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我做志愿者的主題班會范文
一、宣布班會開始
主持人：歡迎各位老師，歡迎同學們，四年級《“伴雛鷹 歡樂行”——我做志愿者主題班會》現在開始。
二、了解志愿者知識和先驅
主持人：志愿者，一個響亮的稱呼！
主持人：在我們大家心中，志愿者是文明使者，是愛心天使。
主持人：哪里有需要幫助的人，哪里就能看到他們的身影。
主持人：同學們，這學期我們年級新開設了“志愿者”這門課程，
主持人：通過學習，我們對志愿者，對他們的精神有了更多、更深入的了解，
主持人：那今天現場我們來考考大家，怎么樣？【知識問答比賽】
主持人：顧拜旦、南丁格爾、熊希齡、雷鋒??
主持人：我們向您們致以我們最崇高的敬意�。ㄈw師生敬隊禮）
主持人：同學們，你們知道嗎？在我們身邊也有不少這樣的志愿者標兵呢�！局v故事（我們身邊的榜樣）】
三、學校中的志愿者（小小綠袖標）
主持人：同學們，他們做些力所能及的事情，就幫助了那么多需要幫助的人。
主持人：你們瞧，他們笑得多么燦爛��！【出示圖片】
主持人：是啊，在志愿服務的路上，這笑容感染人們，這笑容溫暖人心，請聽詩朗誦《志愿服務的路上》
【詩朗誦《志愿服務的路上》】
主持人：我至今還記得一年級入隊時，六年級的大哥哥、大姐姐組成“小小解說員”志愿服務隊，義務為我們介紹少年先鋒隊，教我們系紅領巾、敬隊禮�！境鍪緢D片】
主持人：是啊，那時他們的笑容是對我們的祝賀，更是對我們的鼓勵�。�
主持人：從那時起，我們也許下心愿，像他們一樣成為一名小小志愿者。
主持人：我們做到了，我們行動著，我們快樂著！【圖片資料展示】
主持人：據我所知，在我們這個志愿者團隊中，很多同學都是多才多藝，
主持人：沒錯！的確是，不過他們的才藝可不是為了炫耀的。
主持人：對，在志愿活動中，他們總是根據需要把自己的才藝融入到服務中。
主持人：得了，得了，志愿者是為大家服務的，有那么多才藝有什么用��？
主持人：那不如這樣，咱們和同學一起聊聊，看看大家有什么看法吧！【學生討論、舉例】
主持人：這回我服了，還真是，不僅自己得到鍛煉，還能更好地進行志愿服務。
主持人：那接下來我們邀請幾位同學為大家展示一下自己的才藝，好嗎？【學生才藝展示】
主持人：其實啊，要想做好志愿服務，大家的理解支持，常年的堅持也都是很重要的
主持人：在我們學校，也有這樣一支志愿服務隊常年堅持開展志愿服務
主持人：他們被大家親切地稱為“社區里的綠袖標”，下面請欣賞短劇《社區里的綠袖標》�！尽渡鐓^里的綠袖標》】
四、升華
主持人：今天真高興，因為在這堂班會課中，我們也將接過大哥哥、大姐姐手中的旗幟，佩戴上綠袖標，正式成為咱北鑼城管志愿服務隊中的一員，
主持人：下面請老師為我們志愿服務隊的每一位小隊長佩戴上綠袖標�！臼跇藘x式】
主持人：戴上袖標也就意味著新的責任，意味著我們有了更多學習成長的空間。
主持人：接下來就請咱xxxxx同學代表我們所有隊員致全校師生一封信。
【致全校師生的一封信】
主持人：再請我們的老師xxxxx講話（落點：每位同學，每名志愿者都是英雄，都是明星）
【老師講話】
主持人：最后讓我們共同唱響志愿者之歌——《我是明星》
【音樂起，共同唱響《我是明星》】
五、宣布班會結束
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