logo設計大賽的策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的logo設計大賽的策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
logo設計大賽的策劃書1
一、活動主題：寢室文化藝術節之LOGO設計大賽
二、主辦單位：某某大學學生會
三、策劃承辦單位：某某大學學生會生活部
四、贊助單位：、大學生精英論壇
五、活動時間
20xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組主要包括設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。
七、作品要求
1、Logo易于識別，標志性強；
2、Logo簡潔美觀，藝術性強；
3、Logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；
4、Logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、Logo不得侵犯第三方的.知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學院提交作品不得超過10份（設計藝術學院除外）；
2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm*50cm，于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室（學生活動中心A102），聯系人：陳治權1520xx52645；
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱：xxsh_。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節LOGO 。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。
logo設計大賽的策劃書2
一、運動主題：
寢室文化藝術節之LOGO設計大賽
二、主辦單位：
某某大學學生會
三、承辦單位：
某某大學學生會生活部
四、援助單位：
策劃之家網、大學生精英論壇
五、運動光陰
20xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組首要包孕設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。
七、作品請求
1、Logo易于辨認，標記性強；
2、Logo簡潔雅觀，藝術性強；
3、Logo構思新鮮、寓意豐厚，設計感強；
4、Logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、Logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關系以及其他有悖于社會道德風俗的內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學院提交作品不得超過10份（設計藝術學院除外）；
2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm×50cm，于4月19日前以學院為單位交校學生會辦公室（學生活動中心A102），接洽人：陳治權15200852645；
3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱：xxsh_。
4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展現。
九、嘉獎措施
特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品斷定為我校寢室文化節LOGO 。如沒有適宜的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。
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一、活動主題：“青春·飛躍”
二、參賽對象：全校師生
三、活動口號：
1、尋找創意工程的校園密碼
2、雖然你終會離開母校，但你的LOGO作品將讓母校永遠記住你
四、LOGO征集方：
①校學生會②校社團聯合會③校藝術團④大學生新媒體服務中心
五、設計要求：
1、LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創意，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播；
2、LOGO設計體現大賽精神，蘊含各學生組織的`歷史積淀，具有深刻內涵；
3、LOGO要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消參賽資格；
4、LOGO設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式；
5、參加比賽的作品后都需附有創作思路和設計說明，解釋LOGO創作理念及內涵，100字左右；
7、LOGO文本，電子版和手繪版皆可；
六、投稿要求：
【方案一電腦制圖】將參賽作品報名表（附件1）和LOGO圖片（包括。jpg或。png圖片及。psd格式源文件）壓縮打包。psd文件要求盡量保留制作的各圖層，長寬不應小于20cm*20cm。之后統一發送至郵箱：[emailprotected].com
【方案二手工制作】可選擇手繪圖案或者手工制作模型，然后用數碼相機拍下清晰完整的正視圖像連同參賽作品報名表打包，之后統一發送至郵箱：[emailprotected]。com
注：上交電子稿后需打印一份附作品的報名表于周一至周四18：40至20：00交至校學生會（大學生活動中心107室）
七、評選方式：
A、評委組成：
1、初賽評委組：各學生組織主席團成員，宣傳部部長，裝飾學院學生代表；
2、復賽評委組：校團委老師、宣傳部老師、部分設計類專業評委老師。
B、評分方法：
1、初賽評分方式：由評審團根據評分細則對所有參賽作品進行刪選；
2、復賽評分方式：將在校內海報欄前以活動KT板形式展示LOGO參賽作品（復賽作品為15至20份），
3、網上投票：復賽環節，將進行網絡投票，（占最后總評的20%），主辦方將本著公平、公正、公開的原則進行評比；
八、時間節點：
1、發動宣傳：20xx年11月17日至20xx年11月21日
2、作品提交截止日期：20xx年12月8日
3、網上投票時間：20xx年12月12日至20xx年12月15日
九、公布頒獎：
1。在社團巡禮月閉幕式晚會頒發獲獎者，并在晚會現場亮相。
2。獎品：獎品豐厚，并且頒發證書。
十、注意事項：
1、獲獎設計人不得將自己的設計方案另投他處；
2、設計稿獲獎并支付獎品后，其全部權利歸學校所有。學校有權對設計作品進行修改、組合和各種開發應用。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利；
3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件；
4、本次活動最終解釋權歸常州工程職業技術學院團委所有。
聯系人：團委陳小霞，，校學生會陳赟謙，
附件：《校團委LOGO征集大賽個人報名表》
logo設計大賽的策劃書4
活動前言
大學生社團一直是我院學生活動的主力軍，是豐富學生大學生活的平臺，為推動我院校園文化的蓬勃發展做出了突出的貢獻。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的`社團活動，不僅能夠豐富我院廣大學子的精神文化生活，而且更是社團出彩、出新的形式化體現。
為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，激發同學們參與的熱情，提高同學們的創新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協會logo設計大賽。
活動主題：
興校園繽紛文化，展社團特色風采
主辦單位：
溫州大學生命與環境科學學院學生會
承辦單位：
生命與環境科學學院學生會社團部
綠腳丫環境教育協會
花卉協會
食尚食品協會
sunshine生命教育協會
海洋協會
活動對象：
溫州大學生命與環境科學學院全體學生
活動內容：
活動前期宣傳：
針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協會動員各自會員積極參與。
活動時間：
12月5日――12月15日
活動流程策劃：
1、通知：由社團部向生環學院各班級發出通知，各協會會長通知各自會員
時間12月5日
2、收集作品：
參與設計比賽的同學將作品紙質版交到504辦公室
截止時間12月13日
3、評比：①由各個協會各自會員投票，選出前五名
時間12月14日
�、谶x出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關獎項
時間12月15日
資金預算：
購買獎品200元
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一、大賽名稱
院慶三十周年展我警院風采——LOGO設計大賽
二、大賽主辦與承辦方
主辦方：浙江警官學院
承辦方：安全防范系團總支
三、大賽時間
XX年5月20日——5月31日
四、參賽對象
安全防范系全體在校學生
五、大賽流程策劃
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區隊進行宣傳。
�。�2）第二階段：活動開展
各區隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的Logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
�。�3）第三階段：作品評比
從各作品中選出10個優秀并符合條件的Logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。
六、評分標準
A、主題突出：4分
B、創意新穎：3分
C、理念闡述：2分
D、色彩搭配：1分
七、征集作品的要求
1、主題鮮明
弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協調
作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調主色調和次色調的關系，靈活多樣，既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強
Logo設計需結合實際，所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據不同場合，可以用不同的`方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現（便于修改）。
4、規格要求
初賽手繪稿需在A4紙上完成（也可采用電子稿），注明創作者姓名、班級及聯系方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎項設置
一等獎1名頒發榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
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一、活動意義：朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位：經濟與管理學院朋輩心理工作部。
三、活動時間：4月14日—4月25日
四、參與對象：經管院全體在校學生
五、作品要求：
A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；
B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
C、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；
D、Logo需具有較強的'象征意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、QQ群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
五、獎項設置：
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名
對決賽獲獎者，學院將頒發榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發放100元作為獎勵。
六、經費預算：
經濟與管理學院朋輩心理部
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為展示我院學生會、各系及班級的風采，彰顯學生的精神風貌，為進一步增強學生的凝聚力和號召力，經研究決定，財經系與建筑設計系聯合舉辦“LOGO設計大賽”，標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么，代表什么之外，還具有表達的意義、情感或指令的作用。
一、活動主題：
LOGO設計大賽
二、活動目的：每個符號都有自己所要表達的意義，在促進學�；顒右巹澋耐瑫r，也增加了學生的動手能力，表現學生們的團體互助能力，豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業的更加認識，及對LOGO的另一種意義的詮解。
三、活動對象：
全體學生會
四、活動時間：
10月17日，以海報的形式進行‘LOGO設計大賽’比賽的宣傳。
10月17日~11月5日為投稿時間
報名地點將在思恩樓與男生宿舍C棟之間
五、主辦單位：
泉州理工學院學生會
協辦單位：泉州理工學院建筑設計系
六、活動時間及地點：
11月8日晚上7點將在三A舉辦
七、活動內容：
1、作品要求
1）LOGO作品設計征集范圍為本院的任一學生團體、社團及系與班級，如院系各學生會、學生社團聯合會、社團、班級等
2）LOGO設計應結合各學生團體的特點，體現當代大學生青春、活力、創新的氣質，體現團體的團結向上，積極進取的良好風貌，富有一定的精神內涵和象征意義
3）LOGO圖案簡潔明朗，寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術表現力，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于識別記憶，推廣傳播。
4）作品要求原創，不得抄襲，一經發現，取消參賽資格
5）作品不得出現有駁于社會道德風尚及其他不健康內容
2、投稿要求
1）征集作品可手工繪制，也可利用電腦繪圖軟件進行設計要求作品清晰
2）投稿人應提供A4紙規格的標志彩色圖案一份，并注明標志、結構比例和標準
3）作品設計者需提交200字—500字的'作品簡介，包括設計思路和寓意
3、決賽流程
1）分有兩個評委組，一組由教師評委組成，一組由學生會及社團各派一致兩名代表而組成。教師評委主要評選選手名次，學生評委評選其余獎項
2）主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始：
環節一：選手各自上臺自我介紹，亮相作品（作品有命名要介紹作品的名稱）
環節二：選手上臺講解自己設計的LOGO的含義以及設計理念（時間3分鐘）
環節三：由評委老師對作品進行簡評，再進行頒獎
3）評分細節：（100分）
基本結構：（20分）色彩搭配合理，整體結構
整體設計：（30分）主題突出，內容充實，視覺舒服
具有創意：（30分）主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化
現場解說：（10分）解說生動，簡單明了，突出主題
整體感覺：（10分）
4、注意事項
1）投稿起止時間為10月17日至11月5日
2）參賽作品一率不退件，請參賽者保留原件
3）得獎作品及其著作權須讓于主辦方，原作者放棄使用該著作權
4）主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權外，并有宣傳及刊登使用的權利
5、獎項設置
一等獎：一名：獎金100元：紀念品：加素質拓展分30分
二等獎：二名：獎金80元：紀念品：加素質拓展分20分
三等獎：三名：獎金50元：紀念品：加素質拓展分15分
最佳人氣獎：一名：紀念品：加素質拓展分10分
最佳風格獎：一名：紀念品：加素質拓展分10分
優秀獎：五名：紀念品：加素質拓展分10分
參賽者：若干名：加素質拓展分5分
6、賽后工作
1）活動結束后，做好清潔的清理和打掃
2）報道：學生會編輯小組對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿
3）海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等
4）活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。
八、經費預算
宣傳海報：6x5=30元評委邀請：50x2=100元獎金加禮品：510元
總計：640元
logo設計大賽的策劃書8
一、活動意義班級logo設計大賽策劃書
為了展現當代同學們自主創新能力，增強班級凝聚力，發揚班級優秀的傳統；為了每位同學在提高自我水平上，形成良好的團隊合作意識；為了拓寬同學們的表現力，培養自主創新能力，展示班級風采�；A部團總支號召在校學生為各自班級設計logo及口號，在促使班級規范化的同時，建立和提高班級在學校師生的心目中的形象，豐富在校學生課余生活。
二、活動主題
精于心，巧于形，創意班級風采
三、活動主辦單位
心理健康部01、02班支部
四、活動對象及范圍
基礎教學部各班級
五、活動時間及地點
時間：
地點：
六、活動的內容及形式
1、活動內容：6月1日心理健康部01、02班支部將舉行“班級logo設計大賽”。主旨在于體現班級文化、班風、班貌，培養和學習團隊合作精神，增強班級榮譽感，充分展現同學們的自主創新設計理念。本次活動是以“精于心，巧于形，創意班級風采”為活動主題開展。
2、活動形式：此次活動是以基礎部所有班級為活動對象。要求作品要能體現出當代體育生的班級風采和班級凝聚力，發揚班級團結精神和其他優良傳統，營造良好的班級學習、交流氣氛，創造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡潔明了，富有寓意，有一定設計內涵，創意性，具有較強的視覺沖擊力。活動中，各班同學都積極參與設計出具有新穎且寓意豐富的班級logo（圖形標志和口號），充分展示了自我對多姿多彩的校園生活以及對班級的'熱愛。本次比賽中得獎的作品我們將會公布在基礎部教學樓的宣傳欄上，屆時歡迎同學們的欣賞。本著內容積極健康，符合活動性質和目的，設計新穎、有創意，富有美感，反映專業班級特色，觸動人心的評比標準。以班級為單位，參賽作品不限，自己對作品進行介紹。
3、獎項：
一等獎：1名二等獎：2名
三等獎：3名優秀獎：5名
最佳創意獎：1名
4、獎品：一等獎：榮譽獎狀+精美獎品二等獎：榮譽獎狀+精美獎品
三等獎：榮譽獎狀+精美獎品優秀獎：榮譽獎狀
最佳創意獎：榮譽獎狀+精美獎品
七、工作安排
1、前期準備工作：到各班宣傳活動，分配工作。出海報一張；安排主持人、主持稿、致辭稿。調查各班參賽情況。制作評分條、申請音響設備、制作邀請函。初步上交各班參賽作品。最終收集各班作品，并安排出場順序；團干開會，分配賽程工作。
2、中期進展工作：
發邀請函。
布置現場
a、布置幕板b。擺設并調試設備c。擺設桌椅
3、比賽進展工作：
a、收發評分條
b、統計評分
c、上交評分情況
d、寫獎狀
八、后期工作
1、現場工作：
①歸還音響設備
�、谑帐白酪�
�、坌断虏贾闷�
�、艽驋攥F場衛生
�、菖恼樟裟�
2、書面工作：整理活動書面存檔，總結活動。
九、比賽流程
4：30——4：35主持人宣布開幕
4：35——4：45領導致辭
4：45——5：35各班參賽
5：40——5：50現場頒獎
5：50——5：55主持人宣布大賽圓滿結束。
十、經費預算
1、水15瓶30元
2、獎品7件70元
3、彩帶3卷5元
4、氣球1袋5元
總計：110元
十一、邀請嘉賓
相信通過此次活動的策劃、展開和評比讓我們更相信只要通過大家的團結合作，我們的創造力是無窮的�；A部是多元化，實力系部。
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一、活動意義：
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
二、主辦單位：
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
三、活動時間：
4月14日——4月25日
四、參與對象：
經管院全體在校學生
五、作品要求：
A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；
B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
C、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；
D、Logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的.文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、QQ群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
logo設計大賽的策劃書10
為加強班級凝聚力，調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色，現舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規定如下：
一、參賽對象
全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）
二、參賽形式
1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、?岢也⑷?06宿舍，田加深并入110宿舍）
以上五組，每組必須完成至少一個作品
2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽
三、評比方式
各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）
四、作品要求
1、手繪或電子圖形式皆可
2、作品大小：整幅作品必須包含于一個5x5cm的方框內
3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明，以及簡要的圖標內容說明
五、參賽時間
創作時間：
評審時間：
六、獎項設置
經評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的'冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創作團隊50元現金獎勵。
其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。
對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學期綜合測評德育成績（主要由態度決定）
logo設計大賽的策劃書11
一、活動背景：
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今后的就業方向感到迷惘。于此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的'大小賽事，進一步提高學生的專業素養和核心競爭力，打造計各專業的品牌活動，為學生提供了很好的創作氛圍。
二、活動目的：
通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識了解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課余創作熱情。
三、活動主題：創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽
四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）
五、承辦單位：12圖形圖像制作
六、活動對象：華南師范大學南海校區圖形圖像制作專業學生
七、活動時間： 4月9號——4月30號
八、活動流程：
1、活動方案確定并下發，動員參賽。
2、作品征集
3、作品展示
4、專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單
�。ɡ蠋熢u選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）
5、下發獎品證書以及公示
九、活動內容與具體安排
作品征集及初選
1、作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點
2、作品形式：選手可以運用Photoshop、Maya、Ai等軟件設計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為A4紙大小。
3、作品要求：結合圖形圖像制作專業特色，設計出本專業的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現個性魅力。
2)能夠體現圖形圖像制作專業朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創且以前未在其他活動中以任何形象出現。（一經發現有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）
Logo：
1)LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創意。
2)LOGO內容必須圍繞圖形圖像制作專業特色進行創作。
3)LOGO設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式。
4)LOGO要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消
參賽資格。
4、參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）
5、作品提交方式：
1、手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至D404信箱。
2、電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至D404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業+姓名+作品名。
3、作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6、稿件確認：在收到參賽作品三日內，大賽組委會將通過Email發送確認函，
請參賽選手注意查收。
十、獎項設置以及評比細則
1、大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2、獎勵細則如下：
一等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品
二等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品
三等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品
最佳人氣獎：各1名，分別頒發榮譽證書、神秘大禮。
3、評比標準
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據每位老師所評分數進行統計，以此評出一、二、三等獎）
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數最多的作品獲得此獎項。
4、作品展示及正式評比
4月23-26號，請專業老師給選手作品統一打分。
4月27號，在商業街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統計各項分數，評出各類獎項。
4月30號，活動負責人上交專業技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
十一、活動注意事項：
參賽者需將作品打印或手繪在A4規格的紙張上。作品截止時間為4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至D404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱。解釋權歸大賽承辦方所有。
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