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      1. 愚人節活動策劃書

        時間:2020-12-16 13:14:13 策劃書 我要投稿

        愚人節活動策劃書

          “愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

        愚人節活動策劃書

          一、活動主題:歡樂愚人節

          二、活動背景:愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

          三、活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

          四、活動主辦方:制藥工程學院團委學生會

          五、活動時間:4月1日晚六點

          六、活動地點:**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級,保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動,

         、3月21日——23日:將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

         、3越24日——27日:各班將本班節目報到學生會文藝部,由文藝部篩選并安排節目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,信息技術部負責晚會視頻與PPT制作以及節目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。

         、3月30日:將晚會流程及節目順序安排好,確定一切準備工作就位。

         、3月31日:在晚會節目在所借教室進行彩排。

         、4月1日晚六點:晚會正式開始。

          2. 人員安排 ① 主持人:一男一女

         、 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

         、 由制藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。

         、 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進行,防止出現問題。 晚會準備階段:

          1,布置場地:擺放音響等多媒體設施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。 2,.組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。

          晚會內容:晚會主要由選手游戲,節目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介:

          1, 以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

          2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。 3, 游戲部分:

          七、活動形式:這次“愚人節”活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目,如魔術、幽默短劇等,希望給同學帶來輕松幽默的一天。

          八、活動對象:制藥工程學院全體學生

          九、活動流程:前期工作準備階段:

          1.時間安排

         、——3月20日:由宣傳部進行畫板與海報制作。

          ②3月20日:由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內容與形式任務一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)

          參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲

          游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。

          任務二,正話反說

          參加人員:每組選一個代表進行游戲

          游戲規則:選幾個口齒伶俐的`人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

          得分情況:最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其后依次給予25分,20分„„

          任務三:吸管運輸

          參賽人員:每組所有選手均參加比賽

          游戲規則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

          得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分„„ 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票,節目表演人數不限?偡10分,最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。

          4,在晚會結束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人” 事或者有關“愚人”的感悟

          十、注意事項:

          1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

          2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

          3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

          4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

          5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的,如一些可以整人的小禮品。

          6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

          十一、活動歷時:約兩小時

          十二、活動預算:

          1,禮品和獎品:100元

          2,特邀嘉賓請柬:30元

          3,水,彩帶等:60元

          4,宣傳海報的制作:30元

          5,吸管與鑰匙鏈:40元

          共計:260元

          十三、預期效果及展望:我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。

          希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

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