【薦】教師節活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的教師節活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節活動策劃方案1
為慶祝第31個教師節的到來，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。
一、中心思想：
禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好
二、活動組委會：
三、活動時間：
20xx年9月10日下午
四、活動地點：
活動地點：學校內
聚餐地點：學校內（盒飯）
五、活動形式：
娛樂活動+節目演出+頒獎+慰問+聚餐
六、前期準備：
1、頒獎嘉賓：
2、禮品準備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)
3、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
七、活動內容——七色陽光篇：
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題
2、校長致辭
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》
4、在場學生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
5、語文辦公室表演節目
6、數學辦公室表演節目
7、綜合辦公室表演節目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
8、游戲《破氣球》。規則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的`小組獲勝。
(五)藍色陽光篇——責任執著
9、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師)
(六)紫色陽光篇——夢想激情
10、慰問退休教師，發放慰問金
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
11、全體教師合唱《明天會更好》
活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
教師節活動策劃方案2
一、活動主題：
感恩教師節，師生同樂惠
二、活動時間：
9月11-12日
三、活動內容：
1.教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折
2.1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3.教師節感恩大回饋，來就送好禮
凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4、教師專享券全城獨家發放，向辛勤的園丁致敬
凡是9月11日-9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達x大學工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。
5.幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿
本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩上網本
二等獎5名：200元家樂�？�
抽獎時間：9月11-12日每日16:00
6、x年感恩教師節特別文藝匯演
9月11日13:00-15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節特別文藝匯演活動，邀請當地知名大學社團參加演出，精彩節目巨獻，更有交師節精美好禮相送，今年，讓老師們在過個特別的.教師節!
7、9月11日當天安排大巴車接送，9:00在x大學北大門門口集合上車，9:20在河埒廣場(老區政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務
美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務，讓您購物出行無憂!
美凱龍五洲國際商場←→市區(好又多)專線每日九點發車;
美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發車;
美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發車;
美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。
公交路線：56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。
不僅如此，班車未開通區域的消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約，美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送，預約電話：83225010，限無錫市區范圍內哦!消費者再也不用長途跋涉的互導班車，也不用擔心陰雨天氣，想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸美凱龍五洲國際商場所有
教師節活動策劃方案3
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題
�。ń處煟┳哌M學生心靈，讓彼此不再遙遠（學生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶教師節活動時間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三課調至中午（1：00—1：40）進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間：9月xx日前責任人：政教處
3、教師活動
�。ㄒ唬⿴煹滦摒B教育活動方式：
1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
2、發短信希望全體教師：學xxx心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月xx日前責任人：黨總支、校長室教師活動
�。ǘ┮粍t愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。
活動時間：9月xx日前活動方式：
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人：各級部教師活動
�。ㄈ┮黄獝凵适禄顒右螅喝＝處熋咳俗珜懸黄獝凵适拢瑑热菀员救嗽诮逃虒W實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學生姓名等），有真情實感，字數一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月xx日之前上交年級部。
活動方式：
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
責任人：各級部教師活動
�。ㄋ模閯摻ê椭C師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間：9月xx日下午學生放學后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責任人：各級部教師活動
�。ㄎ澹┙Y對一名特殊學生活動要求：對特殊學生（經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的'行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。
一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。
活動時間：本學期責任人：各級部
4、學生活動
�。ㄒ唬半y忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。
活動時間：9月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。
責任人：各級部語文教研組學生活動
（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月xx日前責任人：各班主任學生活動
�。ㄈ┮粋�美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節活動圖片1張。
活動時間：9月xx日前活動方式：
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人：各級部學生活動
�。ㄋ模┙o老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學生可署名，也可不署名）。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。
活動時間：9月xx日前責任人：政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
教師節活動策劃方案4
一、活動目標
1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單了解節日的'來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
二、活動準備
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動過程
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
老師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
�。�1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
老師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
4、介紹教師節。
老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
教師節活動策劃方案5
一、活動目的
x月x日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
x月x日————x月x日
四、活動內容
�。ㄒ唬﹪煜轮v話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
�。ǘ┲黝}班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的'感恩之情。（各班x月x日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師）
�。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
�、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
�、踴月x日開播至x月x日止。
�。ㄋ模┮宦晢柡�
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第xx個教師節！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：x月x日——x日。
�。ㄎ澹┮粡埵殖瓐�
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，x月x日放學前上交至學生會，x月x日開始展出。
�。┱媲樗查g征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。
�。ㄆ撸┱魑模�
主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。
�。ò耍┮痪淞粞�
學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結（電子版）。
教師節活動策劃方案6
一、活動目的：
1.通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師
隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：
三、活動地點：實驗幼兒園
四、活動準備：
(一).校園環境衛生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6。音響(租用)
7.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
(一)主持：
活動時間：30—40分
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯絡組：
活動接待組：
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。
1。介紹來賓 請領導入座
2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領導講話(致辭)
5。請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
教師節活動策劃方案7
秋天是豐收的季節，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶�；顒影才湃缦拢�
一、領導機構:
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的'賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(xx負責)
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)
活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)
六、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
教師節活動策劃方案8
師德修養教育活動方式：
1.組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的'新理念。
2.發短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前
責任人：黨總支、校長室教師活動
一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。
活動時間：9月10日前
活動方式：1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。
教師節活動策劃方案9
各位老師：
為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌，進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境，促進我校教育事業科學健康發展，經研究，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶�；顒�。
一、活動主題
“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的`教師節慶�；顒颖局扒笳鎰諏�、勤儉節約、隆重簡樸”的原則，主要開展好以下幾項活動：
�。ㄒ唬┙M織參加慶�；顒�
1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。
參加人員：學校部分行政等xx位教師。
9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。（工會、少先隊贈送鮮花、獻詩）
9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
9月8日賀卡慰問退休教師。
�。ǘ⿴煹聦W習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等，進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識，引導廣大教師提升職業理想和教育情懷，弘揚師德正能量，以德立身、以德立學、以德施教，樹立新區教師良好形象，營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正，追求卓越”的良好教育生態。（觀看時間另定）
�。ㄈ┙逃麄骰顒�
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品，展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌，進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動，字幕內容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
教師節活動策劃方案10
一、領導機構
組長、副組長、成員
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
20xx年x月xx日x點——x月xx日x點
五、具體活動安排
活動準備：20xx年x月xx日x點在升旗儀式的`時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議，具體負責到某個班。
活動準備：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在x月xx日x點循環廣播，落實到個人。
活動準備：各個班級舉行“謝師恩”主題班會，由各班主任負責。
活動準備：培訓主持人兩名。
六、教師節前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
5、上午由學生到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關工作人員安排
1、活動總負責
2、活動宣傳報道
3、活動攝像、拍照
4、記者聯系、電視臺聯系(待定)
5、紅領巾廣播站特別節目錄制
教師節活動策劃方案11
一、活動目的：
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。
三、活動時間：20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內容：
1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的'真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人：一、二年級全體學生
活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級
活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝�！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動時間：由大隊部會議后安排
教師節活動策劃方案12
活動目標：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。
2、愿意跟著老師學習唱歌，產生對老師的愛戴。
活動準備：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點：
唱準歌曲旋律、節奏
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）
“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）
2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）
3、理解歌詞內容：
�。�1）“今天我們也來給老師唱支歌�！�
教師示范演唱歌曲。
理解歌詞內容：
�。�2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”
教師邊播放歌曲的'旋律邊朗誦歌曲。
幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學會歌曲：
�。�1）教師再次示范演唱。
�。�2）幼兒邊學圖邊學唱。
�。�3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
附歌詞：我為老師唱首歌
小蜜蜂愛花朵，
小魚兒愛小河，
我們愛老師，
老師喜歡我，
我給老師唱首歌，
謝謝老師哺育我。
社會：我為老師做件事403班
活動目標：
l、了解教師節的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責。
4、培養幼兒對教師的感情。
活動準備：
l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機活動步驟：
l、討論老師的工作是什么？班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的？
2、老師的節日是哪一天？老師在節日里可以怎樣慶祝？
3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優缺點？
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節日禮物做展示。
活動延伸：
不同人的節日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。
美術：繪畫《我親愛的老師》
教師節活動策劃方案13
各班團支部：
20xx年9月10日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定，各班在教師節期間，出好一期黑板報（截止9月8日，七年級的內容可以與軍訓有關），營造節日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫下祝福的話；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。（9月9日之前貼上）
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的`問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月10日送達每位教師）
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；
6、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。（9月10日）
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
【范例】
早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦
晨會對聯活動
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿
橫幅：曹正旸、石薇君
從教無私，桃李三千承雨露；感恩報師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）
倡議主持：金志杰
倡議書：
各位老師，各位同學：
大家好!
在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節。細數來，建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節，我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。（停頓，待對聯展開后讀對聯）然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導！在這個特殊的節日，我們團委學生會為大家準備了一個小平臺，錄下節日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進行播放，為這個節日增添一抹特殊的色彩，點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音，將會成為節日里最活躍動聽的音符！
注意事項；拉對聯與讀對聯的配合
錄音活動
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級同學挑選）上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交
注意事項：錄音的后期制作及效果
送禮物活動
活動內容：在9月10日之前由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫（任選其一）
教師節活動策劃方案14
親愛的同事們：
再過幾天就是第xx個教師節了，從1985年9月10日第一個教師節到現在，日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的.夢想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業揮灑我們的熱血和青春。
點一盞心燈，照亮無數學子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧！
一、活動宗旨
共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃：x
活動執行：xx
聯歡會主持人：xx
節目組成：各校區1—6年級段各推薦1～2個節目參加。
四、時間和地點
時間：20xx年9月9日（周五）下午三點整。
地點：X賓館三樓大廳。
五、活動安排
9月9日下午：
14：00—15：00演出人員試音響、彩排。
15：00—15：30教師到會，喝茶、自由交談。
15：30—17：30主題聯歡會。
17：30—20：00就餐。
溫馨提醒：
1．教師節聯歡活動十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數不限、參加有獎！
2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦，在周四前把節目內容報給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！
教師節活動策劃方案15
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
�。ㄒ唬┙處熖釂枺堄變河懻�，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那么你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
�。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的'一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？
小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你？
（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢？
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
�。�3）你平時是怎樣對待老師的？
（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
�。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
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