525心理活動策劃方案
一、活動宗旨
旨在提高我校學生的心理健康水平，普及心理健康知識，引導學生認識心理健康的重要性，學會正確面對心理問題以及掌握基礎的心理自我調適方法，培養良好的心理品質和健康的人格，在全校學生中營造一種關注心理健康、健康積極向上的氛圍，在宣傳心理健康知識的同時為學生搭建起塑造心理品質、提高心理素質的平臺。通過一系列主題教育活動，切實加強我校學生心理健康教育工作。
二、活動主題
呵護心靈，美麗人生。
三、活動時間：2014年5月2日—5月30日
四、活動范圍：全體學生
五、活動內容
專題心理講座、團體輔導、專題黑板報評比、主題班會、開心笑臉征集、感恩活動等。
六、具體活動安排
1、“心理健康活動月”啟動儀式
時間:5月6日星期一 國旗下講話，宣布心理健康活動月啟動。
2、母親節感恩活動
時間：5月10日 地點：廣場
在5月12日母親節到來之際，為表達對母親最真摯的祝福與謝意，感恩母親的養育之恩，喚起學生感恩之心，將于5月10日第七節課在尚學廣場舉行“感恩母親，傳遞祝福”的簽名留言活動。
3、心理健康主題班會評比 主題：呵護心靈，美麗人生
時間：5月7日—5月22日任一班會課
地點：各班教室 各班圍繞學生人際交往、情緒調節、學習方法、生活態度等方面的.心理問題自擬主題，以沙龍、討論、辯論等形式，認真開好心理健康主題班會，德育處負責搜集優秀主題班會設計方案、活動照片、班會總結等相關材料。
4、專題黑板報評比活動
時間：5月7日—5月23日 評比時間：5月24日 各班以 “關注心理健康，共建和諧校園”為主題出一期黑板報并進行評比，目的是宣傳心理知識，營造健康氛圍。
5、開心笑臉征集
作品主題健康向上，能反映中學生心理成長軌跡，作品來源可以是相冊里笑著的照片，也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容，可以是自己的笑臉或者是身邊朋友、同學的笑臉;
參賽作品必須為原創作品，嚴禁后期PS作品和網上的作品，可以個人或集體的名義參賽;
參賽作品要緊扣校園生活主題，充分體現心理健康的中心思想;
用一句話概括拍這張照片時的心情，也可以用一個故事來細細描述這張照片背后的故事。作者需將這份心情故事統一用Word排版;
作品均以電子版形式(.rar格式)參賽，上交內容包括：“開心笑臉”(jpg格式)，心情故事(word格式，并在word文檔中明確標注作者的班級、姓名。 數量要求：各班上交6份作品(多者不限)，由負責人統一上交至學生會。
6、專題知識講座
主題：沖破迷霧，我們必贏——九年級學生考前心理調適
時間：5月6日班會時間
七、總結階段(6月1日——6月4日)
將相關活動開展情況(文字、圖片等資料)上報德育處處存檔。
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