爭做遵守紀律的小學生的主題班會

爭做遵守紀律的小學生的主題班會

　　一、活動目標

　　1. 教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；

　　2.結合本班級實際情況，提示要求。

　　二、活動重點

　　教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象；

　　三、活動過程

　　1.師：同學們都是一年級的學生了，應該對紀律有了相當的認識。這段時間通過一些表現，讓同學們總結一下哪些方面沒能遵守紀律，這堂班會我們該談談如何才能遵守紀律，維持秩序。

　　2．請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。 如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。 課間遵守紀律，不追跑打鬧。

　　升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

　　積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。

　　3.學習兒歌《遵紀守法》。

　　小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。

　　珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

　　班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。

　　花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

　　人人都來守規范，個個都會夸你棒！夸你棒！

　　4.智力大沖浪。（搶答題。）

　　問：上課鈴響了，我們應該做些什么？

　　答：做好課前一切準備，安靜等待老師來上課

　　問：上課可以交頭接耳，大聲喧嘩嗎？

　　集體答：不能。

　　問：課堂上可以做與本節課無關的事情嗎？

　　答：不可以。

　　問：下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎？

　　答：不可以。

　　5.宣誓。

　　師：讓我們的素質及文明展現在一言一行中。在校園里，我們是遵守規范的學生；在家庭中，我們是遵守規范的孩子；在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。

　　今天，我們年級全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，齊呼）學守則，守規范，做文明規范的好學生。

　　6.小結。

　　班主任發言：同學們，今天我們班召開了我談守則和規范的主題班會，希望同學們要以規范和守則為標準，嚴格按要求去做，爭當文明的小學生，以班級規范的內容為要求，為集體爭光，爭當文明行為小衛士示范生。

　　四、活動小結

　　通過本次班會活動，同學們了解了遵守學校紀律的重要性，知道了平時自己的不足，同學們以前把自己成小孩子兒看，通過這次班會，我們讓同學們知道，從現在做起，努力學習，遵守學校紀律，爭取長大為祖國作出貢獻。

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