初中元旦活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
3.為幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.環(huán)境布置：窗簾做舞臺(tái)背景，上面掛上小星星和花朵的圖片以及“歡慶元旦”四個(gè)字，皺紋紙拉花裝飾教室。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：孩子們自制的賀卡、表演時(shí)的音樂(lè)、老師自制的大紅花以及孩子們的禮物。
3.和家長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)溝通工作，以身作則，遵守要求，不放縱、不干預(yù)孩子。
4.活動(dòng)前組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，認(rèn)真觀看。大班慶元旦活動(dòng)方案5.教師分工：孫霞負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)的安排、節(jié)目的主持、各環(huán)節(jié)的過(guò)渡組織;李易真負(fù)責(zé)表演時(shí)前面帶動(dòng)作和準(zhǔn)備場(chǎng)地工作;張玲負(fù)責(zé)音樂(lè)和幼兒生活照顧以及家長(zhǎng)的組織;王婷負(fù)責(zé)幼兒生活照顧以及家長(zhǎng)的組織。
四、活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)9:00——9:05
1. 教師致開(kāi)場(chǎng)詞，歡迎家長(zhǎng)的同時(shí)并感謝對(duì)工作的支持。
2. 開(kāi)場(chǎng)曲：幼兒共唱《新年好》，送祝福。
二、教學(xué)成果展示9:05——10:05
集體表演：
音樂(lè)《敲鑼打鼓放鞭炮》 歌表演《郊游》、《大鞋和小鞋》、《秋天里》、《多愉快》、舞蹈《我的身體》、《小星星洗澡》、《小花貓上學(xué)�！�
組織幼兒如廁、盥洗、喝水
分組表演： 幼兒分為五組
兒歌《別說(shuō)我小》、詩(shī)歌《月亮》、《家》、散文《樹(shù)葉》 故事表演《三只羊》
游戲：擊鼓傳花
玩法：當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)的手里，請(qǐng)誰(shuí)抽一張紙條，根據(jù)紙條內(nèi)容回答有關(guān)科學(xué)、數(shù)學(xué)、保健等方面的問(wèn)題，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一朵。
組織幼兒如廁、盥洗、喝水
三、 幼兒親子節(jié)目和自我才藝展示：10:05——10:15
故事《三只蝴蝶》、歌曲《大頭兒子小頭爸爸》、《小紅帽》、《粉刷匠》、舞蹈《快樂(lè)多》、《科學(xué)魔法師》
四、 親子游戲：10：15——10:45
游戲：跳圈圈
玩法：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩
子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。每次游戲有5組家庭參加，按照孩子的學(xué)號(hào)，依次進(jìn)行游戲。
游戲：我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。每次游戲有5組家庭參加，按照孩子的學(xué)號(hào)，依次進(jìn)行游戲。
組織幼兒如廁、盥洗、喝水
五、頒獎(jiǎng)時(shí)間：10:45——10:50
根據(jù)幼兒平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行頒獎(jiǎng)：早到寶寶獎(jiǎng)、全勤寶寶獎(jiǎng)、有禮貌寶寶獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)寶寶獎(jiǎng)、文明就餐好習(xí)慣獎(jiǎng)、
六、教師為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物，祝福家長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束。10:50——11:00
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