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小小蛋兒把門開主題班會策劃書
一、主題目標
、蓖ㄟ^對蛋的收集、觀察和了解,讓幼兒產生一種探究蛋及與蛋有關事物的興趣。
⒉增長幼兒與蛋相關的經驗和知識。
⒊讓幼兒初步了解和學習利用蛋殼制作的工藝品。
二、環境創設
、辈贾谩暗暗氖澜纭保〞暗膭游锖透鞣N各樣的蛋、蛋制品、生蛋動物生活的棲息地等)。
⒉展出幼兒和家長一起完成的蛋制品工藝畫。
⒊展出有關蛋制品的包裝袋和幼兒自己設計的包裝袋(圖案設計)。
、喘h境分塊:“猜猜它是誰的蛋?”“誰是蛋寶寶的媽媽.?”“這蛋是誰的呀?”
“漂亮的蛋寶寶”“多彩的蛋”“猜猜我畫的是哪個蛋?”
區角活動
第五周
生活區:送給雞媽媽的項鏈:提供木珠,幼兒穿項鏈。
益智區:雞蛋哥哥走迷宮:準備迷宮圖,雞蛋哥哥立體圖片
美工區:
、弊龅捌ぃ禾峁┙o幼兒黃顏色的皺紋紙,讓小朋友學剪蛋皮。
⒉做荷包蛋:提供黃顏色的蠟光紙,幼兒學做荷包蛋。
建構區:小雞的家。提供木頭積木、小雞頭飾,供幼兒給小雞頭搭房子。
表演區:小舞臺。提供音樂、頭飾、道具等供幼兒隨音樂邊跳邊唱。
嘗試區:猜猜誰的蛋:提供蛋的拼圖(蛋的背面畫上卵生小動物,然后把蛋剪開)
第六周
生活區:小吃店。提供自制的荷包蛋、蛋皮進行游戲。
美工區:
、毙‰u頭飾:提供操作材料,幼兒制作頭飾。
、惭b飾蛋:提供蛋的輪廓圖,幼兒幫助蛋寶寶穿上新衣服。
嘗試區:猜猜誰的蛋:提供蛋的拼圖(蛋的背面畫上卵生小動物,然后把蛋剪開)
建構區:我幫小雞造房子:提供積木,幼兒拼搭各種房子造型。
語言區:雞蛋哥哥:提供圖片,和幼兒共同講述。
第七周
語言區:雞蛋哥哥。提供雞蛋哥哥系列繪本,供幼兒閱讀。
美工區:
⒈手指點畫:讓幼兒點畫小雞的身體,并用短線條天花小雞的嘴巴和腳。
、驳皻べN畫。提供輪廓圖、蛋殼、膠帶,供幼兒按照圖案輪廓貼畫。
益智區:
、辈虏抡l的蛋:提供蛋的拼圖(蛋的背面畫上卵生小動物,然后把蛋剪開),供幼兒拼圖。
⒉拼裝蛋。提供蛋形玩具,供幼兒按照顏色、形狀匹配、拼裝。
音樂區:《兩只小鳥》、《小小蛋兒把門開》,提供音樂錄音、頭飾,幼兒進行歌表演。
生活區:小吃店。提供自制的荷包蛋、蛋皮進行游戲
第八周
建構區:小雞的家。提供木頭積木,供幼兒為小雞搭建房子。
美工區:
、秉c小雞。讓幼兒點畫小雞的身體,并用短線條天花小雞的嘴巴和腳。
、驳皻ぎ。提供輪廓圖、蛋殼、膠帶,供幼兒按照圖案輪廓貼畫。
益智區:
、辈虏抡l的蛋:提供蛋的拼圖(蛋的背面畫上卵生小動物,然后把蛋剪開),供幼兒拼圖。
、财囱b蛋。提供蛋形玩具,供幼兒按照顏色、形狀匹配、拼裝。
音樂區:小舞臺,提供音樂錄音、頭飾、小樂器,幼兒進行歌表演。
生活區:娃娃家。提供自制的荷包蛋、蛋皮進行游戲。
四、教學活動
第五周
活動一:雞蛋里的秘密(語言)活動六:小小蛋兒把門開(藝術)
活動二:小鼓手(科學)活動七:蛋寶寶穿新衣(藝術)
活動三:生蛋熟蛋大比拼(社會)活動八:送蛋寶寶回家(健康)
活動四:蛋寶寶站起來了(科學)活動九:雞蛋哥哥(藝術)
活動五:雞蛋哥哥(繪本)活動十:小雞出殼(藝術)
第六周
活動一:生蛋比賽(科學)活動六:孵小雞(藝術)
活動二:送蛋寶寶回家(綜合)活動七:小小雞(藝術)
活動三:加油雞蛋哥哥(繪本)活動八:小小雞(藝術)
活動四:母雞生蛋(語言)活動九:可愛的蛋娃娃(藝術)
活動五:小雞出生了(健康)
第七周
活動一:各種各樣的蛋制品(科學)活動四:母雞帶小雞(科學)
活動二:雞蛋哥哥小組(繪本)活動五:半個蛋殼(語言)
活動三:快樂的雞蛋哥哥(健康)活動六:兩只小鳥(藝術)
第八周
活動一:小雞和小鴨(語言)活動四:喂小雞(科學)
活動二:小小蛋兒把門開(藝術)活動五:小雞造籬笆(藝術)
活動三:小雞小鴨(藝術)活動六:小雞和小鴨(游戲)
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