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      1. 感恩父母主題班會教案

        時間:2022-07-28 20:58:26 主題班會 我要投稿

        感恩父母主題班會教案

          班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導和教育的重要途徑和形式。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的感恩父母主題班會,希望能夠幫到大家。

        感恩父母主題班會教案

          感恩父母主題班會(1)

          一、班會目的

          1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

          2、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。

          二、班會活動方法:

          1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

          2、電腦播放《愛進我家》《天下父母心》flash 及體現父愛母愛的圖片。

          3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

          4.小組討論發言

          5.趣味競賽(評最佳合作小組獎)

          三、班會準備

          班會前下載關于《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、的歌曲。做好關于《愛進我家》《天下父母心》的宣傳片。打印母愛故事和有關關心父母用實際行動報答父母的小題目。

          四、班會過程

          活動開始: 感受父母之愛:

          請聽一個震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

          (生講故事,播放flash《天下父母心》

          下面請欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

          (邊聽邊觀賞)

          下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)

          (二)話說父(母)愛:如何做個孝敬父母的好孩子

          1、誰言寸草心,報得三春輝。我們該怎么報答父母呢?(孝敬父母)

          2、我們應該怎么孝敬父母呢?以下這些同學的行為是孝敬父母嗎?

          (展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫院。父母從各個地方跑到醫院,非常擔心。

          你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔心。)

          “身體發膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

          討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學回答)

          1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔心

          2、關心爸爸媽媽

          3、好好學習,天天向上

          4、幫爸爸媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔

          5、自己的事情自己做

          (三)比一比:“了解父母有多少”

          本部分將以比賽的形式,提出一些與父母有關的問題,讓同學們根據實際情況舉手回答,答對的同學獎勵一份小禮品。這些問題有:

          1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

          2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

          3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

          4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

          5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

          6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

          7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

          (四)請四位同學來讀一讀他們的感恩宣言)

          齊唱歌曲《感恩的心》

          (五)頒發最佳合作小組獎

          五、總結:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優異成績來回報父母。

          六、主持人宣布班會結束

          感恩父母主題班會(2)

          教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

          主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

          感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

          感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

          感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

          感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

          擁有一顆感恩的心

          感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

          感恩你所有的所有

          活動過程:

          一、主持人宣布活動開始

          二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦手語歌《感恩的心》

          三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

          四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

          給父母的報答是精神上大于物質上。

          給父母的報答是物質上大于精神上

          五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

          六、班主任講話

          在這次“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的印象,手語小合唱非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,你們都是些善良純潔的孩子,對生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,你們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

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