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      2. “六一兒童節”活動策劃書

        時間:2023-04-08 12:34:18 策劃書 我要投稿

        “六一兒童節”活動策劃書

          一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的“六一兒童節”活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        “六一兒童節”活動策劃書

        “六一兒童節”活動策劃書1

          一、活動目的

          通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          二、活動組織

          領導小組組長:

          副組長:

          主要成員:各班班主任及校音樂老師

          三、活動內容

          1、6月1日上午10:30進行文藝節目匯演。

          2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。

          四、活動具體安排

          (一)文藝節目匯演

          活動時間:6月1日上午10:30開始

          活動地點:學校小操場

          參與班級:0—8年級各班

          活動總負責人:

          主持人:

          音響:

          攝影:

          評委:

          記分員:

          活動要求:

          1、各班及時入手準備文藝節目(數量為3個或3個以上);

          2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節目進行刪減;

          3、匯演當天各班按節目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。

          獎勵設置:

          1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據該班入選節目的.多少和節目質量而定。

          2、單個節目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節目,所有表演者均予獎勵。

          3、學前班設鼓勵獎一名。

          4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

          (二)游藝活動

          活動時間:6月1日中午12:30—14:00

          活動地點:部分班級教室及操場內

          活動對象:在校全體學生

          活動總負責人:

          游戲售票:

          游戲內容:

          1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)

          2、猜謎語(獎品:,共件)

          3、疊硬幣(獎品:,共件)

          4、比眼力(獎品:,共件)

          5、托球比賽(獎品:,共件)

          6、水中夾珠(獎品:,共件)

          7、擲球入盆(獎品:,共件)

          8、套圈(獎品:,共件)

          9、貼鼻子(獎品:,共件)

          10、小貓釣魚(獎品:,共件)

          11、乒乓球過河(獎品:,共件)

          12、打保齡球(獎品:,共件)

          注意事項:

          1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。

          2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作,并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續購票參加游戲。

          3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

          4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。

          5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現場領取獎品。

          6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行,獎品發放完畢,游戲方可結束。

          7、游戲中若有學生不遵守以上規則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

        “六一兒童節”活動策劃書2

          一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

          一、活動目的

          經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目。

          3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責。

          4、5月中上旬對主持人培訓,由xx紅教師負責。

          5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責5月下旬道具、服裝到位,由xx負責。

          6、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

          7、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓。

          2、鳴炮宣布活動開始。

          3、領導講話。

          4、園長致辭。

          5、家長代表講話。

          6、觀看幼兒文藝表演。

          7、文藝匯演結束。

        “六一兒童節”活動策劃書3

          一、活動安排:

          1、總體規劃。(學校行政組)

          2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(xx、xx、xx、xx)

          3、宣傳發動、組織。(全體教師)

          4、后勤保障、分發學生禮品。(xx、xx、xx)

          5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(xx、xx)

          6、全程攝影。(xx)

          7、學前班活動。(xx)

          二、主要活動設想:

          6月1日上午(學校操場):

          1、新隊員入隊儀式。(負責人:xx、xx)

          2、表彰各類積極分子。(負責人:xx)

          3、腰鼓隊表演。(負責人:xx、xx)

          4、學生集體朗誦。(負責人:xx)

          5、學生個人演唱。(負責人:xx)

          6、拔河比賽。(負責人:xx、xx)

          7、跳繩比賽。(負責人:xx、x'x、xx)

          6月1日下午(學校教室游園區):

          1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:xx)

          2、搶凳子。(設在一年級:xx)

          3、踩氣球。(設在二年級:xx)

          4、猜謎語。(設在三年級:xx

          5、夾球子。(設在五年級:xx)

          6、貼五官。(設在六年級:xx)

          7、學前班游園。(學前班:xx)

          三、大門值勤:

          保安、潘山村聯防隊

          四、醫務、衛生:

          xxx、xxx、xxx、xxx

          五、注意事項:

          1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由老師安排,6月2日公布值勤情況)。

          4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

          5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

        “六一兒童節”活動策劃書4

          一、時間:6月1日

          二、地點:三年一班教室

          三、班會主題:快樂智多星

          四、班會背景:

          今天就是六一兒童節了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

          五、班會目的

          1.慶祝六一兒童節

          2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

          六、班會準備

          1. 謎語,歇后語,數十條

          2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

          3、帶棍子的牌子abcdef號

          七、 班會過程

          1.主持人致詞

          甲:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

          乙:今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!

          甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

          乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

          甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

          乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

          甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

          乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

          (分組,選代言人)

          甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!

          乙:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的.哦~~~

          甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好游戲規則咯!

          乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

          甲:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束后才會公布正確答案,和相關解法。

          乙:搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。

          齊:你們是智多星嗎?

          乙:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

          《計時,將題目寫到黑板上》

          甲:回答正確(不對!)

          (主持人:時間到。請你們再好好想想。)

          甲:請b組代言人上來。…………………………

          以此類推!

          必答題一:

          若要成功須出力————工

          放棄錯誤求生存————旌

          天下四方成一統————奮

          國內空前團結————寶

          領獎臺————凸

          說話有禮貌————警

          甲:第一個環節大家的得分是…………

          乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

          清解說。

          甲:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

          (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)

          甲:第二環節各組的得分是…………

          現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

          甲:第三環節各組的得分是…………

          甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”

          乙:下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分

          “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

          浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子

          婉清計分。

          最后統計分數……

          甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

          五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

          齊:同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

        “六一兒童節”活動策劃書5

          一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

          一、活動目的:

          把亞運精神帶進我們的校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

          二、活動主題:

          激情亞運快樂六一

          三、活動安排:

          1、總體規劃(校長室)

          2、校園文化布置:

          (1)橫幅:祝同學們六一兒童節快樂

          負責人:王旭東

          (2)版面8塊:

          ①學校簡介

          ②領導集體

          ③優秀教師版面

          ④學生版面(學習星和品德星)

          ⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)

          負責人:高小東

          (3)櫥窗:學生創作的亞運書法繪畫優秀作品

          各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

          負責人:xxx

          (5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)

          3、文體活動:

          (1)幼兒園節目會演

          中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目,每班一個,其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2:00在xxx小學餐廳舉行會演。

          評委:校長室成員

          會場準備:竇東亮

          (2)“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽

          為提高學生對語言的.感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,讓學生感受20xx亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽,并每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。

          各校比賽時間:5月15日——5月25日

          鎮比賽時間:5月29日下午2:00在xxx小學會議室

          負責人:xxx

          (3)“放飛希望走向精彩”文藝匯演

          6月1日下午2:00于xxx小學籃球場舉行露天文藝演出。

          活動負責人:張恒舉。

          各校精心準備高質量的節目(每校一至兩個節目),加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目,中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人:政教處)。節目形式力求新穎,打破傳統格局,可排練小話劇,相聲等節目,節目時間一般不超過四分鐘,節目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節目質量,要求節目演出盡量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。

          (4)班級聯歡

          各班班主任、助理與學生創新布置教室環境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

          活動時間:5月30日(周五)15:30——16:50

          主要負責人:各班班主任

        “六一兒童節”活動策劃書6

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識、

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)、

          2、以班為單位作好參加活動的準備、

          (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)、

          (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)、

          (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗、

          (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”、

          3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室、

          4、你就準備活動獎品和禮品、

          5、xx做好主持工作準備、

          6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

          三、活動時間及場地安排

          xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料、

          xx月xx日:環保“有用的紙盒”制作比賽;

          xx月xx日:“xx”比賽;

          xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會、(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

          四、活動內容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力、

          (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、

          (3)評獎:根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

          2、環保“有用的紙盒”制作比賽

          (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識、

          (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、

          (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎、

          4、“二幼之星”比賽

          (1)目的`:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌、

          (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

          A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局、

          B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)、

          C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分、

          (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出xx名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

          (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx”xx名,其余評為優秀選手、

          (5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在xx月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行、

          5、游園活動

          (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂、

          (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)、

          (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲、

          五、擴大影響

          目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應、

          時間:xx月xx日至6月xx日、

          媒介:電視、報紙新聞、本園家長、

          方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

        “六一兒童節”活動策劃書7

          一、 主題:

          追憶童年

          二、 時間:

          XX年6月1日下午4點

          三、 地點:

          植物園

          四、 主辦人:

          燃點禮德社,乒乓球協會

          五、 活動對象:

          燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

          六、 活動目的:

          通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動,使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的`天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

          七、 流程:

          (一) 前期工作

          1、各部分別準備游戲及節目

          2、購置一些游戲小禮品

          3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

          4、各部門負責人通知各部社員并準備節目

          (二) 流程

          1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

          2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

          3、交替進行表演節目和游戲

          4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品

          5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校

          (三) 后期

          1、秘書處進行總結,整理照片及賬目

          2、所有干事、干部總結經驗教訓

          八、 物資:

          準備游戲獎品

          九、預算

          三十元

        “六一兒童節”活動策劃書8

          一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          一、活動目標:

          通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

          二、活動時間

          "六一"之后自定(報學校,學校做好調整)

          三、活動準備

          1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

          2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯系工作,預先做好通知。

          3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

          四、活動內容

          1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

          2、慶"六一"文藝匯演;

          3、為幼兒發放"六一"禮物。

          五、注意事項

          1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

          2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。

          3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。

          4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

          5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

          6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

          六、活動評比

          1、評比項目:

          (1)各園自評。

          (2)學校總評。

          2、獎金設置:

          按原規定執行。

        “六一兒童節”活動策劃書9

          一、活動目標

          通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的`精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

          二、活動主題:

          歡度六一、快樂成長

          三、活動小組的成立組長:

          石光杰(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

          2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

          3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

          4、6月1日活動具體情況:

          (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

          (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

          (3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

          (4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

          負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

          A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

          B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

          C、文明班集體。

          五、注意事項:

          1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

          4、講紀律:不統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

          5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

        “六一兒童節”活動策劃書10

          一、活動目的

          通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備

          1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節目

          大一班4個節目、大二班4個節目、

          中一班4個節目、中二班3個節目、小班3個節目

          3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

          4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

          5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

          6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

          7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

          8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

          三、文藝匯演流程

          1、介紹來賓

          2、鳴炮宣布活動開始

          3、領導講話

          4、園長致辭

          5、家長代表講話

          6、觀看幼兒文藝表演

          7、文藝匯演結束

          8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

          四、活動地點:

          蓬塘中心幼兒園運動場

          五、活動時間:

          20xx年6月1日上午9時至11時

          六、主辦單位:

          蓬塘中心幼兒園

          七、組織編排:

          郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

          八、監制:

          劉生華

          九、協助:

          鄔芝芝、陳佳麗

          十、后勤:

          康艷春、劉志英、谷月花

          十一、安全:

          制定安全預案

        “六一兒童節”活動策劃書11

          在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

          一、活動時間:

          20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

          二、活動地點:

          中心校。

          三、活動主題:

          展示風采,超越夢想。

          四、活動組織:

          總 策 劃:熊正所

          副總策劃:仲 秋

          執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

          項目負責:

          仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

          肖增傳:獎品的準備、頒發等。

          張志鴻:攝像、錄像。

          徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

          韋學余:校園安全、學生安全。

          五、活動內容:

          以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

          A、節目形式:

          ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

          ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

          ③語言類:詩朗誦、三句半等。

          ④器樂類:獨奏、合奏等。

          注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

          B、節目安排:

          本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的`節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

          C、節目評獎:

          由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

        “六一兒童節”活動策劃書12

          “六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

          活動口號:我健康、我歡樂,歡樂屬于我!

          【活動目標】

          1、經過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

          2、能進取地參與到活動中來,體驗合作與交往的歡樂。

          3、經過活動讓幼兒感到節日的歡樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

          4、真正感受“六一兒童節”的歡樂。

          【活動準備】

          1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

          2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

          3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。

          4、提前把游戲教會幼兒。

          【活動程序】

          8:00——8:20園長致致辭

          8:30——8:55幼兒早操展示

          9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:

          捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進行展示。

          摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁堅持必須的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

          10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

          炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最終一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

          地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自我的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的'蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

          抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自我的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行

          抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發口令的教師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

          10:50——11:10家長贈送禮物

          家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

          11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

        “六一兒童節”活動策劃書13

          美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

          一、活動時間:

          XX、5、30上午

          二、活動地點:

          廣匯實驗幼兒園中四班活動室

          三、活動目標:

          1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

          2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的.各種技能技巧得到鍛煉

          3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。

          四、活動準備

          1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規則

          2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

          3、幼兒園準備活動獎品和禮品

          4、提前通知家長參加活動

          五、活動過程

          1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

          2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內容、要求、規則等。

          六、游園活動內容

          親子游戲:貼鼻子

          游戲準備:

          1、單獨鼻子貼紙3張

          2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

          游戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領家長走到終點,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,教師獎勵小禮品。

        “六一兒童節”活動策劃書14

          一、活動目標

          通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題和宣傳口號

          1、活動主題:陽光快樂成長。

          2、宣傳口號:xx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

          三、活動地點:

          xx學大禮堂舞臺

          參加對象:全體師生

          四、節目形式

          表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

          五、節目要求

          1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

          2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

          3、學生集體歌舞要求統一服裝。

          六、工作安排

          1、總指揮:

          2、副總指揮:

          3、會場布置:

          4、會場組織:

          5、主持人:

          七、活動要求

          請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

          1、上報節目時間:xx月xx日下午放學前

          2、xx月xx日,所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。

        “六一兒童節”活動策劃書15

          一、活動主題:

          活動目的與具體表現:

          1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的客戶,為招商積累客戶 6.向公眾展示企業規模和企業形象。

          活動參與人群:

        以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。

          1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的.人員。

          二、活動介紹:

          與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

          三、活動整體安排:

          活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳

          活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。

          四、場地布置造勢宣傳:

          在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

          五、人員安排:

          市場部,行政部全體

          六、活動物料及預算:

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            “六一兒童節”活動策劃書

              一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的“六一兒童節”活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            “六一兒童節”活動策劃書

            “六一兒童節”活動策劃書1

              一、活動目的

              通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

              二、活動組織

              領導小組組長:

              副組長:

              主要成員:各班班主任及校音樂老師

              三、活動內容

              1、6月1日上午10:30進行文藝節目匯演。

              2、6月1日中午12:30—14:00進行游藝活動。

              四、活動具體安排

              (一)文藝節目匯演

              活動時間:6月1日上午10:30開始

              活動地點:學校小操場

              參與班級:0—8年級各班

              活動總負責人:

              主持人:

              音響:

              攝影:

              評委:

              記分員:

              活動要求:

              1、各班及時入手準備文藝節目(數量為3個或3個以上);

              2、活動前一周進行一次匯演彩排,將會對部分質量較差的節目進行刪減;

              3、匯演當天各班按節目單次序進行表演,并確保在表演前做好充分準備。

              獎勵設置:

              1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名(小學初中各1名),最佳組織獎2名(小學初中各1名)。根據該班入選節目的.多少和節目質量而定。

              2、單個節目設一等獎2名(小學初中各1名)、二等獎4名(小學初中各2名)、三等獎6名(小學初中各3名)。凡獲獎節目,所有表演者均予獎勵。

              3、學前班設鼓勵獎一名。

              4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名(小學初中各1名)。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

              (二)游藝活動

              活動時間:6月1日中午12:30—14:00

              活動地點:部分班級教室及操場內

              活動對象:在校全體學生

              活動總負責人:

              游戲售票:

              游戲內容:

              1、腦筋急轉彎(獎品:,共件)

              2、猜謎語(獎品:,共件)

              3、疊硬幣(獎品:,共件)

              4、比眼力(獎品:,共件)

              5、托球比賽(獎品:,共件)

              6、水中夾珠(獎品:,共件)

              7、擲球入盆(獎品:,共件)

              8、套圈(獎品:,共件)

              9、貼鼻子(獎品:,共件)

              10、小貓釣魚(獎品:,共件)

              11、乒乓球過河(獎品:,共件)

              12、打保齡球(獎品:,共件)

              注意事項:

              1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張,為充分體現團隊的先進性,特為全體隊員及團員免費贈送一張。

              2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作,并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完,還可繼續購票參加游戲。

              3、參加游戲時要排隊,不要高聲喧嘩,不能亂扔垃圾,時刻注意安全。

              4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次,盡可能的到人少的地方參加。

              5、參加游戲獲獎后,直接在負責人處現場領取獎品。

              6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行,獎品發放完畢,游戲方可結束。

              7、游戲中若有學生不遵守以上規則,將視具體情況取消其參加游戲資格,情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

            “六一兒童節”活動策劃書2

              一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

              一、活動目的

              經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

              二、活動準備

              1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

              2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目。

              3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責。

              4、5月中上旬對主持人培訓,由xx紅教師負責。

              5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責5月下旬道具、服裝到位,由xx負責。

              6、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

              7、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

              三、文藝匯演流程

              1、介紹來賓。

              2、鳴炮宣布活動開始。

              3、領導講話。

              4、園長致辭。

              5、家長代表講話。

              6、觀看幼兒文藝表演。

              7、文藝匯演結束。

            “六一兒童節”活動策劃書3

              一、活動安排:

              1、總體規劃。(學校行政組)

              2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(xx、xx、xx、xx)

              3、宣傳發動、組織。(全體教師)

              4、后勤保障、分發學生禮品。(xx、xx、xx)

              5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(xx、xx)

              6、全程攝影。(xx)

              7、學前班活動。(xx)

              二、主要活動設想:

              6月1日上午(學校操場):

              1、新隊員入隊儀式。(負責人:xx、xx)

              2、表彰各類積極分子。(負責人:xx)

              3、腰鼓隊表演。(負責人:xx、xx)

              4、學生集體朗誦。(負責人:xx)

              5、學生個人演唱。(負責人:xx)

              6、拔河比賽。(負責人:xx、xx)

              7、跳繩比賽。(負責人:xx、x'x、xx)

              6月1日下午(學校教室游園區):

              1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:xx)

              2、搶凳子。(設在一年級:xx)

              3、踩氣球。(設在二年級:xx)

              4、猜謎語。(設在三年級:xx

              5、夾球子。(設在五年級:xx)

              6、貼五官。(設在六年級:xx)

              7、學前班游園。(學前班:xx)

              三、大門值勤:

              保安、潘山村聯防隊

              四、醫務、衛生:

              xxx、xxx、xxx、xxx

              五、注意事項:

              1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

              2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

              3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由老師安排,6月2日公布值勤情況)。

              4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

              5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

            “六一兒童節”活動策劃書4

              一、時間:6月1日

              二、地點:三年一班教室

              三、班會主題:快樂智多星

              四、班會背景:

              今天就是六一兒童節了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

              五、班會目的

              1.慶祝六一兒童節

              2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

              六、班會準備

              1. 謎語,歇后語,數十條

              2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

              3、帶棍子的牌子abcdef號

              七、 班會過程

              1.主持人致詞

              甲:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

              乙:今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!

              甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

              乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

              甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

              乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

              甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

              乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

              (分組,選代言人)

              甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!

              乙:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的.哦~~~

              甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好游戲規則咯!

              乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

              甲:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束后才會公布正確答案,和相關解法。

              乙:搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。

              齊:你們是智多星嗎?

              乙:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

              《計時,將題目寫到黑板上》

              甲:回答正確(不對!)

              (主持人:時間到。請你們再好好想想。)

              甲:請b組代言人上來。…………………………

              以此類推!

              必答題一:

              若要成功須出力————工

              放棄錯誤求生存————旌

              天下四方成一統————奮

              國內空前團結————寶

              領獎臺————凸

              說話有禮貌————警

              甲:第一個環節大家的得分是…………

              乙:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

              清解說。

              甲:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………

              (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)

              甲:第二環節各組的得分是…………

              現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………

              甲:第三環節各組的得分是…………

              甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”

              乙:下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分

              “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

              浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子

              婉清計分。

              最后統計分數……

              甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

              五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

              齊:同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

            “六一兒童節”活動策劃書5

              一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

              一、活動目的:

              把亞運精神帶進我們的校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

              二、活動主題:

              激情亞運快樂六一

              三、活動安排:

              1、總體規劃(校長室)

              2、校園文化布置:

              (1)橫幅:祝同學們六一兒童節快樂

              負責人:王旭東

              (2)版面8塊:

              ①學校簡介

              ②領導集體

              ③優秀教師版面

              ④學生版面(學習星和品德星)

              ⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)

              負責人:高小東

              (3)櫥窗:學生創作的亞運書法繪畫優秀作品

              各中隊出一期慶祝六一的黑板報。

              負責人:xxx

              (5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)

              3、文體活動:

              (1)幼兒園節目會演

              中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節目,每班一個,其它每個幼兒園準備節目兩個。在5月28日下午2:00在xxx小學餐廳舉行會演。

              評委:校長室成員

              會場準備:竇東亮

              (2)“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽

              為提高學生對語言的.感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,讓學生感受20xx亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽,并每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。

              各校比賽時間:5月15日——5月25日

              鎮比賽時間:5月29日下午2:00在xxx小學會議室

              負責人:xxx

              (3)“放飛希望走向精彩”文藝匯演

              6月1日下午2:00于xxx小學籃球場舉行露天文藝演出。

              活動負責人:張恒舉。

              各校精心準備高質量的節目(每校一至兩個節目),加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目,中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人:政教處)。節目形式力求新穎,打破傳統格局,可排練小話劇,相聲等節目,節目時間一般不超過四分鐘,節目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節目質量,要求節目演出盡量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。

              (4)班級聯歡

              各班班主任、助理與學生創新布置教室環境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

              活動時間:5月30日(周五)15:30——16:50

              主要負責人:各班班主任

            “六一兒童節”活動策劃書6

              一、活動目標

              通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識、

              二、活動準備

              1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)、

              2、以班為單位作好參加活動的準備、

              (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

              (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)、

              (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)、

              (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗、

              (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”、

              3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室、

              4、你就準備活動獎品和禮品、

              5、xx做好主持工作準備、

              6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

              三、活動時間及場地安排

              xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料、

              xx月xx日:環保“有用的紙盒”制作比賽;

              xx月xx日:“xx”比賽;

              xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會、(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

              四、活動內容與要求

              1、幼兒詩歌表演賽

              (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力、

              (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、

              (3)評獎:根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

              2、環保“有用的紙盒”制作比賽

              (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識、

              (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、

              (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、

              (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎、

              4、“二幼之星”比賽

              (1)目的`:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌、

              (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

              A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局、

              B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)、

              C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分、

              (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出xx名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

              (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“xx”xx名,其余評為優秀選手、

              (5)比賽時間:班級賽可在xx月靈活進行,年級賽在xx月中旬進行,全園決賽在xx月xx日進行、

              5、游園活動

              (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂、

              (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)、

              (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲、

              五、擴大影響

              目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應、

              時間:xx月xx日至6月xx日、

              媒介:電視、報紙新聞、本園家長、

              方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

            “六一兒童節”活動策劃書7

              一、 主題:

              追憶童年

              二、 時間:

              XX年6月1日下午4點

              三、 地點:

              植物園

              四、 主辦人:

              燃點禮德社,乒乓球協會

              五、 活動對象:

              燃點禮德社及乒乓球協會全體社員

              六、 活動目的:

              通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動,使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的`天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

              七、 流程:

              (一) 前期工作

              1、各部分別準備游戲及節目

              2、購置一些游戲小禮品

              3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

              4、各部門負責人通知各部社員并準備節目

              (二) 流程

              1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發

              2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

              3、交替進行表演節目和游戲

              4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品

              5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校

              (三) 后期

              1、秘書處進行總結,整理照片及賬目

              2、所有干事、干部總結經驗教訓

              八、 物資:

              準備游戲獎品

              九、預算

              三十元

            “六一兒童節”活動策劃書8

              一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

              一、活動目標:

              通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

              二、活動時間

              "六一"之后自定(報學校,學校做好調整)

              三、活動準備

              1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。

              2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯系工作,預先做好通知。

              3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

              四、活動內容

              1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

              2、慶"六一"文藝匯演;

              3、為幼兒發放"六一"禮物。

              五、注意事項

              1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

              2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。

              3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。

              4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

              5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

              6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

              六、活動評比

              1、評比項目:

              (1)各園自評。

              (2)學校總評。

              2、獎金設置:

              按原規定執行。

            “六一兒童節”活動策劃書9

              一、活動目標

              通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的`精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

              二、活動主題:

              歡度六一、快樂成長

              三、活動小組的成立組長:

              石光杰(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

              四、活動項目及要求

              1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

              2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

              3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

              4、6月1日活動具體情況:

              (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

              (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

              (3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

              (4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

              負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

              A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

              B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

              C、文明班集體。

              五、注意事項:

              1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

              2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

              3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

              4、講紀律:不統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

              5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

            “六一兒童節”活動策劃書10

              一、活動目的

              通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

              二、活動準備

              1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

              2、4月中下旬確定節目

              大一班4個節目、大二班4個節目、

              中一班4個節目、中二班3個節目、小班3個節目

              3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。

              4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

              5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。

              6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

              7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。

              8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

              三、文藝匯演流程

              1、介紹來賓

              2、鳴炮宣布活動開始

              3、領導講話

              4、園長致辭

              5、家長代表講話

              6、觀看幼兒文藝表演

              7、文藝匯演結束

              8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

              四、活動地點:

              蓬塘中心幼兒園運動場

              五、活動時間:

              20xx年6月1日上午9時至11時

              六、主辦單位:

              蓬塘中心幼兒園

              七、組織編排:

              郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

              八、監制:

              劉生華

              九、協助:

              鄔芝芝、陳佳麗

              十、后勤:

              康艷春、劉志英、谷月花

              十一、安全:

              制定安全預案

            “六一兒童節”活動策劃書11

              在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

              一、活動時間:

              20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

              二、活動地點:

              中心校。

              三、活動主題:

              展示風采,超越夢想。

              四、活動組織:

              總 策 劃:熊正所

              副總策劃:仲 秋

              執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

              項目負責:

              仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

              肖增傳:獎品的準備、頒發等。

              張志鴻:攝像、錄像。

              徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

              韋學余:校園安全、學生安全。

              五、活動內容:

              以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

              A、節目形式:

              ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

              ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

              ③語言類:詩朗誦、三句半等。

              ④器樂類:獨奏、合奏等。

              注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

              B、節目安排:

              本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的`節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

              C、節目評獎:

              由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

            “六一兒童節”活動策劃書12

              “六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

              活動口號:我健康、我歡樂,歡樂屬于我!

              【活動目標】

              1、經過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

              2、能進取地參與到活動中來,體驗合作與交往的歡樂。

              3、經過活動讓幼兒感到節日的歡樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

              4、真正感受“六一兒童節”的歡樂。

              【活動準備】

              1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

              2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

              3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。

              4、提前把游戲教會幼兒。

              【活動程序】

              8:00——8:20園長致致辭

              8:30——8:55幼兒早操展示

              9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:

              捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進行展示。

              摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁堅持必須的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

              10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

              炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最終一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

              地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自我的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的'蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

              抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自我的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行

              抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發口令的教師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

              10:50——11:10家長贈送禮物

              家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

              11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

            “六一兒童節”活動策劃書13

              美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

              一、活動時間:

              XX、5、30上午

              二、活動地點:

              廣匯實驗幼兒園中四班活動室

              三、活動目標:

              1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

              2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的.各種技能技巧得到鍛煉

              3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。

              四、活動準備

              1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規則

              2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

              3、幼兒園準備活動獎品和禮品

              4、提前通知家長參加活動

              五、活動過程

              1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

              2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內容、要求、規則等。

              六、游園活動內容

              親子游戲:貼鼻子

              游戲準備:

              1、單獨鼻子貼紙3張

              2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

              游戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領家長走到終點,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,教師獎勵小禮品。

            “六一兒童節”活動策劃書14

              一、活動目標

              通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

              二、活動主題和宣傳口號

              1、活動主題:陽光快樂成長。

              2、宣傳口號:xx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的.雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

              三、活動地點:

              xx學大禮堂舞臺

              參加對象:全體師生

              四、節目形式

              表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

              五、節目要求

              1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

              2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

              3、學生集體歌舞要求統一服裝。

              六、工作安排

              1、總指揮:

              2、副總指揮:

              3、會場布置:

              4、會場組織:

              5、主持人:

              七、活動要求

              請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

              1、上報節目時間:xx月xx日下午放學前

              2、xx月xx日,所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。

            “六一兒童節”活動策劃書15

              一、活動主題:

              活動目的與具體表現:

              1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的客戶,為招商積累客戶 6.向公眾展示企業規模和企業形象。

              活動參與人群:

            以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。

              1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的.人員。

              二、活動介紹:

              與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

              三、活動整體安排:

              活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳

              活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。

              四、場地布置造勢宣傳:

              在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

              五、人員安排:

              市場部,行政部全體

              六、活動物料及預算:

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