qū)布魯氏菌病高危人群調(diào)查工作方案，并指導(dǎo)全區(qū)開展高危人群摸底調(diào)查工作，為深入干預(yù)提供依據(jù)。20xx年3月底前，以縣為單位，各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務(wù)和不少于200人高危人群干預(yù)工作。
�。ò耍┝餍行猿鲅獰岱揽�。11月上旬，自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)對xx市、xx源縣流行性出血熱防治項(xiàng)目工作進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。20xx年3月底前，自治區(qū)疾控中心參與并指導(dǎo)xx市、xx源縣疾控中心，完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測工作。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好流行性出血熱疫苗儲備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例應(yīng)及時(shí)規(guī)范處置。
�。ň牛┦笠摺⑻烤�、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。加強(qiáng)疫情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)規(guī)范處置。12月底前，各市組織轄區(qū)完成專項(xiàng)培訓(xùn)工作，提高醫(yī)務(wù)人員診斷能力和意識。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好炭疽、甲肝疫苗儲備。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級衛(wèi)生計(jì)生部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用，加強(qiáng)與相關(guān)部門間溝通合作，確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動。要深入分析當(dāng)?shù)厍锒緜魅静∫咔榉揽匦蝿�，并向同級政府匯報(bào)。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)衛(wèi)生資源，完善傳染病防治工作流程，確保各個(gè)環(huán)節(jié)緊密連接。要爭取經(jīng)費(fèi)支持，保障各項(xiàng)防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責(zé)任制和獎懲機(jī)制。
�。ǘ┲贫üぷ饔�(jì)劃。各地要根據(jù)本方案，結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗?shí)際，制定具體工作計(jì)劃。計(jì)劃要明確工作內(nèi)容、指標(biāo)要求、責(zé)任單位、進(jìn)度安排等，并細(xì)化措施。鼓勵各地在認(rèn)真分析當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿莼A(chǔ)上，在保證自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一安排任務(wù)全面完成前提下，自行增加工作內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式，建立長效機(jī)制。請五市衛(wèi)生計(jì)生行政部門收集轄區(qū)防控工作計(jì)劃，于11月10日前統(tǒng)一報(bào)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。
�。ㄈ﹪�(yán)格疫情處置。各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要密切關(guān)注疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情必須第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)查處置，按照規(guī)定程序逐級上報(bào)。要發(fā)揮轄區(qū)傳染病防控技術(shù)指導(dǎo)中心作用，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對性的防控技能培訓(xùn)。要結(jié)合不同疾病發(fā)病特點(diǎn)，開展廣泛深入的健康教育工作。
�。ㄋ模└櫠綄�(dǎo)落實(shí)。建立全區(qū)秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導(dǎo)和通報(bào)機(jī)制。至20xx年3月底，各市、縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生部門要結(jié)合工作實(shí)際，每月完成一次對相關(guān)工作責(zé)任單位抽查督導(dǎo)，并于每月25日前上報(bào)不少于一篇工作信息。對于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區(qū)和有關(guān)人員，將按照有關(guān)法律、法規(guī)追責(zé)責(zé)任。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 2
活動目的：
由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多，為了增強(qiáng)全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，緊急行動，密切關(guān)注，積極做好流感等控工作。
活動方法：
講解、討論
活動準(zhǔn)備：
學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。
活動過程：
一、班主任介紹冬季常見病
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng)，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的.鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。
二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。
1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法，爭取早發(fā)展，早報(bào)告，早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運(yùn)動，充足休息，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時(shí)進(jìn)行治療。
7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告。
三、學(xué)生談自己今后的打算。
1、學(xué)生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結(jié)。
五、預(yù)防疾病諺語 。
大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。 吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜，啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。 魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。 不干不凈，吃了得病。 干干凈凈，吃了沒病。
生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好，吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安寧。
不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 3
教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預(yù)防方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解傳播途徑。
教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻
教學(xué)過程
一、導(dǎo)課：什么是呼吸道傳染�。�
（流感、白喉、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說一說得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染��？
計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的'唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預(yù)防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)�？杉宸逄m根等草藥預(yù)防。
六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受
七、作業(yè)：預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法？
板書設(shè)計(jì)
冬季傳染病的預(yù)防
計(jì)劃免疫注意衛(wèi)生
少去公共場所會添減衣服
積極鍛煉身體
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 4
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況，制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的'部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。
五、監(jiān)測
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，應(yīng)立即隔離并報(bào)告，同時(shí)做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，掌握病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出相應(yīng)級別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報(bào)告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
(2)校醫(yī)對可疑病例進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和區(qū)教育局逐級上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)同一班級一周之內(nèi)，出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時(shí)，該班級實(shí)行錯(cuò)時(shí)上課并暫時(shí)停止參加集體活動，必要時(shí)暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣�、區(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。
七、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生，學(xué)校要組織教師對其進(jìn)行無償補(bǔ)課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對傳染病疫情的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞!
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 5
為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識。
2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對傳染病的.防控工作。
�。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉志斌
副組長：劉安華、王志海、薛殷莉
成員：各班班主任
�。ǘ┓揽毓ぷ餍〗M：
組長：辦公室組長
副組長：班主任
成員及分工：
1、宣傳與教育：班主任
2、消毒與檢查：班主任
3、班級晨檢：各班生活委員
4、聯(lián)絡(luò)與上報(bào)：王志海
�。ㄈ┞氊�(zé)：
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨對來校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 6
目前，我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節(jié)，我省已有病例發(fā)生，防控形勢較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行，保障廣大師生身體健康，根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20]3號)等文件精神，特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
指導(dǎo)思想：
學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域，各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，層層落實(shí)責(zé)任，做到思想認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
組織領(lǐng)導(dǎo)
(略)
工作措施
(一)高度重視春季傳染病防控工作。
春季乍暖還寒，較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作，依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際，制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任，要以對師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。
(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。
各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報(bào)送的.傳染病疫情防控體系，嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人，以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理，各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報(bào)送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)告制度，特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報(bào)告或日報(bào)告制度。
(三)開展防控知識宣傳教育。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課，出一期衛(wèi)生宣傳欄，印制一份宣傳單，同時(shí)通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報(bào)、校園廣播等形式開展宣傳教育，提高師生傳染病防控意識與防控能力。
(四)搞好衛(wèi)生與消毒。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人，學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。
(五)開展陽光體育運(yùn)動。
各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動，利用早操、大課間、體育課和課外活動時(shí)間，組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。
(六)實(shí)行責(zé)任追究。
各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé)，對失職瀆職，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息，造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行，造成嚴(yán)重社會影響的，將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 7
目的
1、了解流行傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。
活動準(zhǔn)備
1、教學(xué)ppt。
活動過程
1、活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)
2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：天氣漸漸暖和了，病菌們也開始出來活動了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 Ｄ銈冎朗裁词莻魅静?那你們說得到底對不對呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的?
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。
(2)師：傳染病是通過什么方式進(jìn)行傳播的?
(3)師：你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請小朋友們拿出調(diào)查表，誰愿意上前來說說你的調(diào)查。(3—4名幼兒講述)
(4)除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看：
調(diào)查到的第一個(gè)傳染�。菏肿憧诓〉诙䝼�(gè)：水痘
剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)
3、活動展開：討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師：傳染病會傳播病菌，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好的預(yù)防傳染病�，F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說，你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?
幼兒討論、講述。
(2)教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的.呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)
(3)教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 8
托幼機(jī)構(gòu)是幼兒聚集的場所，幼兒對疾病的抵抗力較差，喜歡活動但不懂得危險(xiǎn)性，一旦發(fā)生傳染病，將影響幼兒的身心健康，為更細(xì)致、扎實(shí)、深入、嚴(yán)密地開展各種傳染病預(yù)防，確保每一位幼兒身心健康，我園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案：
本園發(fā)生呼吸道傳染�。ㄋ弧⑷傺�、腥紅熱、麻疹、手足口病等等）
一、報(bào)告工作（顧x負(fù)責(zé)）
1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào)，一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所，一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心，一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對之用。
2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知xxx班有xxx�。盒彰鹸xx、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級、該班幼兒數(shù)。
二、隔離工作（顧x負(fù)責(zé)）
1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。（顧麗君）
2、通知家長，并帶幼兒就診。（班主任）
3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進(jìn)行大型活動，不參加早晚托班。（黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級組長）
三、消毒工作（顧x負(fù)責(zé)）
1、對發(fā)病班級進(jìn)行終末消毒，濃度加倍。（保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行）
�。�1）空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。
�。�2）玩具消毒：對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒：
塑料玩具：消毒液浸泡
木制玩具：消毒液擦拭
絨毛玩具：清洗、曝曬
圖書紙張：曝曬
（3）被褥消毒：清洗曝曬
�。�4）地面消毒：消毒液噴灑
（5）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭
2、做好一般傳染病的.消毒工作（保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行）
�。�1）空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。
（2）玩具消毒：對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒：
塑料玩具：消毒液浸泡
木制玩具：消毒液擦拭
絨毛玩具：清洗、曝曬
圖書紙張：曝曬
�。�3）地面消毒：消毒液噴灑
�。�4）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭
四、宣傳工作：（黃x負(fù)責(zé)）
1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作
2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作
3、利用櫥窗、家長報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識
五、防范工作：（黃x負(fù)責(zé)）
1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶外體鍛，增強(qiáng)幼兒抵抗能力。
2、均衡膳食
3、在疾病好發(fā)季節(jié)里，少去人群密集處。
4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育，提高幼兒自我保護(hù)意識及防范意識。
六、返所條件：（黃x、顧x、班主任負(fù)責(zé)）
1、水痘：幼兒痂皮硬結(jié)干燥，無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。
2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。
3、腥紅熱：癥狀消失及咽喉炎癥消退，一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。
4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應(yīng)延長到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。
5、手足口�。喊捳钔耆耍腋綦x期滿14天，本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天，如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 9
一、常見春季傳染病
春季是各種疾病的多發(fā)季節(jié)，其中春季傳染病的危害最大最廣，必須要做好預(yù)防措施。春季傳染病最常見的有:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
二、春季傳染病預(yù)防措施
1.每個(gè)班級要定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)。學(xué)校定期實(shí)施藥物噴灑消毒措施。
2.和家長溝通，做好疫苗接種工作。
3.注意學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。做到服裝整潔，勤換、勤洗。不要隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。每天參加體育運(yùn)動1小時(shí)，認(rèn)真參加學(xué)校組織的跑操、眼保健操、體藝2+1活動。
5.早睡早起，保證睡眠時(shí)間，提高自身的抵抗力。學(xué)會合理安排作息時(shí)間，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合。
6.近期天氣多變，注意衣物添減。注意飲食，攝入足夠的營養(yǎng)，不浪費(fèi)糧食。
7.發(fā)現(xiàn)有感冒、咳嗽、發(fā)燒等癥狀，及時(shí)就診。如有傳染病的'情況，應(yīng)馬上上報(bào)給班主任，采取隔離治療。
三、春季傳染病上報(bào)流程
1.班級發(fā)現(xiàn)有春季傳染病癥狀的按照文件流程上報(bào)，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀，馬上到醫(yī)院就診，確診后憑醫(yī)院證明在家隔離治療。1-9人有癥狀的，在學(xué)校安保處備案，學(xué)校上報(bào)給防疫中心和區(qū)文教體基教處備案，其余學(xué)生正常上課。10人及以上有癥狀的，在學(xué)校安保處備案，填寫開發(fā)區(qū)學(xué)校學(xué)生傳染病聽課申請表，有學(xué)校校長簽字，區(qū)文教體工作局基礎(chǔ)教育處簽署意見，去文教體工作局領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，根據(jù)文件批復(fù)按照規(guī)定聽課。所有學(xué)生康復(fù)后憑醫(yī)院證明再復(fù)課。
2.每日做好班級晨間表冊，發(fā)現(xiàn)問題馬上上報(bào)給安保處z老師。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 10
活動目標(biāo)
1、了解流行傳染病的相關(guān)知識。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識。
活動準(zhǔn)備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
活動過程
1、活動導(dǎo)入：
觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：
小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)
2、活動展開：
討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静�。你們知道什么是傳染病�?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)
(2)教師小結(jié)：
傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開：
閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
(1)教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)
4、活動總結(jié)：
預(yù)防傳染病的`方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
5、活動延伸：
記錄預(yù)防傳染病的方法。
(1)教師：現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3~4種方法。
(2)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
(3)集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的選取畫得較好的粘貼。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 11
一、目的
（一）評價(jià)各區(qū)縣疾病控制機(jī)構(gòu)、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)法定傳染病報(bào)告和管理質(zhì)量。
�。ǘ┌l(fā)現(xiàn)法定傳染病報(bào)告管理工作中存在的'問題，分析原因，提出具有針對性的解決方法，為傳染病防控工作提供科學(xué)依據(jù)。
二、對象
各區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心（以下簡稱疾控中心）、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
三、方法
�。ㄒ唬┦屑墮z查
由重慶市衛(wèi)生計(jì)生委組織，重慶市疾控中心實(shí)施。每年至少一次。
（二）區(qū)縣級檢查
由區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生委（衛(wèi)生局）組織，各區(qū)縣疾控中心實(shí)施。每年至少二次。
四、內(nèi)容
（一）區(qū)縣疾控中心
1、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量督導(dǎo)檢查開展情況
要求一年內(nèi)開展兩次，（上下半年各一次）檢查，并完成檢查任務(wù)。對檢查中發(fā)現(xiàn)問題的單位再次進(jìn)行督導(dǎo)。
2、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理
（1）每月對本區(qū)縣網(wǎng)絡(luò)報(bào)告質(zhì)量至少評價(jià)一次。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)個(gè)案監(jiān)控管理。
（3）網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)聚集/暴發(fā)監(jiān)測。
3、網(wǎng)絡(luò)信息的分析利用
要求每年有12期月分析，1期年分析，2期預(yù)測預(yù)報(bào)分析。
4、傳染病報(bào)告管理及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
5、完善網(wǎng)絡(luò)直報(bào)設(shè)備配置。
�。ǘ┽t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
1、醫(yī)院傳染病報(bào)告管理
2、傳染病報(bào)告質(zhì)量
�。�1）評價(jià)指標(biāo)：傳染病紙質(zhì)卡片報(bào)告率、醫(yī)生填寫卡片及時(shí)率、醫(yī)生填寫卡片完整率、醫(yī)生填寫卡片準(zhǔn)確率、網(wǎng)絡(luò)報(bào)告率、網(wǎng)絡(luò)報(bào)告及時(shí)率、網(wǎng)絡(luò)報(bào)告準(zhǔn)確率和網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息一致率。
�。�2）未查出傳染病登記的醫(yī)療機(jī)構(gòu)評價(jià)方法，查完該院所有的門診日志，它與掛號量（或處方簽）的符合率小于85%者，視為不合格，不得分；大于或等于85%者得35分。
五、附表
附表1：區(qū)縣疾控中心傳染病報(bào)告管理檢查評分表
附表2：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告管理檢查評分表
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 12
1）室內(nèi)注意開窗通風(fēng)：當(dāng)然，不要認(rèn)為室內(nèi)就是完美的避風(fēng)港，注意堅(jiān)持兒童寢室活動場所良好的環(huán)境條件，堅(jiān)持室內(nèi)空氣流通，異常是長時(shí)間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。
2）調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣濕度：在有空調(diào)（或暖氣）的環(huán)境中，應(yīng)視情景調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度�？墒褂眉訚衿骺刂剖覂�(nèi)濕度，也可在屋中放盆清水；將裝滿水的飯盒或濕毛巾放在暖氣上；將剪掉瓶口的礦泉水瓶裝上水，塞在暖氣片的縫隙中，讓水自然蒸發(fā)；在非木地板上灑水或多拖幾次地，都是增加室內(nèi)濕度的做法。
3）讓寶寶多搓手：孩子的血液循環(huán)多欠佳，一旦氣溫低于10℃而又缺乏運(yùn)動或有效的保暖措施時(shí)，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現(xiàn)凍瘡。常搓手，一方面能夠借助摩擦生熱來增加局部的溫度；另一方面還能加速血液循環(huán)，從根本防止凍傷和凍瘡。
a、益智：搓手不僅僅能使手指更加靈活自如，并且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節(jié)，它們的運(yùn)動都要受大腦的指揮和調(diào)控，所以搓手能強(qiáng)化手、腦的反射，大腦也會越用越靈。
b、防感冒：經(jīng)常搓手能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，預(yù)防感冒。雙手拇指的根部在醫(yī)學(xué)上稱之為“大魚際”，是治療呼吸道病癥的`有效部位，該處脈穴豐富，刺激它能促進(jìn)血液循環(huán)，疏通經(jīng)絡(luò)，強(qiáng)化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。
c、強(qiáng)化動手能力：搓手運(yùn)動不僅僅是5個(gè)手指的活動，腕、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時(shí)參與，是一項(xiàng)復(fù)雜、精細(xì)的運(yùn)動，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個(gè)大小關(guān)節(jié)的50多條肌肉，經(jīng)常搓手無疑就是在發(fā)展孩子的手功能。
4）多帶寶寶曬曬太陽：天氣好，帶寶寶到戶外曬太陽，能補(bǔ)充維生素d，能增強(qiáng)皮膚的抵抗力，還能增強(qiáng)寶寶的免疫力，能促進(jìn)寶寶血液循環(huán)，對幫忙寶寶攝取和吸收鈣、磷，使小朋友的骨骼長得健壯結(jié)實(shí)。對嬰兒軟骨病、佝僂病有預(yù)防作用。對大人則有防止骨質(zhì)疏松、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等功效。
不要隔著玻璃窗曬太陽，曬太陽時(shí)宜穿紅色衣服，最好不要穿黑色的衣服；另外，要注意摘掉帽子和手套，盡量將皮膚暴露在外，讓陽光與皮膚親密接觸。
冬季，是寶寶常見病的多發(fā)期，父母更要注意呵護(hù)寶寶的健康，多掌握科學(xué)的冬季育兒知識，只會有百利而無一害，并為寶寶做好全面的迎冬準(zhǔn)備，增強(qiáng)寶寶抵抗力，讓寶寶安然過冬。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 13
活動目標(biāo)
1、知道感冒是一種常見的疾病，減輕對感冒的恐懼感。
2、了解日常預(yù)防和治療感冒的簡單方法，并樂意配合成人預(yù)防和治療感冒。
活動準(zhǔn)備
故事，幼兒用書，幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識。
活動過程
一、課程導(dǎo)入
1、教室講述故事請幼兒認(rèn)真聽。
2、與幼兒童討論故事內(nèi)容。
3、引導(dǎo)幼兒對感冒有初步的認(rèn)識。
4、組織幼兒翻看幼兒用書，鼓勵幼兒用積極的`態(tài)度面對感冒。
5、與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡單方法。
6、鼓勵幼兒配合成人預(yù)防感冒。
7、教室總結(jié)。
8、活動結(jié)束。
二、兒童討論故事內(nèi)容。
1、引導(dǎo)幼兒對感冒有初步的認(rèn)識。
2、組織幼兒翻看幼兒用書，鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
3、與幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡單方法。
4、鼓勵幼兒配合成人預(yù)防感冒。
5、教室總結(jié)。
6、活動結(jié)束。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 14
春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、禽流感、水痘等呼吸道傳染病的高發(fā)期。近期，部分學(xué)校出現(xiàn)了聚集性流行性腮腺炎疫情，鎮(zhèn)政府對此高度重視，并對此進(jìn)行了專題研究部署，要求全面做好我鎮(zhèn)的春季傳染病防控工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視春季傳染病防控工作。
鎮(zhèn)政府成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委委員xx任組長、辦公室主任xx、衛(wèi)生院院長xx、中心校校長xx任副組長，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人及村主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，由同志兼任辦公室主任。各村委會，鎮(zhèn)直各單位，都要建立相應(yīng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)職責(zé)，真正把防控工作落到實(shí)處。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)中心校要及時(shí)啟動部門防控預(yù)案，分部門召開工作會議，全面安排部署防控工作。
二、加強(qiáng)疫情監(jiān)測，嚴(yán)格執(zhí)行疫情“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度。
鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要督促、指導(dǎo)各村衛(wèi)生室要加強(qiáng)發(fā)熱門診開診工作及其他傳染病病例的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)傳染病后及時(shí)向鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報(bào)告，嚴(yán)防傳染病疫情的`爆發(fā)和蔓延。鎮(zhèn)疾病預(yù)防控制中心要加大監(jiān)測力度，扎實(shí)做好傳染病病例報(bào)告的審核、統(tǒng)計(jì)、分析和預(yù)測工作，掌握疫情態(tài)勢。鎮(zhèn)中心校要督促、指導(dǎo)全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢、因病缺勤追查及登記制度。安排專人負(fù)責(zé)傳染病監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例或群體性病癥，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院核實(shí)后上報(bào)鎮(zhèn)政府辦公室、縣衛(wèi)計(jì)委，建立衛(wèi)生和教育部門信息橫向交流溝通制度，確保信息暢通和口徑統(tǒng)一。
三、聯(lián)防聯(lián)控，形成防控工作合力。
鎮(zhèn)宣傳部門、中心校、中心衛(wèi)生院等相關(guān)單位要實(shí)行聯(lián)合作戰(zhàn)，形成防控工作合力。鎮(zhèn)宣傳部門要借助微信公眾號、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺，有針對性地開展春季傳染病防控知識宣傳教育。中心校要將春季傳染病防控要求層層落實(shí)到各中小學(xué)校、幼兒園，并加強(qiáng)監(jiān)督和管理。明確屬地管理原則，對出現(xiàn)疫情的學(xué)校，要在病例發(fā)現(xiàn)、疫情控制、病人治療等方面發(fā)揮主體作用。各村衛(wèi)生室要加強(qiáng)對轄區(qū)中小學(xué)及幼兒園疫情監(jiān)測報(bào)告工作的指導(dǎo)和管理，并深入到轄區(qū)內(nèi)學(xué)校和托幼兒園主動搜索疫情，發(fā)現(xiàn)疫情后及時(shí)報(bào)告，協(xié)助鎮(zhèn)疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施，防止疫情蔓延。中心衛(wèi)生院要組織傳染病防治專家組，每天對全鎮(zhèn)的疫情動態(tài)進(jìn)行分析研判，向鎮(zhèn)政府報(bào)告疫情情況及防控建議。
四、加強(qiáng)消毒隔離工作，切實(shí)保護(hù)易感人群。
中心校要督促、指導(dǎo)各中小學(xué)校和幼兒園要加強(qiáng)衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度。教室和寢室要開窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好食堂的清潔衛(wèi)生和消毒工作。對發(fā)現(xiàn)的病人及疑似病人要及時(shí)進(jìn)行隔離治療。根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢，對疫情已影響到正常教學(xué)秩序和學(xué)生身體健康的學(xué)校、幼兒園及其他幼兒聚集場所，可以依法暫時(shí)進(jìn)行關(guān)閉，以保護(hù)易感人群。
五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高防控能力。
中心衛(wèi)生院要組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)流感、流行性腮腺炎水痘等春季傳染病的診斷和處置方案，提高診斷處置水平。鎮(zhèn)中心校在近期要組織開展轄區(qū)學(xué)校和幼兒園衛(wèi)生保健老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)消毒隔離、晨檢、午檢制度及健康教育等方面的指導(dǎo)，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)工作技術(shù)支持。
六、加強(qiáng)健康教育，全面啟動愛國衛(wèi)生活動。
針對目前正值春季傳染病的高發(fā)期，各村委會，鎮(zhèn)直各單位要全面開展愛國衛(wèi)生活動，大力開展單位、各自然村和公共場所環(huán)境衛(wèi)生整治活動和除害防病工作，重點(diǎn)搞好村委會所在地、各自然村的環(huán)境衛(wèi)生治理工作，消除衛(wèi)生死角，防止出現(xiàn)“空白地帶”，切實(shí)提高各單位、各村環(huán)境衛(wèi)生的綜合管理水平。深入開展健康教育和健康促進(jìn)工作，廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識，實(shí)現(xiàn)健康教育各類人群全覆蓋，增強(qiáng)群眾自我保健意識。狠抓農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，各單位要集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，清除衛(wèi)生死角、清除垃圾堆、清溝排淤，搞好房前屋后的衛(wèi)生，繼續(xù)抓好農(nóng)村改水改廁工作。
七、加強(qiáng)督促檢查，確保工作落實(shí)。
鎮(zhèn)政府成立督查組對中心衛(wèi)生院、中心校等鎮(zhèn)直部門和各村委會開展春季傳染病防控工作的落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對落實(shí)措施不到位、工作不力的單位及村委會要予以通報(bào)批評；
對因工作不力導(dǎo)致疫情蔓延等重大事件發(fā)生的，要依法依紀(jì)追究單位主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)生冬季傳染病預(yù)防主題班會方案 15
為了依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)校園傳染病控制，確保兒童入學(xué)前完成免疫規(guī)劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，我幼兒園結(jié)合實(shí)際，制訂查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。
一、工作目標(biāo)
以班為單位，幼兒園開展兒童查驗(yàn)證工作普及率達(dá)100，；兒童建證、建卡；兒童補(bǔ)種后免疫規(guī)劃疫苗全程接種。
二、查驗(yàn)對象：
全園幼兒。
三、查驗(yàn)內(nèi)容：
登記記錄情況；漏種補(bǔ)種情況；對已全程完成接種的兒童將預(yù)防接種查驗(yàn)證明歸入健康檔案。
四、時(shí)間安排：
學(xué)期初。
五、查驗(yàn)負(fù)責(zé)人：
由園長負(fù)責(zé)、各班教師具體經(jīng)辦。
六、查驗(yàn)要求：
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)政府行為，對預(yù)防傳染病在校園的暴發(fā)流行、保護(hù)兒童身體健康，保證校園正常的教學(xué)秩序具有重要意義。幼兒園高度重視查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)對入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證活動的領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，保證工作順利開展。
2、宣傳動員、增強(qiáng)意識。利用全體教師會、家長會、告家長書、電話聯(lián)系、上門家訪等形式進(jìn)行宣傳，提高教師、家長對預(yù)防接種工作重要性的`認(rèn)識，增強(qiáng)家長對兒童接受預(yù)防接種的意識，保證每名新入托、入學(xué)兒童的監(jiān)護(hù)人能知道入托、入學(xué)報(bào)到時(shí)要攜帶兒童預(yù)防接種證才能辦理入托、入學(xué)手續(xù)。
3、加強(qiáng)聯(lián)系，認(rèn)真落實(shí)。幼兒園和鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)信息溝通，建立合作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)新入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。
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