清明節的活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的清明節的活動策劃方案，歡迎大家分享。
清明節的活動策劃方案1
一、活動目的
清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動方案如下：
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的'收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、了解清明期間的各種春游活動
5、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。
7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。
8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之問
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
9、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
清明節的活動策劃方案2
活動地點：
萬象山烈士陵園
活動時間:
4月5日下午2點
活動背景：
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”!清明掃墓，自古以來都是我們中華兒女的優秀傳統!為了提高大學生對祖國的歸屬感，培養民族的自信心，提高民族凝聚力以及對祖國的歸屬感，提高大學生思想覺悟!麗水學院商學院青志將組織同學以“牢記歷史，緬懷先烈�！睘橹黝}舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃以及打掃墓碑的'掃墓活動。本次活動秉承雷鋒月無私奉獻的精神，以清明節掃墓為出發點，以文明修身的思想為宗旨，積極讓青志成員從歷史的角度出發，向革命先烈贈獻花朵，提高思想的高度，提高大學生的文明道德素養。盡力達成在掃墓緬懷先烈豐功偉績的同時增強愛國思想的覺悟性的目的。
活動步驟：
1.4月5日下午2點在商學院大廳集合，清點人數。
2.2點30分準時出發，步行前往萬象山，途中注意安全。
3.到達萬象山山腳，到達烈士陵園，途中志愿者們清理沿路的垃圾。
4.在烈士陵園為烈士進行擦洗墓碑之后并行禮，最后依次獻花，默哀三分鐘。
5.自由參觀烈士陵園半小時，掃墓活動結束，集合回學校。
活動注意事項：
1.所有參與志愿者參與活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2.志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。
3.志愿者在活動期間注意自身安全。
清明節的活動策劃方案3
一、活動目的及意義：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動時間：
xx年xx月xx日
三、活動地點：
xxx烈士陵園
四、活動對象：
物理系部分學生。
五、活動主題：
弘揚先烈遺志，增強愛國情感。
六、活動前期準備：
1、活動宣傳：由宣傳部負責，通知各班負責人，并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動；
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員，把名單交到就業部部長處；
3、物品選購：鮮花，花圈；另外由體育部準備掃把等清潔工具；學習部準備一份發言稿，以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8：30在一棟門口集合，綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、活動議程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻花圈；
4、合唱校歌；
5、稍息；
6、學生會代表發言；
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓，
8、活動結束，集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結，上交到各個部負責人。
八、注意事項：
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在25人以內。
2、由于學校距目的地較遠，為了節約消費，所以組隊乘坐公交車去，自備路費。
3、參加此次活動的`成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由物理系支出。
清明節的活動策劃方案4
一年清明時節至，我們都永遠不會忘記那些英雄，也永遠都不會忘記那些屈辱，如今我們有振奮的機會，我會好好把握，讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方，讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。
一、活動時間
xx年xx月xx日早上xx
二、活動目的
緬懷烈士，發揚xx傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活。
三、活動地點
xx陵園。
四、經費預算
xx（鮮花）+xx（資料費）。
五、活動參加人員
計算機科學學院xx級、xx級部分同學。
六、活動前期準備
�。�1）計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃。
�。�2）宣傳部做展板宣傳。
（3）組織參加活動的人員。
七、活動任務分配
組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料。
紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部：展板宣傳。
院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。
八、活動具體流程
1、學院內部宣傳：
計算機科學學院xx級、xx級每班一份宣傳單，由紀檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發揚xx傳統習俗——清明節。
2、掃墓活動：
活動主題：紀念烈士，緬懷故人。
掃墓具體流程：①xx年xx月xx日上午x，組織人員xx門口集合，帶隊出發。
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在xx前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。
�、壅胰齻�代表講述他們知道的不同時期烈士的'事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校，保證人員安全
活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。
清明節的活動策劃方案5
一、活動目的：
清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的革命傳統教育和傳統文化教育，結合學�！昂霌P健雄精神做一個有道德的.人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們為我們創造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間：
20xx年3月29日下午1：40
三、活動地點：
xx墓園
四、活動準備：
1、花圈一個、每位師生一朵花(負責人：朱敏剛)
2、校旗、隊旗(負責人：金芝)
3、照相、攝影(負責人：羅健康)
4、宣傳報道(負責人：金芝)
五、活動安排
1、13：40集中門衛準備出發
細節教育重點：對學生進行安全教育。
2、13:20左右到達吳健雄墓園
細節教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。
3、活動流程
(1)全體肅立，默哀3分鐘
(2)少先隊員代表敬獻花圈
(3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯想》
(4)三鞠躬
(5)繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花
4、返校
細節教育重點：對學生進行安全教育。
六、注意事項
1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領巾。
2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。
清明節的活動策劃方案6
一、指導思想
20xx年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排
(一)走近20xx年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵。
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�、乔迕鞴澋�.傳說。
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2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
�、徘迕飨荣t故事。
�、魄迕饔⒘夜适�。
⑶清明節的詩詞。
3.親近大自然。
利用清明小假期根據家庭實際情況用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
活動形式：影視育人。
活動時間：x月x日。
參與對象：全體學生。
活動地點：學校操場。
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《xx》。
2、交流心得，表達感受。
3、各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
(三)網絡活動
20xx年清明節期間，xx將依托xx網站、xx頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。
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