熱愛祖國的主題班會
篇一：熱愛祖國主題班會
一、教育目標
通過本次活動，引導學生樹立對祖國、對人民的熱愛之情，努力學習，鍛煉身體，用實際行動報效祖國。
二、主題
“愛祖國，愛人民”
三、內容
以電視連續劇《霍元甲》主題曲為主要背景音樂，師生講述觀看開學第一課《我愛你中國》體會、表演或觀看古今中外愛國愛民的故事；提出思考問題，明白道理；積累名言，指導實踐。
四、形式
師生互動，講故事、演故事、動手操作相結合，突出對愛祖國、愛人民的思想。
五、過程
（一）準備階段
1、準備活動中涉及的文章、音樂、電視節目、圖片。
2、準備小品演出道具。
3、創作主題班會演示文稿。
4、布置會場。
（二）實施階段
1、學生表演 “弦高送牛退敵兵”的故事。
�。�1）學生提問；
�。�2）教師回答問題，解決主要問題：“為什么說弦高是愛國商人？”
�。�3）小結：弦高是春秋時鄭國人，他看到秦國派兵偷襲鄭國，自己的祖國和人民將遭受大難，急中生智，不惜犧牲自己的財產，去“犒勞”秦軍，以迷惑敵人，同時派人回國報信，使鄭國免受一場大災難，他是一個了不起的愛國商人。
2、教師講述“戚繼光蕩平倭寇”的故事；
�。�1）學生質疑；
（2）教師解答；
（3） 要點：戚繼光是明代抗倭名將。他17歲時就任山東登州衛指揮僉事，后升為參將，開始他一生的戎馬生涯。戚繼光于明世宗時鎮守寧波、紹興、臺州三府，他的“戚家軍”紀律好、肯吃苦、勇于拼殺，“戚家軍”所到之處，倭寇無不落荒而逃。經過10多年的征戰，戚繼光率領的戚家軍終于掃平了東南沿海一帶的倭寇，實現了他“封侯非我意，但愿海波平”的夙愿。戚繼光這位民族英雄的名字，載入了中華民族反抗往來侵略的光榮史冊。
3、講述觀看開學第一課《我愛你中國》體會。
（1）學生談論體會；
（2）教師補充：
看了《開學第一課》，很多人哭了，很多人流淚了……原來愛是這樣的，它不是別人要求的，而是一種發自內心的“我要做”。以前我聽到一句話“小愛無痕，大愛無疆”，終于明白了它的意思：讓我們每個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。
愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
4、觀看《甲午戰爭》片段。
�。�1）學生質疑；
�。�2）學生回答；
�。�3）教師補充：1894年8月，甲午戰爭爆發時，鄧世昌是北洋水師巡洋艦“致遠”號的艦長。他對日本侵犯中國早已恨之入骨，決心與侵略者決一死戰，戰斗前，他對全艦的官兵說“人都是要死的，但要死得其所！如果軍艦在戰斗中遇到危險，我們要與軍艦共存亡！”在激烈的海戰中，面對強敵，鄧世昌指揮若定，不斷發炮，頻頻命中敵艦。當炮彈打完后，他命令“致遠”號全速朝“吉野”號猛沖過去，決心與敵艦同歸于盡，眼看就要追上了，卻被日艦一枚魚雷擊中，艦上200多名官兵全部壯烈犧牲，鄧世昌心中無比悲痛，縱身跳入大海之中。鄧世昌舍身撞敵艦的大無畏精神，永遠激勵著后人：為了保衛祖國，不惜犧牲一切！
5、出示名言
�。�1） 利于國者愛之，害于國者惡之。——晏嬰
�。�2） 與民偕樂，故能樂也。 ——孟軻
�。�3） 捐軀赴國難，視死忽如歸。 ——曹植
�。�4） 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ——文天祥
�。▽W生記錄，并當堂背誦）
六、總結
1、同學們：通過這節課的學習，你學到了什么？
2、學生暢所欲言。
3教師小結：愛國主義是經歷千百年鞏固起來的對祖國的一種最深厚的感情。對我們來說，愛國主義一方面表現為熱愛我們的大好河山，熱愛我們輝煌燦爛的文明史，熱愛我們勤勞勇敢的人民大眾；另一方面則表現為對祖國前途命運的關心，對祖國的無比忠誠和為祖國的獨立富強而不惜犧牲一切的獻身精神。同學們生長在和平時期，要珍惜今天的幸福生活，在校好好學習，掌握科學文化知識；積極鍛煉身體，將來為祖國效力，這也是愛國。
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