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幼兒園藝術節策劃方案
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園藝術節策劃方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園藝術節策劃方案1
導言:
中國的民間藝術源遠流長,是民間的鄉土瑰寶,具有典型而豐富的東方文化內涵.在此次民間文化藝術節里,孩子們將一起嘗試接觸一些與中國民間文化有關的故事、歌曲、舞蹈、小工藝制作、游戲等.并以民間藝術攜手我園創意手工、繪本閱讀、歌唱舞蹈等校園文化,通過手工制作、經典閱讀、藝術表現等手段,引領幼兒推開民間藝術瑰麗的大門,體驗中國民間文化與我們生活的關系,感受中國民族文化與中國民間藝術的美.民間藝術攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待.
活動目標:
1.嘗試接觸中國民間藝術,領略民族文化的魅力,從中獲得有關民間藝術的審美經驗.
2.通過各種文學、藝術、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發愛家鄉、愛祖國的情感和民族團結精神.
活動時間:5月18日~6月1日
活動內容及具體安排:
民族校園歡迎你
孩子最初的活動,都是因美而引起的色彩鮮明、富有民族特色的環境對孩子是非常具有吸引力的因此,創設一個適宜的藝術節環境是必要的工作.
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統節日”、“中國神話故事”、“中華傳統美德”等.
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創意手工與民間藝術的巧妙結合.
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等.
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲.孩子們在這樣自由寬松的`天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩個愉快,不知不覺中得到了各方面的發展.
五、各班環境創設
民間游戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗…….”游戲是孩子們最喜歡的活動,民間游戲更受大家的歡迎.跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統文化給生活帶來的無限樂趣.
一、游戲內容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊.
二、參加對象:全園幼兒
三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲.
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節奇異動人、語言生動形象、筆調幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛.《老鼠嫁女兒》、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發妹》等一個個耳熟能詳的民間故事,傳誦了幾代人.讀民間文學,講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心.
一、故事收集:語言教師
二、參加對象:全園幼兒
三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術家的視頻表演,結合創意手工及美術教學,組織孩子們在各個區角里嘗試各種民間藝術的制作與繪畫.如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風箏…….在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強.
一、環境布置:每班選擇各自的民間藝術主題,學習一種民間技藝,師生共同布置教室、區角環境
二、參加對象:全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日.在民族日中,要求孩子穿著傳統的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞.教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選.有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術一定更加美麗.
一、環境布置:照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象:小班幼兒
民歌對唱樂翻天
你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”, “揚州小調”, “亞克西”, “阿里郎”等.可以組織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多.
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等.通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中國民族藝術的種類繁多、五彩紛呈.
幼兒園藝術節策劃方案2
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。
2、發掘幼兒的各種藝術天賦。
活動內容
1、藝術節開幕式
2、各年段活動
。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的'比賽活動
。2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節閉幕式既六一游園活動
各項宣傳工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束
2、各宣傳工作負責人:
3、 材料準備負責人:
4、 宣傳工作主要內容及要求:藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮
各項活動安排
5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術節開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術節閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動安排附后。
幼兒園藝術節策劃方案3
為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現美、創造美的能力,激發幼兒參加藝術活動的`興趣,發展幼兒良好的藝術素質,促進幼兒全面發展,我園每年五月以“藝術節”為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術節里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯系。以下是本屆藝術節的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:
一、藝術欣賞周
1、邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;
2、組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
3、通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園舉行:
1、集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術節開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節目表演;
2、分區域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環保時裝制作與表演;
三、才藝大賽
1、超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;
2、親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進行表演;
四、幼兒美術作品展
各班及美術興趣班的幼兒優秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教育的成果。
五、閉幕式
結合“六一”慶;顒訉λ囆g節期間各項表演優秀者進行頒獎,并精選部分節目在社區廣場進行匯演。
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