小學消防安全教育主題班會課件
安全很重要,同學們要注意保護自己的安全。一下是YJBYS小編為大家搜集整理出來的一些有關于小學消防安全教育主題班會課件,歡迎閱讀與選擇!
小學消防安全教育主題班會課件【一】
活動目標:
1、通過這次活動,讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心,必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3、懂得家庭防火和消防的安全常識。
4、掌握火災報警的方法,學會在火場自救與逃生
活動準備:多媒體課件;師生搜集一些“消防安全事故”實例;收集消防標志
活動過程:
一、中隊長宣布今天的主題隊會。
尊敬的老師,同學們,你們好!陽光中隊“消防安全記心中”主題隊會現(xiàn)在開始。同學們,大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的.進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,破壞生態(tài)環(huán)境,給人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。因此,我們陽光中隊在這里召開“消防安全記心中”主題隊會。
二、輔導員講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,學生因野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
案例二
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
小組討論火災產生的原因和后果
原因:引導學生找出火災的原因,如:放鞭炮,隨便扔煙頭,忘了拔電源插頭、玩火、忘記關煤氣開關等。
危害:引導學生說出燒毀房屋、物品、傷了人、污染環(huán)境空氣等。
三、觀看視頻片斷:火災片斷。
1994年12月8日下午6時10分,新疆克拉瑪依友誼館的舞臺上,幾塊被烤燃的紗幕布條忽然落在796名師生和干部面前。剎那間,火勢蔓延,燈光熄滅,烈焰毒煙無情地撲向了那些天真可愛的中小學生。這場震驚中外的克拉瑪依大火,帶走了288名中小學生和37名老師、干部,留下了130多名被燒成重殘的幸存者和300多個支離破碎的家庭。
2、讓學生談觀后感受,對火災危害的認識。師:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,你有什么感受?
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,所以我們要愛惜生命,提高防火意識。”
四、小組匯報。
同學們,課前老師布置大家回去收集有關消防安全知識的資料,現(xiàn)在是你們發(fā)揮的時候了。哪個小組先來?
(一)火災是怎樣引起的?
想一想:還有哪些情況容易引起火災?
、傥鼰焷y扔煙頭
、诓缓侠碛秒
③蚊香
、芟灎T
、莼馉t
⑥煤氣爐
、呋饳C„„觀看視頻“家庭防火常識”
(二)防火常識。
1、不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園;
2、燒廢紙、垃圾時要注意滅火;
3、做實驗時的注意事項;
4、不要玩或移動校園內的消防器材
(三)火災的危害。
師出示一組數(shù)據:1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產損失46359.4萬元。
(四)如何自救?
1、如何報警?
(1)火災報警練習。
(2)先讓學生說一說,見過火災應該撥打什么電話?(119)
(3)怎么給消防員叔叔或阿姨報警?現(xiàn)場模擬。
教師總結并幻燈出示火災報警須知:
A、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。
B、火災情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。
C、要派人在主要路口迎接消防車。
2、如何自救。
(1)表演防火拍手歌:
你拍一我拍一,消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,消防隊里去參觀。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,遠離易燃易爆物。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。
(2)先讓學生觀看視頻,自己總結火場自救的方法。
(五)如何逃生?(觀看逃生演示)
1、不要驚慌失措,要報警,高聲呼救,及時切斷電源、火源;
2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關門求生;
3、從窗戶系繩逃生;
4、高層建筑火災逃生,向樓頂跑;
5、公共場所火災逃生;
6、安全出口逃生,不要使用電梯。
7、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體,用透明塑料袋保護眼睛,要低頭彎腰前進,防止毒煙熏人
五、班主任總結:同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同時,通過今天的活動,我們已經掌握一些基本的消防知識和火場逃生方法,希望大家能把這些消防知識傳給家長,傳給社會上更多的人們,讓大家一起來珍愛生命,遠離火災!
小學消防安全教育主題班會課件【二】
主題:從小來把消防學,一生受益保平安。
活動目的:
1、通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。
2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。
3、通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學過程
一、 燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、 燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著火源
三、 防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
四、 滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法
酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、 滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、 滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、 消防方針:預防為主,防消結合
八、 撲救火災的`一般原則:
1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
九、遇上嚴重火災怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項:
1、 要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2、 或初起時要報警,設法疏散物資
3、 離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門
4、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、 不要乘坐電梯
7、 在窗邊呼救
8、 自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
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