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      1. 我的大學活動策劃案競標及施行活動策劃書

        時間:2022-10-15 12:08:46 策劃書 我要投稿
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        我的大學活動策劃案競標及施行活動策劃書

          一、活動背景:

        我的大學活動策劃案競標及施行活動策劃書

          面對越來越嚴峻的就業壓力,競爭壓力,我們在校大學生,在就業的時候最缺乏的就是“經驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本著增加在校大學生經驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經歷了才能更細膩,不被學校的教學方式所局限,開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。

          二、活動主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學活動 策劃案競標及施行

           主辦方及承辦方:管理系分團委組織部

          三、活動形式:

          在指定條件內,選手發揮創意,把心目中的大學活動寫成策劃案后上交,經初步篩選后公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。

          四、活動目的:

          在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:

          1、鍛煉大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發,更好的啟發大學生的思維,展現創新能力。

          2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現實生活。;

          3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負責。

          4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。

          5、增加經驗,提高就業能力

          6、開拓學生的思維,培養創新型人才

          五、活動時間:20xx年xx月x日到x月x日

          六、活動地點:三教五樓

          七、參加人員:管理系全體學生及分團委組織部全體成員

          八、活動特俗要求

          1. 策劃案要規范。

          2. 方案要有可行性,內容要求積極向上。

          4. 要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。

          九、活動流程

          時間安排表


        時間

        內容

        具體事項

        備注

        10月18日

        10月21日

        報名,準備策劃

        挨班宣傳。

         

        10月22日

        上交策劃,進行篩選

        上午放學前收齊策劃案,
        下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。

        1. 由組織部各部員篩選
        2. 預計最后篩選出4-6份進入競標階段。

        策劃案要求見下“要求”

        10月23日

        對晉級選手進行開會,下發比賽要求。

        預計于上午放學后3504教室。

        10月24日

        在教室進行公開競標

        競標流程見下表

        有觀眾
        決出“最佳策劃”

        10月25日

        11月7日

        實施“最佳策劃”階段

         

        由組織部部員和策劃者共同完成

          策劃案要求

          策劃案必須包括的內容為“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經費預算”,“安全預案”(可無)等內容,帶封皮,A4機打或手寫。具體可參見本案。

          活動周期:20xx年xx月xx日-xx月x日

          活動地點:3520或3521教室

          經費:100元

          活動參與人員:20xx、20xx級同學

          工作人員:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)

          活動內容積極向上,無不健康內容

          形式不限,內容符合條件不限,可聯系其他部長作為評委

          十、比賽流程表

         

        內容及規則

        備注

        競標

        自我介紹

        選手進行1分鐘以內簡單自我介紹

        每人1分鐘

        比賽過程以選手為單位,進行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進行下一位的講解。

        概述策劃

        1. 選手描述自己策劃的靈感和概述。
        2. 選手詳細描述策劃的施行方法和過程。

        每人10分鐘,可酌情延長。

        答疑解惑

        由評委對選手的作品進行提問,選手做出答復。

         

         

        評委點評

        評委商議點評后得出最后施行的方案

         

         

          人員安排

        項目

        具體工作

        人數

        活動總負責人

        \

        負責人姓名

        鄭凱俊

        海報

        繪1K海報一張,張貼于3教5樓大廳

        2人

        通知

        通知各個班級

        6人

        “競標”工作人員

        在競標過程中作各項工作

        6人

        篩選

        初步篩選策劃案

        2人

        打分條等評委用單

         

        1人

          經費預算

        項目

        單價

        數量

        總價

        打印費用

        /

        /

        30

        海報紙

        2

        1

        2

        馬克筆

        3

        1

        3

        其他

        /

        /

        150

         

         

         

         

        總計

         

         

        185


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