1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 慶祝六一兒童節的策劃書

        時間:2023-04-04 14:21:53 策劃書 我要投稿

        慶祝六一兒童節的策劃書

          時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節的策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        慶祝六一兒童節的策劃書

        慶祝六一兒童節的策劃書1

          一、活動時間

          20xx年x月x日——x月x日。

          二、促銷活動內容

          活動一:六一節買六送一

          在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

          活動二:迎六一特價商品

          學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。

          活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

          三、注意事項

          1、為了表示超市對兒童節的`支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

          2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

          3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

        慶祝六一兒童節的策劃書2

          一、活動意義:

          在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的`“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

          二、活動安排:

          1、總體規劃。(校長室)

          2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

          3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

          4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

          5、后勤保障。(XX)

          6、獎品書寫。(XX)

          7、攝影、電影播放。(XX)

          8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

          三、時間安排:

          1、5月13日準備醞釀。

          2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

          3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

          4、6月1日學校舉行大型慶;顒。(7:30-11:00)

          四、主要活動設想:

          1、新隊員入隊儀式。

          2、表彰各類積極分子。

          3、文藝活動。

          (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

          (2)器樂興趣小組組隊。

          (3)文藝隊匯報演出。

          (4)幼兒舞蹈。

          4、趣味運動會:

          (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

          (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

          (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

          (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

          (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

          5、看電影:《西游記》

          6、活動地點安排:一年級門口。

          五、趣味運動會裁判:

          裁判長:XX(起點)、XX(終點)

          裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

          六、卡拉OK比賽評委:

          組長:XX

          組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

          七、大門值勤:

          王xx、劉xx

          八、校醫、衛生:

          王xx

          九、注意事項:

          1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

          2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

          4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

          5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

          十、備注:

          1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

          2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

        慶祝六一兒童節的策劃書3

          “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

          一、活動主題:

          祖國好,家鄉美

          二、活動目的:

          1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

          2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

          3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

          三、活動內容:

          1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

          2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

          3.文藝匯演活動

          (1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

          【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!

          (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

          四、活動時間和地點:

          20xx年5月29日學校操場

          五、參加人員要求:

          1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

          2.各班做好各種形式的表演準備工作。

          六一兒童節慶祝活動策劃書12

          一、活動目標:

          1.運用多種形式慶祝六一兒童節,親子大地畫,慶祝自己的節日。

          2.在游戲活動中體驗六一節給自己帶來的快樂。

          3.親子游園游戲活動,增進親子間情感。

          二、活動準備:

          室內場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報紙、一次性杯子等。

          活動地點:中四班教室

          活動時間:6月1日上午8:30~11:00

          參加對象:班級全體師生及家長。

          三、活動過程:

          活動一:《親子大地畫》主題“喜迎六一”

          活動時間:8:30~10:00

          活動過程:

          1.講解繪畫過程中的注意點及繪畫的'方法。

          2.以組為單位使用顏料操作。

          3.繪畫過程中教師要指導家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

          4.畫面體現幼兒喜迎六一的景象。

          活動二《游園活動》10:15~11:15

          活動一:《保齡球》玩法:

          分成幼兒組和家長組兩組,看誰擊倒的瓶子數多,誰獲勝,每組有三次的游戲機會。

          活動二《夾彈珠》玩法:

          家長組:一分鐘內在水中夾彈珠,以夾完盆中的彈珠為勝。

          幼兒組:一分鐘內,把一個籮筐內的彈珠夾到另外一個籮筐里,以夾完籮筐里的數量為勝。

          上述兩個活動以競賽的方式,目的是在活動中親子共同感受游戲帶來的樂趣,給家長留下美好的童年回憶。

          四、活動結束

          共同唱“六一的歌”教師分發六一禮物。

        慶祝六一兒童節的策劃書4

          時至六一兒童節到來之際,xx商場與中國美術家協會、x市少年活動中心聯合舉辦“x《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

          一、活動持續時間

          20xx年x月x日—x月x日

          二、活動具體內容

          (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

          比賽時間:x月x日至x月x日

          作品主題:迎接大運會

          參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

          作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

          作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

         。ǘ┠g智慧片拼圖比賽!

          比賽時間:x月x日至x月x日

          比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

          比賽地點:x商場

          比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

         。ㄈ┥钞嫳荣!

          比賽時間:x月x日至x月x日

          比賽:每賽次8分鐘

          比賽地點:x商場

          活動對象:2~6歲的兒童

          比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

         。ㄋ模┙】德斆鲗殞毰佬斜荣悾

          報名地址:x市x中路x大廈

          活動對象:3~12個月的.嬰兒

          比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

          (五)六一好禮大放送!

          活動期間,凡在兒童天地及x超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈。▊別品牌及特價品除外)

          (六)特別寶寶、特別的愛!

          六一節當天,前61名20xx~20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

         。ㄆ撸┝惶貎r獻六一!

          活動期間,眾多兒童用品全部6、1折特價銷售!

          學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

        慶祝六一兒童節的策劃書5

          一、指導思想

          一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          二、主題和內容

          活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

          活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

          三、活動安排

         。ㄒ唬┏闪⒒顒宇I導小組

          組長:黃xx

          副組長:

          成員:

         。ǘ┚唧w安排

          策劃:

          指揮:黃xx

          場地布置:

          串詞:代xx

          主持人培訓:安xx

          道具搬運:

          后勤管理:

          安全管理:

         。ㄈ┗顒舆^程

         。ㄋ模┗顒幼⒁馐马

          各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

        慶祝六一兒童節的策劃書6

          一、活動內容:

          六一活動。

          二、活動意圖:

          “六一”兒童節,這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

          三、活動過程

          1、節日前準備活動,排練節目,做好家長工作

          2、開場,組織節目表演。

         、糯蠛铣簯c祝六一

          ⑵歌表演:螞蟻搬豆

         、歉枨盒⌒〉拇

          3、頒獎:“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

          4、親子游戲

          室外游戲:中班:騰云駕霧

          5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

          6、室內游戲:

          ⑴游戲一:喂花生

         、朴螒蚨郝犚魳窊屢巫

         、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服

          四、活動效果

          在陽光明媚、百花盛開的季節里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節日,我園開展了“六一”親子活動。

          活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

          瞧!孩子們的歌唱表演,多認真,多神氣呀!

          孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節又增添了幾分欣喜和榮譽。

          六一兒童節慶;顒硬邉潟5

          活動目標:

          1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

          2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

          3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

          4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

          參加人員:

          老師、學生、家長

          活動地點:

          xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

          活動時間:

          20xx年6月1日中午12:30—17:00

          報名方式:

          采取自愿報名(由賀xx媽媽統計人數,29日之前完成報名)

          活動流程:

          一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

          二、親子活動。

          1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的.機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

          2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

          3、游戲環節:《親子二人行》

          參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

          玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

        慶祝六一兒童節的策劃書7

          一、活動目標

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          二、活動主題

          團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的成立

          活動領導小組:

          組長:x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

          成員:xxxx(負責具體事物)

          活動組織小組:

          組長:x(負責協調組織)

          副組長:xx(負責活動整體安排)

          成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

          2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

          3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由x老師、xx老師負責指導彩排。

          4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

          5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員xx老師安排,一年級班主任xx老師負責配合,此項目由xx、xx、xx3位同志全權負責。

          6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

          以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

          以“老師、我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

          五、活動相關安排

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的'一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由x老師、xx老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

          3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

          4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

          5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

          六、各類獎項的安排及活動所需

          1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的

          2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

          3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

          4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

          5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

          6、繪畫比賽前三名發獎辦法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

          7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。

          8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

          9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

          10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學校已經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業攝像的,一個學?偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,并且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?

          11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

          12、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面,我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結束的時候為六年級的同學搞一個畢業會,我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

          13、我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領學生過好6、1是每個老師應該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學校節約錢用于學校認為用得合理的地方,活動結束后,我們活動小組主動不用學校為我們安排生活,我們自己回家解決。

          14、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面,我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學校結束的時候為六年級的同學搞一個畢業會,我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的

        慶祝六一兒童節的策劃書8

          少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

          一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

          1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的'是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

          2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

          3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

          4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

          二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

          1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

          2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶;顒。

          學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

          各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

          3、6月1日下午,學生游園活動?紤]到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各

          班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。

          在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

        慶祝六一兒童節的策劃書9

          活動由來

          為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在北京的美譽度,吸引更多的家庭來xx消費,讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。

          活動時間

          6月1日---6月5日

          活動主題

          歡樂童年精彩無限

          活動內容

          屆時,xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

          (一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

          (二)聯動促銷:

          活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。

          活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

          活動宣傳

          1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的`歌曲。

          2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

          六一兒童節慶;顒硬邉潟7

          一、活動目的:

          為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

          二、時間安排:

          20xx年6月1日

          三、活動地點:

          學校食堂三樓

          四、活動演出單位:

          小學部

          五、節目主持:

          學生

          六、活動主題:

          “擁抱快樂,放飛夢想”

          七、組織方法:

          1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

          2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。

          3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

          八、節目要求及節目推薦:

          1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

          2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

          3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

          九、活動流程:

         。ㄒ唬┙浀湔b讀

         。ǘ⿷c六一學生文藝演出

          六一兒童節慶;顒硬邉潟8

          一、活動目標:

          1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

          2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

          二、活動準備:

          記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬┯^看照片、豐富知識。

          1、投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

          2、師:“六一”節就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節,你們上次玩了那些游戲?

          3、幼兒觀看照片回答。

          (二)討論活動,學習記錄。

          1、師:馬上又要到“六一”節了,我們又學了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

          2、幼兒個別回答,教師記錄。

         。ㄈ┻\用繪畫,嘗試記錄。

          1、師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?

          2、幼兒繪畫,教師指導。

          (四)介紹作品,分享記錄。

          1、個別介紹。

          師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數多排序)

          2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

          (五)延伸活動。

          師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧

          六一兒童節慶;顒硬邉潟9

          為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,活動方案如下:

          一、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

          二、活動時間:20xx年6月1日

          三、活動地點:xxx小學操場

          四、活動內容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

          五、活動組織:

          組委會主任:xx

          策劃:

          組委會成員:全校教師

          六、活動過程:

          1、領導講話

          2、校長致詞并宣布活動開始

          3、新生入隊儀式:

         。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

         。2)大隊部組織委員批準新隊員名單;

         。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;

          (4)宣誓;

         。5)新隊員代表發言;

         。6)呼號;

         。8)退旗、敬禮、奏樂。

          4、我讀書、我快樂朗誦比賽

          5、幼兒園慶六一文藝表演

          七、安全預案:

         。1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

         。2)通過廣播向學生進行安全教育;

         。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

          (4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

        慶祝六一兒童節的策劃書10

          一、活動目的

          一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行x年慶“六一”文藝匯演。

          二、組委會名單

          組長:李美玉

          副組長:解敏豹張美

          組員:李淑霞、戴云俠各班班主任

          三、前期工作內容與人員安排

          主持人:戴云俠王鑫豪

          文藝節目組:張美、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

          文稿組:劉永法、各班班主任(負責串詞、獎狀)

          后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

          安全保衛組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

          道具、服裝、化妝:各班自備

          評委:張玲曹繼榮葛玉霞

          四、活動時間

          20xx年x月x日

          五、活動內容:

          1、李美玉校長講話

          2、教師代表講話

          3、學生代表講話

          4、文藝匯演:

          a、節目形式:

         、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

         、谇囶悾合嗦、小品、魔術、武術等。

         、壅Z言類:詩朗誦等。

          ④器樂類:獨奏、合奏等。

          b、節目安排:(各班2———3個節目)

          為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的.準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2———3個節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

          c、節目評獎:

          本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的

          多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

          d、節目要求:

          1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

          2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

          3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

          六、活動要求

          各班要組織好本班學生紀律,制定防范措施,保證學生安全。

        慶祝六一兒童節的策劃書11

          “六一”國際兒童節將至,為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節,社區委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯合區xx、xx、x等x成員單位于“六一”期間看望慰問xx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關懷和溫暖,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:

          一、活動主題

          xx慰問活動

          二、時間

          20xx年x月x日(星期x)10:00—11:00

          三、地點

          xx小學

          四、參加單位

          xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成員單位和xx單位代表。

          五、慰問對象(約250人)

         。ㄒ唬﹛x小學學生(約250人)

         。ǘ﹛x民貧困學生(30人)

          六、活動安排

          第一階段隊會活動

          10:00—10:05升國旗

          10:05—10:10唱隊歌

          第二階段慰問

          10:10—10:15校長致歡迎辭

          10:15—10:20區領導講話

          10:20—10:35慰問貧困學生代表

          10:35—10:40學生代表致感謝辭

          10:40—11:00才藝展演(4個小節目)

          第三階段六一表彰、游園活動

          11:10—11:30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員

          11:30—12:00拔河比賽

          14:00—16:00游園活動

          七、經費預算

         。ㄒ唬﹛x、xx從單位專項經費中各申請xx元用做“六一”慰問金,慰問30名xx貧困學生代表,xx元/人。

         。ǘ﹛x從單位相關經費里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

         。ㄈ﹨⒓踊顒拥钠渌鹸x單位針對學生需求來安排。

          八、工作要求

         。ㄒ唬﹛x、xx、xx、xx等有關單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

         。ǘ﹛小學落實30名品學兼優xx貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容:xx”慰問活動)。

         。ㄈ┱垍^委宣傳部安排x名記者進行活動的'拍攝報道等宣傳工作。

         。ㄋ模└鲄⒓踊顒拥年P單位根據實際安排好人員和車輛在xx到達活動地點,要遵守規定,輕車簡從,確;顒雍唵斡幸饬x。

        【慶祝六一兒童節的策劃書】相關文章:

        慶祝六一兒童節活動的策劃書范文11-01

        慶祝六一兒童節的話12-07

        慶祝六一兒童節的口號07-21

        慶祝六一兒童節賀詞精選12-19

        慶祝六一兒童節的詩歌01-16

        慶祝六一兒童節的賀詞07-22

        慶祝六一兒童節教案12-16

        慶祝六一兒童節通知11-18

        慶祝六一兒童節兒歌08-30

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>