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      1. 圣誕節活動策劃方案

        時間:2023-06-24 12:21:40 策劃書 我要投稿

        圣誕節活動策劃方案【熱】

          為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的圣誕節活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

        圣誕節活動策劃方案【熱】

        圣誕節活動策劃方案1

          圣誕節活動點燃整場狂歡節的高潮。圍著圣誕樹唱歌跳舞,雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂來帶你身邊。專屬于圣誕節的獨特浪漫與溫馨,空氣中彌漫著祥和甜蜜的味道。圣誕節的狂歡活動,將激動點燃,釋放心底所有的歡樂。

          圣誕節活動——圣誕舞會

          校園是洋溢著青春活力與浪漫激情的地方,在國外每年圣誕節必不可少的活動就是校園的圣誕節舞會,無論老師還是學生,都十分期待這一天。在此之前挑選心儀的玩伴,排練舞步,精心準備服裝,期待在這一晚能成為全場最耀眼的那顆星。在圣誕節這個歡樂的節日青春的活動給它注入了新的生命力。輕快的`舞曲,曼妙的舞姿。隨著節拍慢慢走近新的一年,等待著新年的鐘聲敲響,一起倒數。溫馨浪漫的度過一段美好時光。

          圣誕節活動——家庭聚會

          圣誕節就好似中國的春節,是一家人團圓的日子。圣誕節活動自然少不了家庭聚會。全家的家庭成員都聚集在一起共進豐盛的晚餐,然后圍坐在壁爐旁享受天倫之樂,他們認為圣誕節是一年中最美妙的時刻。或一起裝點圣誕樹,將漂亮的星星掛在圣誕樹頂端。真誠的為家人祈福并相互贈與圣誕禮物。溫馨的家庭氛圍在這個節日里顯得越發濃厚。

        圣誕節活動策劃方案2

          一、活動名稱

          圣誕狂歡——共享快樂

          二、活動時間

          12月23日上午8:30—11:00

          三、活動目的

          1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日。

          2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

          四、人員邀請

          本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

          五、活動準備

          1、物品準備

         。▓@)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。

         。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

          (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

          2、音樂準備

          《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》。

          3、人員安排

          邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。xx老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          六、活動流程

          (a邸老師b李老師)

          播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞:

          開場詞:(開場前背景音樂merry christmas。

          a:各位家長,

          b:各位小朋友們,

          ab:大家上午好!

          a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

          b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

          ab:讓我們把所有的祝送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

          a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

         。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI家長隨音樂起跳)

          a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

         。úシ呕脽羝

          b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

          請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《天路》

          (xxx家庭表演)

          a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《幸!

          (xxx家庭演唱)

          b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞xxx家庭帶來的'歌曲《套馬桿》

         。▁xx家庭表演)

          a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

         。▁xx家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》、xxx家庭《小燕子》)

          b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

          玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

          要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

          a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。

          b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

          噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。音樂起。

          a;我們班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

         。▁xx家庭表演)

          b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞xxx家庭帶來的《三字經》

         。▁xx家庭表演)

          a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

         。▁xx家庭表演)

          b;手指可以做很多事情,xxx家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

         。▁xx家庭表演)

          a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

          玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

          要求:家長不可以以任何形式提示

          頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

          b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

         。▁xx家庭、xxx家庭演唱)

          結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

          家長疑問解答。

          七、安全事項

          注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

          八、緊急預案

          如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

          九、處理原則

          游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

          注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

        圣誕節活動策劃方案3

          想好怎么過這個洋味十足的節日了嗎?如果你還沒有成型的plan(計劃)的話,不妨看看我們的提議。無論是自由愜意地驅車郊游、熱情洋溢的圣誕PARTY、還是浪漫溫馨的燭光晚餐……樣樣可都是讓人心動神往喲!驅車郊游―――享受自然一提起圣誕, 人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅車郊游,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。新朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。 圣誕PARTY―――張揚個性圣誕PARTY是圣誕節中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開PARTY的人還只是少數,大多數人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位,從活動的策劃,到環境的布置,還有活動項目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

          不過,有一點需要特別注意:參加這樣的大型圣誕PARTY, 你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝:如果有晚禮服或者旗袍的話,那就更好了。要知道,服裝是交際場合的無聲語言,身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業裝,盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢似幻的燈光之下,你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運用的色彩,做一個極盡夸張、張揚個性的發型,你會突然發現,自己的魅力原來遠不止于此。 燭光晚餐―――體味浪漫在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。你可以選擇一間環境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的'差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過,有一點需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領帶穿戴整齊,千萬不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調。 保齡較量―――展現英姿平日里為工作而奔波的上班族是難得有時間活動一下身體的,那就不妨借圣誕節的機會好好舒展一下自己的筋骨,到保齡球館里一展身手。 你可以邀幾位朋友同行,在保齡球館里好好較量一番,體會一下運動健兒奮力搏殺的豪氣,也給節日的溫馨增添一分英姿。但一定要記住了,去打保齡可千萬不能西裝革履,長裙飄曳的,自己活動起來不方便不說,讓別人看到也會恥笑你的服裝文化如此貧乏。 街頭漫步―――感受圣誕如果你還從來沒有過過圣誕節的話,那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜家人到大街上走走,看看,去感受一下節日的氣氛?纯瓷虉隼锸帜檬フQ禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點點星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中,你能不被這節日的氣氛所感染嗎?心動不如行動,朋友們,快快行動起來,圣誕節,讓我們一起去狂歡!

        圣誕節活動策劃方案4

          特定商品除原有折扣外,還享受更低的打折幅度;案例如買鉆戒,市場價3萬元,會員折扣價2萬元,活動折上折只需1.5萬元等,這個噱頭比打折更加具有吸引力,會讓人的潛意識里覺得特別值,所以在一些較高利潤的.行業里這也是個不錯的促銷方法。

        圣誕節活動策劃方案5

          一、活動目的

          1.營造售樓部節日氣氛與人氣氛圍,以新的視覺形象吸引過往人群;

          2.圣誕節活動作為項目奠基、認購活動的客戶預熱,便于實現持續性的升溫;

          3.以圣誕節抽代金券、送禮品為噱頭,維系老客戶,吸引新客戶,并作為項目奠基與認購信息的'載體,邀約客戶至現場,強化產品認知。

          4.針對前期積累客戶進行篩選,吸引新客戶到場,為奠基制造人氣,為認購儲備客戶資源。

          二、活動時間:

          20__年12月15日——20__年12月31日

          三、活動主題:

          __圣誕月200萬獻禮嘉年華

          四、售樓部包裝方案

          1)售樓部入口。彩條折成房子形狀,渲染入戶氛圍。門上粘貼圣誕老人1對。

          2)櫥窗。雪地粘貼紙。噴雪。

          3)沙盤上空、接待區與影音室上空懸掛立體雪片。

          4)圣誕樹(3米)以及圣誕樹裝飾品。

          5)背景墻。彩藤編制以項目logo為主題的創意小品。

          6)彩燈裝飾圣誕樹與過道綠色植物。(3組10米)

          7)接待桌,圣誕老人擺放品與糖果拼盤。(5組)

          8)銷售人員裝飾。圣誕帽配飾。

          五、客戶告知

          1.老客戶告知:自項目面世以來,所有來電來訪客戶。短信告知。

          2.強意向的重點客戶:電話告知。

          3.新客戶:短信群發告知。短信透漏項目即將奠基和認購的信息。

          4.短信告知:10萬條,按消費額度發送。

          六、禮品選擇

          1)男女圣誕帽(1000套)。

          2)假面。(200套)

          3)仙女棒。(300支)

          七、圣誕節代金券抽取活動:

          1.主題:港灣圣誕月200萬獻禮嘉年華

          2.目的:針對認購活動的預熱,進一步甄選、套牢客戶。

          3.獎券總金額:200萬。

          4.獎券分配表:

          500元 200張 20%

          1000元700張 70%

          2000元100張 10%

          合計1000張100%

          總金額100萬

          5.抽取形式:

          1)通知所有老客戶到售樓部現場抽取代金券,領取禮品。

          2)圣誕節活動期間,凡到場客戶均可抽取代金券。

          3)客戶抽取代金券一張,登記客戶信息,可以轉讓。

          4)代金券可沖抵購房款,每人僅限一張,以最高金額最準。

          5)代金券共計1000張,抽完即止,早到早得。

          6)代金券可與認購優惠累計使用。

        圣誕節活動策劃方案6

          圣誕節活動方案——以學校圣誕活動為例。

          一、活動目的:

          1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

          2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

          3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的'進步。

          二、活動流程:

          1、圣誕節宣傳及準備階段

          2、圣誕節活動執行

          3、物品準備

          4、場地布置

          三、圣誕活動結束

          學;顒咏Y束后,根據新登記的學員開發,可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧,并預約課,促使家長報名學習,同時增加學校人氣,提高知名度。

        圣誕節活動策劃方案7

          活動目標:

          1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的意義。

          2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過新年的。

          3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

          4、感受圣誕節的快樂氣氛,樂意參加布置環境的.活動。

          5、體驗人們互相關心的美好情感。

          活動重難點:

          對圣誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

          活動準備:

          圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

          活動過程:

          一、引出圣誕主題。

          二、基本部分:

          1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節日?

          小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節。

          2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節的快樂氣氛。

          師:還有誰在過圣誕節,他們笑得那么開心,說說他們為什么那么高興?

          3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

          師:為什么圣誕節是孩子們的節日?

          4、啟發幼兒想象、創編。

          師:帶領孩子模仿外國人過圣誕節來裝飾我們的圣誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

          5、帶領學生帶上鹿角來做游戲,體現圣誕節的快樂。

        圣誕節活動策劃方案8

          一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯誼

          二、活動主辦:藝術設計系辦公室

          三、活動主題:聯誼交流

          四、活動人:各班全體學生

          五、活動目的:

          1、為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

          2、增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

          3、豐富課外生活,緩解學習壓力。

          六、活動時間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

          七、活動地點:(德化陶瓷學院校內)

          八、活動場地:

          (一)圣誕節氣氛;

          (二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

          (三)備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

          九、活動流程:

          (一)開幕式:宣布活動開始

          1、負責:各系各選取出一名主持人。

          2、說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;

         、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色;

          ③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

         、躼x系主持人介紹第一個開場節目,xx系主持人介紹第二個節目。

          3、備注:主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

          (二)開場互動:各班表演

          1、負責:主持人、各班表演隊!

          2、說明:各班表演準備的節目!

          3、組織:①主持人做簡要活動介紹;

          (三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

          (三)集體活動一:智力體力大考驗!

          3、負責:主持人、策劃組

          4、說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復。

          3、組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

         、谥鞒秩私M織問題;

         、鄯⻊战M對勝出對進行獎勵;

          ⑤主持人點評,裁判組代表發言。

         、藿Y束本環節。

          (四)集體活動二:反應大考驗!

          1、負責:公正組人員、主持人。

          2、說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

          3、組織:①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

          ②服務組注意同學們的安全!

          4、備注:①男女分成兩隊進行!

          (五)集體活動三:奇思幻想

          1、負責:主持人

          2、說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等

          主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

          3、組織:①主持人宣布活動規則;

         、趨⑴c者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

         、塾^眾可以起哄,干擾參與者判斷;

          ④結束后主持人點評,攝影組拍照。

          4、備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

         、谥鞒秩艘季S活躍,評論幽默;

         、壑鞒秩藛栴}可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

          (七)集體活動五:真心冒險對對碰

          1、負責:主持人、音像組。

          2、說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

          3、組織:①主持人做規則簡介;

         、谙嚓P人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

         、壑鞒秩俗龌顒涌偨Y。

          4、備注:真心話內容:

          1、是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

          2、你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

          3、說說你們組誰最帥,為什么?

          大冒險內容:

          1、唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

          2、做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

          3、找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

          (八)集體活動六:歌曲大合唱!

          1、負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

          2、說明:此活動為互動全場最刺激的.環節。

          3、組織:

         、偻瑢W們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

         、诩o念友誼;

          集體活動七:相互了解!

          1、負責:主持人,全體同學!

          2、說明:深入了解同學!

          3、組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

          (九)閉幕式:總結、交換禮物

          1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

          2說明:①主持人宣布:活動進入最后環節。

         、诙Y儀組、裁判組分發蘋果;

         、蹟z像組拍照留念。

          ④各班負責人負責進行禮物交換。

          ⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

          3、備注:①閉幕式中強調活動主題。

         、诨顒咏Y束后,由后勤組主要負責現場整理。

          十、活動資源:

          (一)道具:xx

          (二)物品:xx

          (三)食品:xx

          (四)其他:xx

          十一、活動分工:

          1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

          2、撰稿人:負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

          3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

          4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

          5、采購組:

          采購道具、裝飾等。

          6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。

          7、制作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。

          8、廣告組:

          負責廣告的編輯、排練及表演。

          9、禮儀隊:負責分發獎品、分組簽條。

          (十)xx班表演:負責開場xx表演等。

          (十一)xx班表演:負責開場xx表演環節。

          (十二)其他:

          負責獎品的發放安排。

          負責突發事件的處理。

          負責道具的管理。

          十二、活動經費:

          合計xxxx

          十三、活動備注:

          1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

          2、各種節目的排練需于活動前完成。

          3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

          4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

          此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,內容將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家現在都有自己各自的事情,學習任務,但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

          1、作為圣誕節所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關于是放假參與人數少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

          2、聽說2班文藝委員很厲害,其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學院聯誼,①可以分擔我們的任務;②可以準備節目;③更多班級參與更加熱鬧,有更多積極的參與者,有利于活動的開展。

          3、基于第2條,我們將發邀請函加口頭協商方式,邀請聯誼班級進行聯誼,活動班級可以為3、4個,這樣可以分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能保持活動氣氛。

          其實活動策劃不需要我們很多時間做,重點是實施。很多事我們需要試過才知道不可以。不知道活動是否能順利,但是我們還是要嘗試。這周就暫時到這里吧。下周再開始活動策劃。

          現在主要就是班級協商問題,留給周日或者下周解決吧。

        圣誕節活動策劃方案9

          幼兒園圣誕活動——活動目標:

          1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

          2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的`表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

          3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

          幼兒園圣誕活動——活動準備:

          1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

          2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

          3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

          4.制作視頻各國圣誕節習俗

          幼兒園圣誕活動——活動內容:

          1,親子游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

          2,英語活動:

         、儆螒蛑羞M行了問候語merry christmas的練習;

         、诰渥觟 want 的練習;

         、圻學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

        圣誕節活動策劃方案10

          圣誕節為西傳的最受中國百姓矚目的大型節日,已經被中國百姓逐步所接受,圣誕節時間雖短,但前期準備時間較長,只要商品選擇的好,操作得當,既可收到良好的效果,針對本次節日,主要從以下兩個方面進行:

          1、賣場布置

          賣場布置的進行應圍繞營運商品的選擇進行,本次根據謝總意見,百貨處的圣誕節的的季節性商品主要圍繞小型的賀卡等禮品性商品,配合雜貨處的相關休閑食品和禮品,在賣場相關位置開辟集中的圣誕節禮品區,并進行布置,為了減少費用,賣場的氣氛布置盡量的簡化,著重進行客服中心的布置,在客服中心設置3·30米圣誕樹一個,上面布置半鈴、雪球、彩燈、彩條等裝飾物品,在客服中心的邊緣集中布置彩燈,正面服務臺布置大型的圣誕氣氛POP。同時為了增加賣場內的氣氛,集中為超市內促銷員購買圣誕服裝三件套(服裝、帽子、腰帶),費用由人事部協調采購向廠家收取,其他員工由公司購買圣誕帽,在圣誕節期間佩帶。客服中心的員工統一穿著圣誕服裝,除女裝外,應另行購買一套男裝(圣誕老人服),由客服中心的一名員工穿著,負責發放贈品。

          2、促銷活動

          由于圣誕節的延續性不長,應注重各種活動的氣氛的延續,遂做如下的策劃,集中購買1000個圣誕老人玩偶,單價在1·00元左右,1000個圣誕帽,單價在0·50元左右,在圣誕節期間,凡在

          好又多倉儲超市購物滿25元者即可憑收銀小票在好又多

          倉儲超市客服中心領取圣誕老人一個和圣誕帽一頂;顒訒r間為12月20日——12月26日,發完既止,集中購買5000支搖花,在12月24日、25日、26日晚5:00開始進行發放,消費滿10元者即可獲得搖花2支。配合這樣的促銷活動,一方面可以營造濃烈的圣誕節氣氛,另一方面也可以使消費者領略到潮濕獨特的文化氣息

          鈴兒響叮當,圣誕老人送吉祥,22日~26日,超市派出8位圣誕老人在賣場派送“小氣球、xx年臺歷、掛歷、小禮品包、鑰匙鏈”。

          購物頌吉祥,在超市購物滿25元,就可獲贈超市圣誕帽一個,同時有機會在祝福卡上表達對你所愛的人的一份新年祝福并將他系在超市內外的圣誕樹上或直接送給你祝福的`人,24、25兩日200頂免費的超市圣誕帽送給小朋友。

          22日~26日購物滿48元的單張小票在服務臺換取“火雞腿、散糖果、散果凍”三種商品的5折優惠卡,此卡只對應一種商品,每日100張,大家電、團購小票除外,小票不做累加。

          22日~29日,每日前100位滿18元的單張小票(累加小票除外)可在發卡處免費獲得超市會員卡一張!

          瘋狂圣誕夜,xx邀您共渡,活動自24日下午14:25分正式開始,22:00結束精彩內容見詳單。

          瘋狂圣誕夜,xx邀您共渡

          14:25~17:00的外場演出開始,15:00巨型圣誕蛋糕(80cm180cm)在店堂展出(專人看護),圣誕老人頻繁在蛋糕附近油動,16:00告示蛋糕派對開始的時間(21:00),16:00~19:00場內大型促銷活動要拉動大量顧客,18:00~21:00的演出開始,店堂里圣誕老人要拉攏小朋友跳舞(兔子舞或蝴蝶舞)到場外,同時場外演出隊伍要能夠配合(xx負責)。

          21:00蛋糕派對準時開始,場內廣播要及時,樂曲在21:00準時切換到“鈴兒響叮當”!

          先開香檳酒慶祝(xx負責)、蛋糕開切分吃(xx負責),保安要維護好現場秩序(xx負責)。

          22:00廣場燃放煙花

        圣誕節活動策劃方案11

          一、活動目的:

          通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

          二、活動時間:

          xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

          三、活動地點:

          小學部內庭 一二年級

          靠飯堂空場地 三四年級

          菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級

          四、活動要求:

          1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

          2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!

          3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。

          五、游戲項目安排

          游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

          【低年級活動】

          1、吹蠟燭

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

          2、摸鼻子

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

          3、英語神算高手

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          游戲規則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

          4、挾乒乓球

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

          5、比比誰的運氣好

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

          6、沙袋投準

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

          方法:每人投兩次,環數相加即是最后成績,環數多者為優勝。

          7、齊心協力

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

          規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

          8、趕小豬

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          場地是20米長的跑道五條。

          每次人數5人。

          在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

          球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

          不能用腳踢球。

          每次取前一名。

          參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

          9、海底撈月

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個

          1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

          10、雞毛信

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          游戲規則:

          2. 參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。

          3. 教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

          4. 該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。

          猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

          11、背背球(接力)

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

          方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

          比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。

          注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

          12、四只腳快跑

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

          器材:口哨一個、繩子若干。

          方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。

          詳細規則:

          1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)

          2、同組比賽,每組人數相等。

          3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

          4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.

          5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。

          6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

          13、袋鼠賽跑接力賽

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

          方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發,蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

          規則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

          【中年級活動】

          1、猜謎語

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

          2、繞口令

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

          3、套套圈

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

          4、掌上明珠

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

          5、原地轉圈后射門

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

          6、搶椅子

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

          7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

          方法規則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.

          8、夾豆子跑

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

          方法:聽到口令后,在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

          規則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

          9、跛子騎瞎馬

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發線后。

          方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優勝。

          規則:1、擊掌時,準備出發的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

          10、搬磚過河(接力)

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

          參加人數:每組8人,一班為一組

          方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

          比賽規則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

          11、英語神捶手

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          把單詞貼在墻上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)

          12、單詞接龍

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

          13、跳繩說英語句

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          學生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復。

          【高年級活動】

          1、盲人擊鼓

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

          2、比比誰的眼力好

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

          3、飛鏢:

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

          4、搶說運動項目

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

          5、妙接對聯或歇后語:

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的.即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得

          6、釣魚

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          7、步調一致

          負責人: XX

          活動對象:高年級

          準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

          方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發出后,各對立即出發,先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。

          規則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出后方可出發,否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

          8、彈球

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

          9、心愿天空

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

          規則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

          備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

          10、聯想abc

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

          11、單詞跳跳“堂”

          負責人: XXX

          活動對象:高年級

          器材:場地,粉筆,單詞條

          規則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

          12、拼組句子

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。

          13、二人撐起一片天

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          1、 教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

          2、 每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。

        圣誕節活動策劃方案12

          一、活動時間:

          12月25日17:00-20:00

          二、活動地點:

          會所(環形影視廳、會所一樓大廳)

          三、活動對象:

          業主家庭(30戶家庭,總人數60-70人)

          四、活動內容:

          互動游戲:進行趣味性互動小游戲,結合獎品,提升活動娛樂性

          冷餐會:準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用

          文藝表演:準備圣誕節文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出

          銷售信息及促銷政策宣講、結合有獎問答:文藝表演環節中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策,宣講后進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;

          幸福大抽獎:文藝表演環節中穿插幸運抽獎活動;

          幸福祈禱儀式:活動尾聲發放幸福賀卡,業主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱;

          結束送小禮品:每戶業主家庭憑抽券附聯領取一份圣誕禮品。

          五、活動流程:

          業主簽到-領抽獎券-聯誼開始-互動環節-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環節-助興文藝表演-全場抽獎環節-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結束贈送小禮品

          地點:銷控臺一樓大廳環形影視廳

          詳細安排-銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發放;-提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯)、抽獎箱1只-客戶領券同時提醒客戶把"正聯"投入抽獎箱-每人發放圣誕帽一頂

          1.來賓簽到及領取抽獎券

          2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎券正聯放抽獎箱,并宣布活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準備

          3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾;-安排4名服務員進行服務;

          4.互動游戲環節-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘,根據實際情況待定),組織進行互動小游戲;-游戲中設置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲;-提前準備游戲道具及獎品

          小游戲建議:

          1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復)

          2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關的.問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;

          3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;

          5.助興文藝表演-在一樓環形影視廳進行,不用搭建舞臺;-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動公司安排節目、音響及燈光營造、場內氛圍布置;

          6.全場抽獎環節-在一樓環形影視廳進行,在節目中穿插抽獎;-獎品提前包裝堆碼在現場;-禮儀小姐1-2名活動配合;

          7.項目宣講、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環節中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關內容進行有獎問答,提醒客戶認真聽講;-需要保證宣講效果;

          8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發一個圣誕賀卡,準備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時與抽獎券一同發放;

          9.結束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,活動結束之前憑抽獎券正聯登記領取圣誕禮品一份;(禮品發放同時收回抽獎券正聯)-每戶家庭發一份;

          六、禮品物料建議:

          游戲、有獎問答小禮品-單價15元左右,數量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆漿機一只(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議-單價30元左右,數量暫定30個(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

          七、現場布置:

          會所大門入口門頭橫幅一條,內容:"狂歡圣誕夜"花城業主聯誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

          八、大廳布置:

          一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的圣誕樹一個,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節氛圍營造環形影視廳布置環形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施,營造好場地燈光氛圍。

        圣誕節活動策劃方案13

          1、 活動目標:

         。1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

         。2) 給幼兒講述圣誕節

          的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

         。3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

          2、環境創設:

         。1)圣誕樹

          這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

          樹頂星

          樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

          布偶

          在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

          雪花片

          在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

          教學卡片

          也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

          很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦。

          原來梯子還可以這樣用

         。2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的`感興趣。

         。3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

          (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

         。5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“Merry Christmas!”

          3、 請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

          4、圣誕游戲:

         。1) Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

         。2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

         。3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

          好漂亮啊。

          這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

        圣誕節活動策劃方案14

          一、活動宗旨

          新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節和20xx年元旦如約而至,借助雙節的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統節日的異域風情,我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵學生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個孩子英語學習的潛力,努力培養學生的創新精神和實踐能力,拓展學生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂,從而進一步推進素質教育。

          二、活動主題:感受節日氣氛、體驗英語魅力

          三、活動時間:12月25日—1月6日

          四、參加人員:全體師生

          五、活動安排

          1、英語視聽世界(負責人:xx后勤處、校務辦配合)

          (1)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語。ê笄谔幣浜希

         。2)電子屏幕出示主題標語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)滾動播放每日一句英語勵志名言。(校務辦配合)

         。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚經典的英文歌曲。(xx負責)

         。4)學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)

          (5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負責)

          (6)經典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經典英語影視作品(純英語)。為學生接觸、學習純正的英語提供資源。(xx負責)

          2、英語小使者禮儀隊(負責人:xx)

          (1)選擇三十名三、四年級學生(每班三個)做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學問好。

         。2)校門口值周學生用英語向老師和同學們問好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。

          3、英語活動秀

          祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學生將想要送出的.英語祝福卡片投入箱內(限本校范圍內,鼓勵自制卡片,外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進行祝福大派送。

          三年級:字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個班的優勝組)(xx負責)

          四年級:每個班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時進行用餐文化介紹,也可以結合自己做的海報進行介紹。(全體英語教師)

          五年級:五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。(xx負責)

          六年級:英語作文秀(根據主題,每班學生人人參與,評選優秀匯編成冊)和英語故事我來講。(xx負責)

          六、活動要求:

          1、各項活動負責人應及早準備,精心設計,認真負責,保證活動質量,并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作,教研組長在活動結束后將活動資料做成臺帳,撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。

          2、英語教師和班主任積極合作,統籌安排,確;顒拥膱A滿順利完成。

          3、后勤處負責相關活動的準備:展板、橫幅、海報等;校務辦負責活動照片拍攝。

        圣誕節活動策劃方案15

          活動主題:

          XX酒吧圣誕節活動方案

          活動目的:

          穩定已有客源 拓展新的市場

          活動時間:

          12月24日 25日

          活動口號:

          XX酒吧平安圣誕狂歡夜

          活動背景:

          本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規;男麄,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

          活動內容:

          (一)場地布置

          酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

          1 、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

          (二)人員安排

          1, 經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的'配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動XX酒吧圣誕節活動策劃XX酒吧圣誕節活動策劃。

          2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

          4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

          5,調酒師:進行花式調酒表演.

          6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。

          7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

          8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。

          9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

          10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護

          11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。

          12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人XX酒吧圣誕節活動策劃策劃書。

          (三)準備及宣傳工作

          1,制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)

          2,制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)

          (四)廣告宣傳出。

          1,電視廣告 傳播速度快、

          2,廣播廣告

          3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

          4,宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,?缧履暝)

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