【精選】方案策劃匯總五篇
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的方案策劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
一、活動目的:
通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委:××
統分員:××
會場布置:××(音響)××
方案策劃 篇2
一、策劃目的:
1、通過本次站內慶典活動,總結我站內發展的經驗,展示我校記者站的特色,進一步明確記者站以后發展方向,也加強廣大校友之間的聯系,增進和尋求各校記者站對本院記者站的'了解和支持,提升校與校之間的友誼和社交往來.
2、通過本次活動,可營造"校園文化"氛圍,激勵和鼓舞同學的熱情,加強各名校記者站相互了解與認識,同時促進以后的溝通和友誼打下良好的基礎.
3、借助本次活動,發揚校內精神,展望未來
4、通過六周年的站慶活動提高學生的組織能力,溝通能力.
二、主辦單位:
哈爾濱鐵道職業技術學院記者站
大學生藝術團
三、活動內容與主題:
慶祝記者站成立六周年的文藝演出以及記者站的掛牌儀式
四、活動地點:
哈爾濱鐵道職業技術學院大學生活動中心
五、活動具體事項:
(1)活動時間:
20xx年3月31日(2)參與單位:
《黑龍江經濟報·大學周刊》編輯部、我校領導、哈爾濱理工大學(西區)記者站、哈爾濱師范大學記者站、黑龍江科技學院(嵩山)記者站、哈爾濱商業大學記者站、東北農業大學成棟學院記者站、黑龍江中醫藥大學記者站、黑龍江外國語學院記者站、黑龍江建筑學院記者站、黑龍江農墾職業學院記者站、黑龍江信息技術職業學院記者站、黑龍江生態工程職業學院記者站、黑龍江生物科技職業學院記者站、哈爾濱華夏計算機職業技術學院記者站、哈爾濱華德職業學院記者站、哈爾濱理工大學遠東學院記者站、哈爾濱劍橋學院記者站、黑龍江東方學院記者站、東北石油大學華瑞學院記者站、大慶師范學院記者站、黑龍江工商學院記者站、哈爾濱科學技術職業學院記者站、哈爾濱理工大學(南區)記者站、哈爾濱江南職業技術學院記者站、黑龍江科技學院(本院)記者站、黑龍江大學記者站、
(3)宣傳方案:
宣傳部和廣播站承擔宣傳,張貼海報,做活動板報,廣播站廣播,發放傳單,主持人開場說明贊助單位.
(4)活動經費和道具:
宣傳條幅、報、演出服、到場嘉賓的禮品、氣球、彩帶、拉花、水果、礦泉水
(5)節目形式:街舞、小品、相聲、三句半、歌曲聯唱、舞蹈、、、(具體節目排序還在篩選中)
六、活動意義:
推動學院的社團文化建設,加強學院的精神文明建設,讓更多的人了解哈鐵學院,認識哈鐵學院,讓更多的社會企業認識哈鐵學院,走進哈鐵學院,為哈鐵學院的評估加油.
七、活動經費:
1、主持人四套服裝:4x150=600元2、到場嘉賓的禮品:7x70=490元3、水果和礦泉水:4x24+100=196元4、條幅海和海報:100+90=190元5、氣球、彩帶等布置會場的的道具:200元
總計:1676元
這是一份很有意義并且影響力很廣的活動,如果您贊助我們,將會在得到非常不錯的宣傳效果.請相信我們一定會個您一份滿意的答卷.
方案策劃 篇3
一、策劃目的
簡單說明策劃目的。
二、市場現狀分析 營銷策劃方案模板
1、市場形勢:描述市場基本情況,包括總體規模及歷史情況,細分市場情況,消費者在需求、觀念與購買2、行為方面的態勢和趨勢。
3、產品情況:包括產品銷量、價格、利潤等。
4、競爭形勢:指出主要競爭者,分析其規模、目標、市場占有率、營銷戰略及戰術。
5、分銷情況:指出各分銷渠道的銷售狀況,各條渠道的重要性及變化;指出各分銷商的利用價值和成本。
6、宏觀環境:闡述影響品牌營銷策略的宏觀環境因素,包括人口、經濟、自然、科技、政治法律和社會文化。
三、SWOT分析
營銷方案,是通過產品和市場的結合分析,和策略的運用,因此分析SWOT分析是營銷策劃的關鍵。
1、產品優勢分析(相對競爭品牌);一般存在的具體問題,表現為多方面:
、倨髽I知名度不高,形象不佳影響產品銷售。 ②產品質量不過關,功能不全,被消費者冷落。
產品包裝太差,提不起消費者的.購買興趣。③產品價格定位不當。 ④銷售渠道不暢,或渠道選擇有誤,使銷售受阻。 ⑤促銷方式不務,
消費者不了解企業產品。 ⑥服務質量太差,令消費者不滿。⑦售后保證缺乏,消費者購后顧慮多等。
2、產品劣勢分析(相對競爭品牌);
3、市場機會分析
4、環境威脅分析
四、營銷目標
營銷目標是在上述市場現狀分析和SWOT分析的基礎上,確定公司所要實現的具體目標,即營銷策劃方案執行期間,達到總銷售量為×××萬件,預計毛利×××萬元,市場占有率實現××。
五、營銷戰略
1、目標市場戰略
、偈袌黾毞郑阂罁丝、地理、心理、行為進行細分
②市場選擇:說明產品準備進入的細分市場。依據(企業資源、市場同質性、產品同質性、競爭對手戰略、產品生命周期階段)采用目標市場覆蓋戰略(無差異、差異、集中),確定具體細分市場。
、凼袌龆ㄎ唬阂罁óa品屬性和利益、價格和質量、產品用途、使用者、產品檔次定位、競爭地位、多重因素),采用定位戰略(初次定位、重新定位、對峙定位、回避定位),說明產品定位目標消費群體。
2、市場營銷組合戰略
、佼a品策略。包括新品開發(聯合經營、購買專利、經營特許、外包生產、獨立研制開發、協約開發)、包裝設計(策略:類等分配、復附差更)。
、趦r格策略。根據目標戰略采用定價方法(成本、競爭、需求)。 ③渠道策略。根據(市場、產品、購買行為、中間商、企業)等影響因素,確定渠道建設長度(零層、一層、二層、三層)、寬度(密集、選擇、獨家)或廣度(選擇、集中、混合),確定營銷渠道模式(傳統、水平、垂直、多渠道)。多渠道時要進一步細化不同渠道價格、促銷等。
、艽黉N策略。方式:人員推銷、廣告、公共關系、銷售促進;影響因素:促銷目標、產品類型、市場特點、產品生命周期階段等
3、市場營銷預算
包括營銷過程中的總費用、階段費用、項目費用等。
六、營銷計劃控制。
說明對計劃的執行進度、過程如何進行管理。把目標、預算分解為按月、按季檢查。
方案策劃 篇4
為深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模范精神,調動和激發廣大員工愛行如家、干事創業的積極性,根據上級行有關工作要求,結合繼續開展服務“海西”思想大討論部署,決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動,F將有關事項通知如下:
一、活動主題
“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念,開創改革發展偉大事業的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞中國工商銀行企業文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
。ㄒ唬┣橄怠叭r”———為“三農”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
。ǘ┓䦶、服務工商銀行改革發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
。ㄈ┳非蠛蛣撛靸r值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。
。ㄋ模┓⻊盏浞丁钥蛻魹橹行,用心服務、文明待
客、始終如一的感人事跡。
。ㄎ澹┥朴陲L險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。
。┤瞬爬砟畹恼嬲`行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
。ㄆ撸┕ど蹄y行優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
。ò耍┷`行企業社會責任的工行人。
。ň牛╅L期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力工商銀行文化事業的感人事跡。
。ㄊ┢渌矫娴南冗M典型。
三、比賽要求
。ㄒ唬└餍幸叨戎匾,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確;顒禹樌_展。
。ǘ┭葜v內容要圍繞中國工商銀行企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現。
。ㄈ┭葜v事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的'最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
。ǘ┭葜v技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
。ㄋ模⿻r間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確;顒佑行蜻M行,成立演講比賽活動組委會,由行長擔任主任,成員由辦公室、工委辦、監察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在綜合管理部內,具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有: (一)評委擬定8個人。
。ǘ┲鞒秩擞晒のk擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
。ㄋ模╇娔X技術支撐由信息技術部負責;
。ㄎ澹﹨①愡x手引導員;
。┻x手名單、講稿上報;
。ㄆ撸┆劆钪谱鳎
。ò耍┡恼铡z影等宣傳報道。
七、經費預算
。ㄒ唬┆劷鸱峙洌阂坏泉劊1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
(二)其他開支:
伙食:6000元
評委及主持人報酬:2000元 工作人員:500元
。ㄈ┮陨瞎灿嫞15400元.
方案策劃 篇5
【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】
一、燒烤活動方案
建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的.調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
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