教師節活動策劃書(合集15篇)
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的教師節活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節活動策劃書1
一、指導思想:
為迎接第__個教師節的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。
二、活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的.職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、"互敬互愛"活動負責人:__
2、"心系開幼"公益活動負責人:__
3、"訴說心聲"教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人:__、__
四、參加對象:
蔚斗分園全體教職工
五、活動時間:
20__年9月10日教師節前后
六、活動內容:
第一項活動:開展"互敬互愛"活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展"心系開幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展"訴說心聲"的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
教師節活動策劃書2
一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:主動參與社區的活動,提高飯店的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大小學中學校的.老師;
具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前臺直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);
執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限;
執行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現場顧客主動參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受飯店的感恩之情。
教師節活動策劃書3
為了迎接教師節,xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。
三、活動內容:
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的.心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。
教師節活動策劃書4
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、 各班主任制定本班活動內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:20xx年9月9日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
二、 第一節活動課11。用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的'第一個節日,教師終于有了自己的節日,三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
2.祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節活動策劃書5
時間:9月10日下午5點20分
地點:綜合樓會議室
活動形式:聯歡
具體方案:
1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓
2、助理為教師節致辭。
3、頒發優秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優秀級部7名。
4、開始聯歡。
(1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》
。2)助理搖獎——三等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。
。3)吳陽成校長表演節目。
(4)助理搖獎——二等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。
。5)蔣學琴老師助興節目。
。6)助理搖獎——一等獎,幸運數字符合者上臺得獎品;卮
問題得獎品。
。7)聯歡會7點整助理宣布結束。
教師節活動策劃書6
十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血x華章。20xx年9月10日將迎來我國第xx個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的`祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶;顒印>唧w方案如下:
1、由廣播站制作有教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝!。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
教師節活動策劃書7
一、活動負責人:
二、活動時間:9月3日至9月10日
三、活動目的:借助中國第30個教師節營造商場銷售高峰,針對教師群體達到“雙贏”的目標。
四、活動主題:感謝師恩訴說心聲
五、場景布置:懸掛條幅,營造氛圍;
六、活動內容:
1.教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折
2.1-3折知名品牌超低價買斷品。
3.教師節感恩大回饋,來就送好禮
凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿
本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
抽獎時間:9月3-10日每日16:00
5.x年感恩教師節特別文藝匯演
9月10日13:00-15:00在商場中廳感恩教師節特別文藝匯演活動,有我們南京活動策劃公司全權負責,讓教室們感受到一個別具一格的教師節。
南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節,我們南京活動策劃公司將全力打造不一樣的教師節活動,立志成為南京最好的活動策劃公司。
商場教師節的活動策劃書3
一、活動主題:一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象-各大中小學校的老師
具體內容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;
執行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學以及幼兒園的學生
具體內容-以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式-即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3-7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答
針對對象-9月10日的顧客
具體內容-結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動,也使現場教師的.感受新華都人的感恩之情。
執行方式-場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合:
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活
動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數量獎品數量
教師節贈品800復讀機1
收音機3學習用具5套
精美筆盒10圓珠筆1000
教師節活動策劃書8
活動目標:
1.通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:___
2、“心系開幼”公益活動負責人:___
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人:___、__
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動時間:20xx年9月10日教師節前后
活動內容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的`幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經費:
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
教師節活動策劃書9
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,xxxx學院xxx協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的.教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
xxx協會
五、活動時間:
20xx年9月10日
活動地點:xx學院
六、活動對象:
xx專業全體教師
活動參與人員:
xx協會學生代表
負責人:
法協會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
教師節活動策劃書10
運動引言:為了發揚青年志愿者的良好作風,培植我們對志愿服務工作的高漲熱心,同時提倡“感恩教導”,在教師節到來之際,志愿者協會將進行一次為感恩老師、美化校園的.志愿服務。具體運動內容如下:
一、運動主辦:志愿者協會
二、運動地點:各辦公室及校園
三、運動目標:在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,系統整理校園和辦公室衛生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。
四、運動光陰:20xx年9月10日
五、運動步驟:
1、開會通知所有志愿者協會會員關于此次運動的具體內容;
2、由協會會長分配具體任務到個人;
3、運動分為兩支隊伍,一支負責校園內的衛生清掃,另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃;
4、運動收場后每位會員寫運動領會,并作出總結。
六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度看待工作內容,整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。
志愿者協會
20xx年9月8日
教師節活動策劃書11
活動目的:在第三十一個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
活動時間:開學第二周
活動安排:
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話;
3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。
4、請各班同學準備教師節送給教師的.禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動
會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
。ㄒ唬┬W20xx學年優秀班主任頒獎儀式
(二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。
。ㄈ┘o佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
(四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)
。ㄎ澹┙處熍c學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應。
教師節活動策劃書12
活動一:小小賀卡表心意
活動形式:數學組組織學生動手制作賀卡,并發放到各個班級老師手中,以此表達學生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!
活動二:祝福傳遞
請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福墻上。
活動三:碩果累累
綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設計粘貼于文化墻上。帶領學校廣播站在節日當天,制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處
一、活動目的:
在第28個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:
XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)交一份最好的作業。
(2)自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)
。3)給老師一天最好的表現。
(4)向見到的每一位老師問好。
。5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
1、校長節日致辭
2、少先隊員代表發言
3、向老師獻上自制的.賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎
呼號 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
少先隊大隊部
XX年 9月
少先隊員教師節賀詞 在這陽光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,
一起獻給您,
獻給我們敬愛的老師!
老師,您辛苦了!
老師,節日快樂!
當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,
敬愛的老師,我迎來了您的第28個節日。
在9月10日來臨之際,
老師,請接受我誠摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語。
老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,
老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,
老師,是您,
讓我們嘗到了助人的快樂,
老師,是您,
讓我們領悟了做人的真諦!
我們怎能忘記
在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋,
我們又怎能忘記
您一次次家訪,親切的話語發自心底。
您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,
您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;
這一切的一切,我們又怎能忘記。
老師,您看,
這鮮花多么耀眼,
它五彩斑斕、絢麗多姿,
象征這我們對美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們早已下定決心,
決心做個真正的好學生,
用獎狀和榮譽,
寫出一個金色的童年!
您知道嗎?
我們已經立下志愿,
長大后走向祖國需要的崗位,
用我們赤誠的心和聰明才智,
讓東方巨龍早日騰飛!
在今天,您的節日里,讓我們齊聲祝愿您:
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮,
讓我們全體隊員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!
教師節活動策劃書13
為積極響應xx區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。
一、活動內容
1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(x月xx日之前貼上)
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、x月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的.話;
6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓:
晨會對聯活動
人員安排:
橫幅:
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯與讀對聯的配合
三、錄音活動
活動內容:由各班班長負責“錄音活動”;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。
活動時間:從x月xx日開始,在x月xx日中午之前上交
注意事項:錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動
活動內容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。
教師節活動策劃書14
活動目標:
在教師節來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等
活動地點:學校多功能教室
活動準備:
制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動開始。
中隊長:“我宣布希望小學六(4)中隊‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
三、出旗。中隊長:出旗,敬禮。
四、唱隊歌。中隊長:禮畢。唱隊歌。
五、隊長講話
中隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質,抒發對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,并能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉 剛。
六、活動內容:
主持人(陳):風沙能吹老歲月,
主持人(劉):但無論世事如何變幻,
主持人(合):我們都不會忘記我們的老師!
主持人(陳):在老師的`教育下,我們學會了做人,學會了求知,學會了做事,學會了共處,學會了生活。
主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陳):那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個
難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請看短片。(配樂播放圖片,女主持人旁白)
主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學們很多的回憶,誰愿意來說一說?
隊員1:看完短片,讓我憶起了老師對我的關愛。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來,臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學給我倒杯開水,這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關切的目光,溫暖的話語,讓我感受到生活的美好,師愛無價。
主持人(陳):是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。
隊員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語重心長地說:“同學在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。
主持人(劉):對,是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊員3:我記得上個學期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個70多分。當我看到卷子時,眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵我說:“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓,下次認真審題就行了。”在老師的開導下,我暗下決心,后來再也沒有犯過相同的錯誤了,而且每一次的自查,我都取得了優異的成績。
教師節活動策劃書15
一、活動目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”
三、活動背景:
我國第28個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的.一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日
五、活動地點:
自動化院辦各辦公室
六、活動對象:
自動化學院全體老師及領導
七、資源需要:
1、教師節祝福卡片若干
2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
八、活動內容:
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生,購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節日的祝福。
九、負責人:
10102002B班委
十、主要參與者:
10102002B班所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各負責人認真負責,不得有誤。
3、各負責人必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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