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      1. 元宵節活動策劃方案

        時間:2023-06-22 22:35:39 策劃書 我要投稿

        元宵節活動策劃方案18篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的元宵節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        元宵節活動策劃方案18篇

        元宵節活動策劃方案1

          一、活動目的

          為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,并通過物業人員周到、熱情、專業的`服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。

          二、活動主題

          20××年xx元宵燈謎會

          三、活動時間

          20××年2月26日19:00x21:00

          四、活動地點

          xx網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

          五、參與人員

          1、競猜者:小區業主及其家屬;

          2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

          5、服務中心與會人員:物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。

          六、活動流程

          1、小區業主自行趕到活動現場;

          2、主持人致辭及宣布活動開始;

          3、業主參加猜燈謎;

          4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品

          七、活動現場布置

          1、橫幅一條(橫幅內容:20××年26日元宵燈謎會);

          2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

          八、活動規則

          1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;

          2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

          連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)

          連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

          連續猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)

          連續猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)

          連續猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)

          連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)

          連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

          3、20××年元宵節獎品明細:

          九、活動經費

          (1)橫幅、星星燈等費用約500元;

          (2)各類獎品費用約2610元;

          (3)總經費約3100元。

        元宵節活動策劃方案2

          元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外,由于我國傳統節日越來越重視,越來越多的關注。如果在這一天,你去超市,你會發現,超市裝飾品掛各種謎題,如果正確,這個謎底,可以去超市服務臺為一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。

          一、活動主題:

          XX的裝飾品使湯圓

          二、活動時間:

          20xx年2月X日

          三、內容:

          活動1:XX天的元宵燈謎來猜

          活動期間,在這個市場或超市每個樓層掛燈謎,每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動,猜測正確的總服務臺可以得到相關的禮物。

          活動2:吃湯圓幾乎一個愛情故事

          活動期間,凡購買湯完成20元的人,都可以發送的“f”字小對聯一幅畫,他們越吃越多,“!薄

          活動3:一個湯圓煙”元宵憑證”

          在競選期間,所有在商場或超市買滿60元的人,都可以和小議案服務臺在“元宵券”,和交換一個餃子。滿120元的人,可以在元宵注意兩個,可兌換湯圓和一份快樂,等等,可以實現不同的`禮物。

          活動4:做湯圓,餃子包,后者在最團聚

          節日期間,舉行了一個包餃子大賽,活動,通過頭發的形式在客戶XX宣傳,有興趣均可參加。任何報名條件,此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較,并建立相應的獎項,第一名在家庭可以發送兩天游,可以發送第二個家庭藝術作為一個獎,可以發送一個家庭聚會餐桌,安慰獎將授予一個精致的禮物。

          四、作業成本:略

        元宵節活動策劃方案3

          一、活動目的:

          培養節日氣氛,提升xx房產品牌形象,展現xx置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

          二、活動時間:

          xx月xx號、xx號

          三、活動目標客戶群:

          所有業主和準業主

          四、活動內容:

          xx·xxx為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

          1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。

          2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)

          3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

          A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

          B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

          4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的'福字;

          5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳;顒硬邉

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          6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

        元宵節活動策劃方案4

          元宵節,古稱上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節后第一個重要的假期。節日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關系,增加各部門之間的'交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,人事行政部特舉辦20xx年元宵節猜燈謎活動。

          一、活動主題

          猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

          二、活動對象

          全體員工

          三、活動時間

          20xx年1月24日中午12:30-13:30

          四、活動方式

          1、由各位同事自愿參與。

          2、場地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

          3、每只燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。

          4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

          5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當天情人節氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動時間內,優先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

          6、當日下班前,所有同事均可領取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數發放。

          五、活動經費預算

          六、活動職責劃分

          七、注意事項

          1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然,請勿大聲喧嘩。

          2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

          3、在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。

          4、行政組不得參與本次活動。

          八、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。

        元宵節活動策劃方案5

          第一部分活動介紹

          活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

          活動時間:20xx年2月19日(農歷正月十五)上午9:00~12:00

          活動地點:公司大院

          面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

          活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

          主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

          第二部分活動準備

          一、前期準備:

          1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

          2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

          3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

          4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

          二、場地布置、物料準備及具體分工:

          1、游戲道具、獎品一批等由、、負責。

          2、游戲券(在職員工352張;內退3

          7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由、負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

          第三部分活動流程

          活動流程

          1、20xx年2月19日,員工到黨群工作部領游戲券。

          2、負責訂做游園橫幅。

          3、20xx年2月19日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

          4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

          5、20xx年2月19日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

          6、20xx年2月19日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

          7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

          8、20xx年2月19日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

          9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

          第四部分:游園項目

          一、擊球(鑼鼓):

          1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

          2、工作人員:

          3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

          4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

          二、飛鏢:

          器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:

          規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

          10環,花生油(1升);

          9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

          7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

          三、拋圈:

          器械:塑料圈3個工作人員:

          規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

          獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

          四、比比誰的運氣好:

          器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:

          工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的'箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

          獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

          五、轉盤:

          器械:租借或制作轉盤裝臵一套工作人員:2人

          規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

          一等獎,花生油(1升);

          二等獎,蠔油(500克);

          三等獎,生抽(500克);

          幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

          六、小型保齡球工作人員:2人

          器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

          獎品:聽裝可樂、飲料等。

          七、踢毽球工作人員:2人器械:毽球2個

          方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

          規則:

          1、參賽者每人投擲三次。

          2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

          獎品:

          一等獎,花生油(1升);

          二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

          三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

          八、“發財投手”

          規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:2人獎品:

          連續投中三次,獎花生油(1升);

          連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

          九、比比誰的眼力好:

          器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:2人

          規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

          獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

          第五部分費用預算

          一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

          小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

          二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

          三、工作人員:補助預計1800元

        元宵節活動策劃方案6

          為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節,xx社區擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

          一、活動主題

          我們的節日·元宵節。

          二、活動時間

          20xx年2月x日下午。

          三、活動地點

          xx社區辦事處。

          四、參加人員

          xx社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

          五、活動內容

         。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

          全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

         。ǘ┤w人員共同制作面盞。

          面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

          (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

          辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

          六、活動所需物資

          燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

        元宵節活動策劃方案7

          一、活動主題:

          “大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

          二、活動內容:

          (一)、包湯圓·送溫馨

          組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學干部帶領科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。

          1、活動時間:2月xxx日(農歷xxx)上午9:30

          2、活動地點:x大學科普學校內

          3、活動準備(x大學負責):

         、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

         、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

          大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

          主辦:xx市科學技術協會

          承辦:xx

         、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

         、苁占没顒娱_展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

          4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

          (二)、猜燈謎·學科普

          圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

          1、活動時間:2月18日(農歷正月十四)下午1:30

          2、活動地點:x大學文化娛樂廣場

          3、活動準備:

         、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

         、轀蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(x大學負責)

          4、人員安排:共建單位和大學的'工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;

          大學保衛科負責維持活動期間的秩序。

          5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

          ①謎面共200條。

          ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

         、壑i面上有標記×,則說明是已經猜過的。

         、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

         、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

         、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。

        元宵節活動策劃方案8

          活動時間:

          202X年2月22日上午

          活動地點:

          三樓多功能教室

          活動目標:

          1.了解元宵節的習俗,感受過節的快樂。

          2.初步養成良好的飲食習慣,愿意自己的事情自己做。

          活動準備:

          1.各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。

          2.各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數相等的碗筷。

          3.PPT。

          4.每班請兩個家長志愿者,請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠;顒舆^程:

          一、話元宵

          1.教師講述有關元宵節的知識。

          元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

          2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)

          3.小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的`藝術風格。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關圖片)

          二、制元宵

          1.你吃過的元宵是什么樣的?

          2.元宵象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

          3.出示糯米粉,介紹制作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)

          4.幼兒自己鋪桌布。

          4.幼兒制作元宵。

          三、享快樂

          1.幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。

          2.在這等待的時刻,我們來欣賞一個關于元宵節的故事。(看視頻)

          3.幼兒自己分發碗筷,盛元宵,分享快樂。

        元宵節活動策劃方案9

          一、活動目標:

          元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調查、參觀、學習和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:如

         、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的.日子。

         、谠澯性S多傳說、故事、兒歌。

         、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

         、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。

         、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

          二、活動方案:

          活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

          組織形式:親子形式

          活動時間:20xx年2月17日下午14:30

          活動準備:

          幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

          1、幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;

          2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫展。

          幼兒園:

          1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內;

          2、準備燈謎和各種小禮物;

          3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

          4、準備米面和糖

          活動建議:

          1、積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節的由來;

          2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

          3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。

          三、主題活動環境創設

          班級環境

          (1)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

          (2)在家長園地貼出“元宵節活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

          園內大環境

          (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

          (2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫展)

        元宵節活動策劃方案10

          濃情元宵——xxxx年元宵節促銷策劃

          活動時間:xxxx年2月24日-25日

          活動主題:xxxx年元宵節促銷策劃

          活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

          活動節日分析:

          1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

          2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

          活動內容:

          一、團團圓圓過元宵

          美味湯圓大聯展

          1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節活動策劃方案策劃書。

          2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

          二、元宵小吃一條街

          在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

          活動說明:

          1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的'誘惑。

          2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

          3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

          4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

          小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

          三、良辰美景共賞

          元宵游園齊樂(驚夢)

          開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

          套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

          民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

          注:游園布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

        元宵節活動策劃方案11

          活動時間:

          x年xx月xx日星期x

          活動地點:

          各班教室

          活動準備:

          音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。

          活動目的:

          1、了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

          2、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

          活動流程

          一、介紹元宵節。

          教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?

          教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

          二、師幼一起欣賞花燈。

          教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧?梢阅闷饋砜,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

          幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

          請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

          教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。

          三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

          教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做?家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

          幼兒洗手后一起搓元宵。

          四、品嘗元宵。進一步感受元宵節的'快樂。

          教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

          活動反思:

          活動優點:

          1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

          2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

          3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。

          活動不足:

          1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

          2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

        元宵節活動策劃方案12

          爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關于在全區教育系統開展

          一、活動主題

          以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題。

          二、活動目的

          豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的

          認同感和自豪感。

          三、活動內容

          活動時間:20xx1月17日——20xx年2月26日

          活動地點:各班教室、操場、家庭

          活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

          1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

          一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表

          二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

          三)做一件好事:學校印發

          2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展

          1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的.了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。

          2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

          四、組織領導

          為加強組織領導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立

          組長:張桂強

          副組長:趙國立李亞麗成員:全體師生

          五、活動階段安排

          一)部署動員階段(20xx年1月

          各年級班主任利用班會課,根據學;顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導學生全

          面開展活動。

          二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月

          1、開展

          2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

          三)成果展示階段(20xx年2月

          結合本班主題班隊會組織

          六、活動要求

          1、加強組織領導。為了推動全校

          2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

          3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。

        元宵節活動策劃方案13

          一、活動主題:

          元宵燈謎會

          二、活動時間:

          三、活動方案:

          紅紅火火、熱熱鬧鬧過元宵

          小活動一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展

          在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

          小活動二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

          在各樓層均開辟字謎游樂區,來xx機構的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的學生請到服務臺按編號對證領取獎品。

          游戲規則及兌獎辦法

          1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

          2、按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。

          3、憑有效證件(身份證、學生證、)登記后方可領取。

          小活動三:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

          活動期間,對每天來校前100名學生家長免費分發紅包,搶到數字位數是6、8的數字有免費“元宵券”一張,學生家長憑紅包的數據,到服務臺領取元宵。

          四、賣場布置:

          A、商場內部:

          1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

          2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

          3、制作一批購物溫馨提示語,創造良好的.購物氛圍及增加顧客消費信心。

          4、重要位置宣傳主題促銷活動。

          5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

          6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。

          7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

          8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

          9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

          B、商場外部:

          1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動

          2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

        元宵節活動策劃方案14

          元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區—社區組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:

          一、活動主題:

          “社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

          二、活動內容:

         。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨

          組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

          1、活動時間:月日上午9:30

          2、活動地點:社區學校內

          3、活動準備(社區負責):

          ①活動場地的桌椅擺放整齊。

          ②活動場地背景(投影儀播放):

          社區共建話科普,居民親情鬧元宵

          主辦:市科學技術協會

          承辦:區街道社區

         、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

         、苁占没顒娱_展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

          4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

         。ǘ、猜燈謎·學科普

          圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

          1、活動時間:月日下午1:30

          2、活動地點:社區文化娛樂廣場

          3、活動準備:

         、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

          ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(社區負責)

          4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的.秩序。

          5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

         、僦i面共200條。

         、诒仨毈F場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

         、壑i面上有標記,則說明是已經猜過的。

          ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

         、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

          主辦:市科學技術協會

          承辦:區街道社區

        元宵節活動策劃方案15

          一、活動時間:

          20xx年xx月xx日午會、班會時間

          二、活動內容和具體安排:

          1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

          2、班會課活動內容安排:

          一年級

          主題:參觀學校各處活動地點

          在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

          活動要求:

          1、各班有序地進行觀看活動

          2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

          正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

          爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

          二年級

          主題:運動元宵樂樂樂

          活動要求:

          1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

          2、負責人:

          3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

          活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

          (負責老師做好準備)

          帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

          三、四、五年級

          主題:元宵燈謎猜猜猜

          活動要求:

          1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的'小獎品。

          2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

          3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

          活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

          活動人員安排:

          活動地點:教學樓前

          自制元宵燈的評比活動

          主題:巧手做燈妙妙妙

          活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

        元宵節活動策劃方案16

          活動名稱:燈籠會,猜燈謎

          活動目的:

          1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

          2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

          活動準備及要求:

          1、以班級為單位組織進行。

          2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

          3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

          4、影像資料收集:各班班主任

          5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。

          活動人員:全體幼兒班級制作、家庭親子制作

          活動流程:

          1、周二分組進行方案研討。(UK)

          2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整為家長帶謎語(2-3個)。

          3、班級周四放學后制作的'燈籠掛起來(按劃分區域)。

          4、周五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

          制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

          5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

          6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

          照相(負責人:李鳳云

        元宵節活動策劃方案17

          元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

          一、活動主題:

          猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:

          農歷正月十五晚6:00

          三、活動地點:

          一樓同仁廳會議室

          四、活動準備:

          1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:2月19日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規則:

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算:

          1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

          3、禮品200份,4元×200=800元

          合計費用:約1000元左右。

        元宵節活動策劃方案18

          一、活動背景

          元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

          二、活動主題

          歡樂元宵節

          三、活動目標

          1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的.相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

          2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。

          3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

          四、活動時間

          20xx年x月xx日(周x)

          活動內容:各個班級,開展相關活動。

          1、語言:元宵節的傳說與習俗—xx班。

          2、音樂:賣湯圓—xx班。

          3、美術:學做花燈—xx班。

          4、綜合:元宵節到了—xx班。

          5、社會:賞燈猜謎—xx班。

          五、班級環境

          (1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。

          (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等。

          (3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等。

          (4)動手區:提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具。

          (5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動。

          知識資料:

          元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

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