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科普活動策劃方案最新
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的科普活動策劃方案最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科普活動策劃方案最新1
一、活動目標
為保證學生每天有一小時的體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，35%的學生達到優秀。
二、活動口號
"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念。
三、活動原則
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，根據《學校體育工作條例》第三章規定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養成健康的'生活方式。
四、活動時間安排和活動方式
10月份：
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習，少總部檢查。
4、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后，全體學生接著做xx舞。
11月份中旬：
1、下午的課外活動時間，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據活動內容合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。
11月份下旬：
1、四至六級跳xx舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳xx舞。2、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學習跳xx舞
1、四至六年級以班級為單位進行xx舞的比賽。
2、每天早上做完早操后，全體學生接著做感恩手式舞。
科普活動策劃方案最新2
為認真貫徹落實《科普法》和《全市科學素質行動計劃綱要》，全面提高我市社區居民的思想道德水平和科學文化素質，促進我市精神文明建設，結合我市實際，制定活動方案如下：
一、活動目的
通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區居民增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活方式，提高社區居民的精神生活質量，讓科學思想在社區廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深扎根，努力在城市社區形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設協調發展。
二、活動主題
科學-讓生活更美好
三、活動時間
20xx年4月開始，貫穿全年。
四、活動方式及內容
按照《全民科學素質行動計劃綱要》要求，緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”工作主題，著重突出“安全、健康、低碳、節能、科學生活”內容。
1、充分發揮社區科普志愿者作用，壯大科普志愿者隊伍。充分調動在市科協登記備案的科普志愿者，以“科技活動周”、“全國科普日”等大型活動為平臺，組織各類宣傳活動，進一步發展壯大科普志愿者隊伍。
2、加強科普宣傳欄陣地建設。有效利用社區現有科普宣傳欄，規范管理、及時更新，宣傳內容每兩個月更換一次，內容重點宣傳普及國家的`方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識，進一步擴大科普宣傳范圍。
3、聯合科技、教育、衛生、地震、氣象、消防等單位和部門共同參與科普活動的策劃、組織和實施，廣泛動員社會力量，調動各方面的積極性，形成工作合力和整體效應，推進社區科普工作上新臺階，著力提高活動的吸引力和公眾參與度，真正使活動有效、群眾受益。
4、開展科普大篷車進社區活動。充分發揮科普大篷車“流動科技館”作用，深入社區舉辦科普大篷車進社區巡展活動。豐富活動內容，創新活動形式，通過發放科普資料，擺放科普展板，設立咨詢臺等方式，向居民宣傳科普知識，年內爭取深入5個社區進行科普宣傳。
五、工作要求
1、加強組織領導。市科協和各鎮科協、市直各相關單位要將此次工作作為科普工作的重點，加強領導，確定專人、狠抓落實，整合各方資源，確保活動順利開展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設、維護和管理制度，科普志愿者的登記、管理和開展活動的組織制度，把各責任單位開展“科普進社區”活動納入創建科普示范市目標考核體系。
3、加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯系，對“科普進社區”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關部門和全市各社區的聯系和協調，形成合力，推動“科普進社區”活動全面深入發展。
科普活動策劃方案最新3
一、指導思想
通過舉辦xx年校園科普節，開展豐富多彩的活動，豐富學生課余生活，使學生認識科學能改變生活，提高科技意識和動手實踐能力，進一步激發學生學科學、愛科學、用科學的積極性，體驗觀察、發現、創造的成功與快樂。同時，營造校園良好的科技氛圍，展示學生的科技特長，張揚個性，增強學生的創新精神，提高學生的團隊合作意識，切實加強校園文化建設，促進學生的全面發展。
二、活動主題
科學引領未來，智慧創造生活，參與創造，體驗成功。
三、活動時間、對象
活動時間：第11---14周（xx年11月08日～12月07日）
活動對象：全校學生
四、活動內容
1．科技節開幕式
2．聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片
3．各班出一期科普板報，學生每人出一份科普小報
4．創造發明方案設計
5．創意圖形大比拼
6．巧搭高樓——撲克搭塔競賽活動
7.模型競賽活動
8.科幻畫比賽活動
五、活動要求
1、各班要營造“愛科學、學科學、用科學、創造科學”的氛圍，做到積極參與各項活動與競賽。
2、利用科普節活動全面培養學生各方面的興趣與素質，尤其是科技素質。
3、鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動。
4、各項競賽做到有布置、有總結，評比做到公平、公正、公開。
5、獎項設置：根據各項比賽和活動的.綜合表現，評出各年級團體前三名，評選優秀科普班級和校科技之星。
六、具體安排
1、科技節開幕式
時間：11周一升旗儀式
2、聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片
時間：11周二下午第3節課
負責教師：陳少涓
3、各班出一期科普板報，學生每人出一份科普小報
參賽年級：1～6年級
參賽要求：每班出一期主題為“觀察生活，創新環保，爭做科技少年”的科普板報，學生每人出一份科普小報
時間：第12周
負責教師：陳少涓、孫平
4、創造發明方案設計征集
參賽年級：3——5年級
參賽要求：每班上交5份方案，針對生活、學習、工作等方面有創造、創新和改善的新設想、新設計，均可參賽。設計方案必須填寫在規定的表格上。本次比賽只需要方案,不需制作出實物。
評獎：各年級一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名
負責教師：韓丹、朱正林、陳浩、蔡小青截止日期：13周
5、創意圖形大比拼
參賽年級：4～5年級
參賽人數：每班2人
比賽時間：第13周，周三下午第三節課
比賽地點：多媒體教室
負責教師：郭峰、朱正林
6、撲克搭塔競賽活動
參賽年級：三年級
參賽人數：每班6人
比賽時間：第13周，周四下午第三節課
比賽地點：多媒體教室
負責教師：田金林、陳少涓、郭峰、朱正林
7、模型競賽活動
參賽年級：二——六年級
參賽時間：第14周
比賽地點：操場
負責教師：郭峰、朱正林
8、科幻畫比賽活動
參賽年級：一至六年級
參賽時間：第14周
負責教師：潘曉琴
科普活動策劃方案最新4
根據X委宣傳部、X科技局、X科協“關于舉辦全國科普日活動的通知”要求，等擬將聯合舉辦XX年全國科普日活動，結合我街實際，特制定《全國科普日活動方案》如下：
一、指導思想
突出四個活動重點：一是圍繞創新引領未來，重點開展創新驅動發展戰略、創新促進發展方式轉變、前沿科技創新發展等方面的科普活動；二是圍繞創新改變生活，重點開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動；三是圍繞創新在我身邊，重點開展科技創新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動；四是圍繞創新圓我夢想，重點開展開展公眾自主參與科技創新創造、科級創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的'期待等方面的科普宣傳活動。
二、活動主題
普及科學
三、活動時間
20xx年XX月XX日—XX日
四、組織領導
組長：XXX
組員：XX
五、主要活動內容
（一）在街“宣傳”櫥窗展出科普知識宣傳專刊；在街辦公樓懸掛宣傳橫幅；制做科普知識宣傳展板；面向社會各界群眾開展咨詢活動，散發各類科普宣傳讀物。
（二）以社區為單位開展科普宣傳“五個一”活動：
1、一條橫幅：各社區在主要路口或醒目位置懸掛以大力弘揚創新精神，提倡建立科學、文明、健康生活方式為主要內容的宣傳橫幅一條。
2、一期板報：各社區在科普日活動期間展出一期以“創新發展，全民行動”為主題，以倡導創新改變生活，全名創新為主要內容的板報宣傳。
3、一次志愿者活動：組織開展一次科普志愿者活動。
4、一次科普知識講座：積極開展科普講座進社區活動，各社區要在XX月XX日—XX日之間組織科普知識講座一次。
5、一次文體宣傳活動：圍繞科普日主題，組織開展文體宣傳活動一次。
科普活動策劃方案最新5
為進一步貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，根據省領導關于認真辦好第XX屆科協年會及其系列活動的指示精神，XX教育廳、科協決定圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主題，在全省范圍內開展20xx年中小學校科普校活動周系列活動。具體活動方案如下：
一、指導思想
以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學素質為目標，以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容，緊扣中國科協年會活動主題，面向全省廣大中小學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動科普工作在我省中小學校深入發展，不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。
二、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活。
三、活動時間
20xx年XX月XX日-XX日期間，各地應根據實際情況安排具體的科普活動。
四、活動要求
（一）加強領導，精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是第xx屆中國科協年會的重大活動之一，各地要高度重視，盡早籌劃，精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學校科普活動周的指示精神，及時向黨委、政府分管領導匯報活動方案，爭取黨委、政府的重視和支持。要根據科普活動的主題和當地實際，主動聯合宣傳、科技、環保、衛生等部門，廣泛動員社會各界力量共同參與，努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。
（二）突出重點，務求實效。要緊扣活動主題，努力創新活動形式，注重活動形式的互動性，提高活動的實效性，切實做到內容、形式和效果的有機統一。各地教育行政部門、科協組織和中小學校要在全省中小學校科普活動周期間，結合本地區中小學實際，在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上，認真組織開展形式多樣，內容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當地科技館（站），科普基地，重點實驗室等社會資源，同時發揮青少年校外活動場所的積極作用，積極組織開展多種形式的科普活動，激發廣大中小學生的'科技創新熱情，增強創新意識，培養創新能力。在科普周活動期間，凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。
（三）注重宣傳，擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展廣泛宣傳，介紹重點活動，提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位，推出一批優秀科普作品，打造一批優秀的科普傳播節目和欄目，通過科普作品展播展示，提高科普宣傳成效和影響。xx教育電視臺開辟科普專欄，每天安排黃金時段播放科普專題片，傳播、普及科技知識。在科普周期間，開設專題新聞節目，滾動播放科普周活動動態。
（四）加強協調，確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動，重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作，各級領導要切實負起安全保衛工作的責任，認真安排與部署，各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作，認真制定科普活動的安全保衛方案及應急預案，使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到人，確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，并形成總結報告。
五、重點活動
1、擬定于XX月XX日，省教育廳、科協聯合XX教育局、科協，在XX一所中學或小學舉行XX小學校科普活動周開幕式。邀請專家開設“節能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛生廳等部門安排人員和設施（掛板、實物等），開展咨詢活動，宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。
2、舉辦“院士專家校園行”活動（實施方案附后）。由XX科協組織20名專家、教授組成科普報告團，到XX市區及周邊縣區中小學校，針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排XX40場，XX、XX市各安排20場，省直中職、中小學10場，社區行10場，總計100場。
六、其他有關事項
各地擬舉辦的重大科普活動，請于XX月XX日前報省教育廳和省科協備案。科普周活動結束后，請各地各部門于XX月XX日前將科普周總結報告，分別報省教育廳基礎教育處和省科協科普部。
科普活動策劃方案最新6
一、活動宗旨：
以推動學校科技創新教育活動為主旨，以創建科技特色教育品牌為重點，以科技創新為主題，通過舉辦科普節，進一步推動科技創新活動的蓬勃開展，提高小學生的科學素質和實踐能力，在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質教育。
二、活動口號：
用科技點綴校園，讓生活充滿智慧
競賽主題：生態創新科技
三、活動要求：
1.全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要突出重點參賽項目，確保本次科普節的實效性。
2.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3.分工負責、責任明確。準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等，確保本次科普節圓滿成功。
四、活動時間：
十二月
五、參加對象：
淮師一附小全體師生
六、組織機構：
顧問：市教育局x處長市科協許剛部長
組長：
副組長：
組員：
七、活動規劃：
1.前期籌備：
①各班組織學生認真學習科普節的活動方案，上網了解當前網絡科技動態，并做好資料的籌備、收集工作。
②各班教室內的黑板報、學校宣傳窗等都以弘揚科學精神為主，做好宣傳。
③鸞娃電視臺結合做好各班活動進行情況的`跟蹤報道。
④學校網站上的活動布置。
2.活動進行：
①一～六年級各班利用班隊課時間，做好科普節活動的宣傳、發動工作。
②一～六年級各班出一期主題為“生態創新科技”的板報。
③一～六年級各班開展一次以“生態”為內容的繪畫比賽。
④四～六年級各班開展一次“健康飲食”科技實踐活動。
⑤四～六年級各班開展以生態、創新、科技為內容的小論文、小發明比賽。
⑥鸞娃電視臺播放有關科技教育的專題片。
⑦一～六年級各部舉行科技競賽活動
科普活動策劃方案最新7
一、活動背景
科學是人類發展的助推器，它是人類文明的標志。科學技術的快速發展，使得許多在以前被稱為夢想或假設的事成為現實，科學現象的研究越來越趨向于生活化，比如電影《蝴蝶效應》、科普視頻系列《Discovery》等視頻。科幻作為科學的'指引者，它與科學有著千絲萬縷的聯系，也正是因為有一個又一個“不切實際”的幻想，才使得科學能夠永不停息地快速發展；科普視頻正是基于科學發展現狀，客觀分析身邊科技，為社會未來的科技發展奠定堅實基礎。
二、活動目的
為同學們提供了一個接觸科幻電影和科普視頻的機會。科普電影活動更是推動校園科技氛圍，激發同學們對科技激情和興趣的大眾性科普活動。不僅展示了科技的魅力，也給人們帶來了對科學的探索空間，激發了同學們對科學技術的探索。這次活動在豐富同學們課余生活的同時，也使同學們走近科學。通過活動中科學技術“虛實結合”的形式，將使同學們更加了解科學、向往科學。
三、活動內容
科普電影欣賞
四、活動對象
政治學院大一全體學生
五、活動時間
20xx年3月xx日
六、活動地點
暫定9#201
七、活動安排
活動主要流程：
一、前期準備：
1、作品準備：
（1）3月6日（周四）前科協干事準備好要放的電影
（2）準備電影的干事必須了解電影中的情節，以便到時講解。
（3）張歆瑩負責電影備份工作。
2、播放準備：科協干事在周四時17:00到場。
二、活動舉辦：
1、活動當天晚上，組織人員布置場地（鄭聰杰負責包括椅子，電影播放的設備）。
2、分配人員看守播放電影的場地（周峻秀負責），對觀眾提出的問題進行解釋。
3、活動部組織人員拍照（張歆瑩負責）
4、電影播放完之后，清理現場（全體干事）
三、活動后期：電子部干事及時做好活動總結工作,每人需要寫一份報告總結。注意事項：1.事先了解干事的情況，安排好各項工作的負責人。
2.若遇到活動室沒有電，及時請物管修理。
3.事前宣傳好會場規則，請觀眾不要起哄，隨意亂走動。
4.觀眾吃完的零食不要亂丟，請結束后帶走。
5.播放過程中一定要維持好場地秩序。
6.播放完畢組織好退場，及時打掃好衛生。
科普活動策劃方案最新8
一、活動宗旨：
為了提高我校殘疾學生的科學文化素質，了解有關的科普知識，激發學生對科學的興趣及對生活的熱愛，鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的.最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題：
攜手共建創新型國家——力構建和諧口浦
三、活動組織機構：
領導人、負責人、成員
四、活動時間：
20xx年5月18日~5月27日
五、活動的具體安排：
（一）宣傳發動階段（5月份第二周）利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物，宣傳活動內容。各班設立科普知識角
（二）活動的具體內容：
科幻畫比賽（含電腦創想畫）參賽對象：聾專業及智障專業輕度班全體學生作品要求：
（1）主題不限
（2）作品要能充分體現科技未來的幻想
（3）作品尺寸：8開紙張
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數量
（6）智障專業輕度班每班至少交一件作品
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間：5月25日下午放學前
收繳負責人
評選標準：
（1）想象力
（2）科學性
（3）繪畫水平
2、各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間：5月23日前完成
檢查負責人
3、觀看科普電影對象：全體學生
活動組織安排
時間：5月26日下午第三節課后
地點：校四樓會議室
科普活動策劃方案最新9
一、指導思想：
為進一步開展好我中心少年兒童科學素質系列活動，實施《全民科學素質行動計劃綱要》的精神，組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課，并在活動中引導學生體驗自我創新的過程，從而激發少年兒童對藝術和科學的興趣，培養他們努力學習中國傳統文化及科技活動的熱情和積極性，提高創新精神和動手實踐能力，以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。
二、活動主題：科技在心中，創新在今天
三、活動原則：參與、體驗、感悟、創新
四、工作思路
人人參與追求創新尋求快樂打造特色
五、具體措施
（一）注重活動特色。
總結20xx年的科技活動經驗，將科技活動繼續納入在公益活動中，重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展，以激發學生的科技創新意識。通過不斷積累經驗和教學方法，逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體，促使學生在成長過程中懂得創新、體驗成功的快樂，全面提升我校素質教育的實施水平。
（二）落實活動內容
1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的書籍或電視視頻。
2、每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動
3、鼓勵學生用創新思想設計一張反映航天科技科普活動的`主題畫，設計一張“七巧科技”的七巧板創作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想（建議學生用身邊的材料進行制作和創作）。
4、選拔好優秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創新大賽。
5、通過本中心科普活動課進行科技知識講座宣傳學習。
6、圍繞“七巧科技”主題活動繼續倡導學生與家人共同創作七巧作品，小手拉大手，動員家人關注我國的“科普六個一”的發展，提升全民愛國熱情。
六、活動安排：
1、20xx年1月開始，在科技老師指導下，通過課堂教學進一步普及提高七巧板創新作品活動；
2、科普老師負責，選拔優秀的七巧板作品及科幻畫作品進行展示活動；并選拔出優秀的學生參加科技創作大賽；
3、積極參加各級科技競賽活動；
4、老師們積極參加科技培訓活動；
5、組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動；
6、做好總結，以便提高活動成效。
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